Nove cidades do CE alcançaram 100% das crianças alfabetizadas na idade certa em 2024

em que surgiu o Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC), apenas 40% das crianças cearenses concluíam o 2º ano do ensino fundamental alfabetizadas. Essa política foca na cooperação entre Estado e Municípios para fortalecer a rede pública de ensino, e se tornou referência nacional – contribuindo, inclusive, para estruturar o Pacto Nacional Alfabetização na Idade

Cid Gomes

como o PAIC (Programa de Alfabetização na Idade Certa), a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Financiamento Estudantil (FIES).

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Cid Gomes

Cid Gomes foi Ministro da Educação durante os primeiros meses do segundo mandato da presidenta Dilma Rousseff. No depoimento, conta os desafios frente ao MEC e sua experiência na prefeitura de Sobral e no governo do Ceará. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros da Educação, do Instituto Unibanco.

Oito em cada dez municípios baianos têm alfabetização abaixo da média nacional em 2024

Apesar de o Brasil ter alcançado em média 59,2% de crianças alfabetizadas na idade certa nas redes públicas em 2024 — um avanço de 3,2 pontos percentuais em relação a 2023 (56%) —, a realidade baiana foi no sentido oposto. Os registros dos municípios resultam em um índice estadual de apenas 36% das crianças baianas no segundo ano do ensino fundamental

‘Os jovens sabem que vão ter mais dificuldade do que seus pais’, diz o economista Paulo Tafner

anos que acontece a explosão sináptica na cabecinha das crianças. É a hora que você tem que ensinar. Por isso que o programa lá no Ceará foi de alfabetização na idade certa. Você ensinar criança e aos 15 anos não é a mesma coisa. Não vai ter a mesma performance, o mesmo desempenho. É a grande sacada da neurociência. A criança tem áreas no cérebro

Após descumprir meta, Nunes define ter 70% de crianças alfabetizadas nos próximos 4 anos

o final do 2º ano do ensino fundamental, sem estabelecer um percentual, foi atualizado para "alcançar 70% de alfabetização na idade certa", de 7 a 8 anos. Entre 2021 e 2024, a gestão não atingiu a meta justamente porque não havia "percentual de execução" pré-estabelecido, segundo Cibele Molina, secretária executiva de Entregas Prioritárias. "Nesse caso

Como a neurociência e a educação quebraram todos os tabus sobre Matemática

para idade em Matemática no País Foto: Tiago Queiroz/Estadão Mesmo nas escolas particulares, resultado é ruim Nos últimos anos, o Ministério da Educação (MEC) e organizações da sociedade civil passaram a focar seus esforços na alfabetização, com incentivos, prêmios, formações de professores, mas pouco na Matemática - que também é essencial desde a educação infantil

Governo de SP premia 470 municípios por excelência em alfabetização infantil

municípios que têm os melhores resultados em termos de alfabetização são também os com melhores resultados nas avaliações do Ensino Médio. A correlação é perfeita. Está claro qual caminho devemos seguir: a alfabetização na idade certa", destacou o governador Tarcísio de Freitas. O evento reuniu o secretário da Educação, Renato Feder; a primeira-dama e presidente

O que fazer quando a educação não consegue cumprir o seu papel?

contrasta com o bom desempenho, no ano passado, do Estado no ranking nacional de alfabetização na idade certa, quando ficou em terceiro lugar. Na verdade, mostra que as metas de alfabetização, por si só, não dizem muito se não se refletem no aprendizado. Um desafio educacional no país é fazer o diploma representar de fato o conhecimento adquirido pelos alunos

Alunos de SP melhoram na alfabetização, mas patinam no fim do fundamental e do ensino médio

de aprendizado "básico", e o de 2024, "adequado". No caso de português, as notas foram de 174,7 pontos em 2023 para 195,8 em 2024. Isso significa que subiu de aprendizado "adequado" para "avançado". Esses resultados conectam-se também à melhora nos índices de alfabetização dos alunos da rede, que ocorre em meio a um esforço nacional para que as crianças

Brasil tem 630 mil crianças na fila de espera por creches, demanda que recairá sobre futuros prefeitos

pedagógicos adequados. Além disso, ela argumenta que a educação de qualidade desde a primeira infância ajuda o Brasil a alcançar suas metas educacionais, como a alfabetização na idade certa. "Crianças devidamente estimuladas desde pequenas desenvolvem habilidades muito mais sólidas para o mundo oralizado e letrado", afirma. O levantamento também revela problemas

Ideb: parceria entre Estado e municípios pode ser solução

que ocorrem há anos em regime de colaboração entre estados e municípios. "O Estado oferece formação regional, onde profissionais são treinados e replicam essa formação para outras cidades. Isso fortalece muito o vínculo entre o estado e os municípios, com impactos no fluxo do processo escolar. Temos também o Programa de Alfabetização na Idade Certa (PAIC), que já

Ideb 2023: CE melhora índices de educação no Ensino Fundamental, mas Médio não atinge meta

o resultado dos Anos Iniciais e ressaltou que o MEC estimula a Política Nacional da Criança Alfabetizada na idade certa. Contudo, também reconheceu os problemas no fluxo dos Anos Finais do ensino fundamental e sobretudo no Ensino Médio. "O desafio é não perder quem entra na escola. Perdemos 30% dos estudantes no Ensino Médio. Por isso precisamos garantir equidade

‘Pacto EJA’: quase todas as cidades do CE aderiram à iniciativa nacional para superar analfabetismo

, a Secretaria Municipal da Educação (SME) informou à reportagem que já realizou a adesão ao Pacto EJA. "A Secretaria compreende a importância da iniciativa, para somar aos esforços que a gestão empreende para a alfabetização na idade certa, na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e superação do analfabetismo". Outros municípios também podem ter entrado para o grupo

Pará cumpre meta de alfabetização de 2024

O Programa Alfabetiza Pará, do Governo do Estado, tem concretizado a alfabetização de crianças em todo o território paraense. Para garantir o direito à alfabetização de todas as crianças na idade certa, em regime de colaboração com os 144 municípios do Pará, foi reforçado o "Compromisso Alfabetiza Pará", durante evento realizado nesta quinta-feira (4

Governo tenta conter desgaste entre jovens com reembalagem de programas voltados ao grupo

inverso da escola. Outros dois programas que devem ser incluídos são o Pacto Pela Alfabetização na Idade Certa — o governo mapeou 720 mil jovens que não são alfabetizados — e o Programa Manoel Querino, que oferece convênios com universidades para cursos de qualificação profissional de jovens. — Queremos apresentar um ciclo de políticas de que todos os jovens

Nível de alfabetização de crianças atinge 60% após queda durante a pandemia

de garantir que os alunos de 6 e 7 anos aprendam a ler e a escrever na idade certa. 100% dos estados e 99,8% dos municípios aderiram à iniciativa no país e segundo o Ministério da Educação (MEC), mais de R$ 1 bilhão já foi investido no programa. 📈O levantamento mostrou, ainda, um aumento na porcentagem de alfabetização infantil em comparação com 2019, quando 46

Mais de 70% das cidades do noroeste de SP têm a taxa de pessoas não alfabetizadas maior que a média do estado, aponta IBGE

houve procura por interesse ou mesmo matrículas para a abertura da turmas em tal modalidade. "Quanto às crianças em idade escolar atendidas pela rede municipal de educação da cidade, a prioridade da Secretaria Municipal é a formação dos professores a fim de que estejam alfabetizadas na idade certa", finaliza a nota. Guzolândia Já Guzolândia disse que no ano passado

Educação infantil avança, mas ainda não alcança as crianças mais pobres

%) tem banheiros adequados e pouco mais de um terço (38,5%) conta com parque infantil. "Se você tem má qualidade nessa etapa, perde a oportunidade de desenvolver toda essa potência de aprendizagem num país em que há tanto analfabeto funcional e que a alfabetização na idade certa é uma prioridade", lembra a especialista. Segundo ela, educação infantil de qualidade

Alfabetização

e secretários de educação e passou-se a ter uma política de alfabetização embasada em vários e sucessivos programas; portanto, um investimento contínuo em ferramentas diversas, destacando-se a escola tempo integral e a construção de escolas de qualidade. Mesmo assim, 34 anos após alcançar a plena presença das crianças em idade escolar, não se chegou a uma alfabetização