Sistema de reconhecimento facial monitora alunos no Brasil

de Proteção de Dados multou o conselho escolar da cidade de Skellefteå, uma pequena localidade no norte da Suécia. Uma escola local havia testado um sistema de presença baseado em reconhecimento facial, desenvolvido por uma empresa finlandesa, para registrar 22 alunos durante três semanas, essencialmente o mesmo princípio que hoje opera em larga escala no Brasil

[EDITADO] Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, na Suécia. Vinte anos após a conferência de Estocolmo, foi realizada, na cidade do Rio de Janeiro, a Rio-92. O objetivo central dessa edição da conferência era o de informar que, se todos os países em desenvolvimento buscassem alcançar os mesmos padrões e índices de produção dos países mais ricos, chamados de desenvolvidos, os recursos naturais não

Levantamento internacional de retomada das aulas presenciais - Fevereiro/2021

Este relatório atualiza o levantamento internacional produzido pelo Vozes da Educação, em agosto/2020, com dados obtidos até fevereiro/2021. Apresenta informações relacionadas aos comportamentos, aos planos de contingência e às decisões tomadas pelos governos no enfrentamento dos impactos causados pela pandemia. O objetivo deste trabalho é qualificar o deba...

IA, eleições e tensões geopolíticas realçam papel da educação midiática em 2026

é primordial. Ameaças à liberdade de imprensa Em 2025, diversos relatórios apontaram um recrudescimento global das violações ao trabalho de jornalistas. Um documento do Institute for Democracy and Electoral Assistance (Idea), localizado em Estocolmo, Suécia, por exemplo, mostrou que a democracia regrediu em 94 países nos últimos 5 anos. Em ano eleitoral, atentados

Enem tem questões que tratam de ecologia, às vésperas da COP30, no Brasil

Publicidade 3 de 8 Os presidentes do Chile, Gabriel Boric, e do Brasil, Luiz Inácio Lula da Silva, durante foto de família da COP30 — Foto: Pablo PORCIUNCULA / AFP 4 de 8 O rei Carl XVI Gustaf e a rainha Silvia, da Suécia, conversam com o presidente da COP30, embaixador Andre Corrêa do Lago durante foto de família da Cúpula do Clima — Foto: Pablo PORCIUNCULA

Gasto por aluno no Brasil é menos de um terço do investimento de países ricos

Áustria - 17.767 Islândia - 17.753 Bélgica - 16.467 Suécia - 15.454 Holanda - 15.254 Dinamarca - 15.027 Estados Unidos - 14.603 Alemanha - 14.503 Canadá - 14.381 Finlândia - 13.465 Austrália - 13.102 Reino Unido - 13.063 Itália - 12.666 Irlanda - 12.562 OCDE - 12.438 França - 12.231 Eslovênia - 11.644 Israel - 11.166 Portugal - 11.124 Japão

No Brasil, 51% dos universitários não se formam nem 3 anos após o prazo previsto

Observação: Os gastos com educação no Brasil representam uma parcela do PIB semelhante às da Suécia e da Nova Zelândia, considerados referência em desenvolvimento. No entanto, o que realmente importa na comparação é o investimento que cada nação faz por aluno. Usar o PIB como critério significa considerar realidades econômicas e sociais totalmente diferentes

Dia da Alfabetização expõe desafios, apesar de avanços recentes

de estudo e princípios de justiça social), os Estados Unidos (em algumas escolas, como uma instituição em Massachusetts e estudos em universidades como Harvard e Oxford) e o Kosovo (em projetos de ciência cidadã). Outros países, como Áustria, Holanda, Portugal, Inglaterra, Canadá e a própria Suécia, também possuem instituições e centros de estudo inspirados

População envelhece, e escolas já têm mais vagas que alunos. Como isso muda a prioridade no gasto público?

do mundo, de 21 alunos por sala. Além disso, cerca de 30% das cidades já têm a maior parte das instituições de ensino com médias comparáveis à Escandinávia, região que abrange a Dinamarca, a Suécia e a Noruega (15 alunos por turma). Os dados são de um levantamento realizado pelo pesquisador de economia aplicada do Ibre/FGV Daniel Duque a pedido do GLOBO. O estudo

Valorização dos professores para atrair novos profissionais

. —————————– Leia também Carreira docente: valorização da boca para fora —————————– O indicador mais importante é o status social dos professores, avalia Schleicher. Em Cingapura, Coreia do Sul e Finlândia, segundo dados da pesquisa Talis, dois terços dos professores sentem que seu trabalho é valorizado pela sociedade. Na Suécia e na França, é apenas um em 20. "O Brasil

Celular na escola agora só com finalidade pedagógica

das crianças e adolescentes desse país", afirmou o presidente, que fez questão de elogiar o trabalho dos parlamentares que aprovaram a medida. "Imagina uma professora dando aula e, quando ela olha para os alunos, está cada um olhando para o celular, um tá na China, outro tá na Suécia, outro tá no Japão, outro está em outro estado conversando com gente que não tem nada

Mitos da Educação: as imensas dificuldades para o ensino superior brasileiro melhorar suas posições nos rankings internacionais

, Canadá, Coréia do Sul, Estados Unidos, França, Holanda, Irlanda, Japão, Nova Zelândia, Reino Unido, Suécia e Suíça. ‌ O mito de que o Brasil deveria pertencer a essa elite vem do fato de que, comparativamente, aplica-se aqui em educacão o mesmo percentual do PIB do que nestes países. Esta análise desconsidera, contudo, os valores absolutos destes PIBs, bem

USP é a universidade mais sustentável da América Latina em ranking internacional

, na Suécia, empatada com a Universidade da Califórnia, Berkeley (UCB), nos Estados Unidos. A metodologia da QS para o World University Rankings: Sustentability 2025 é baseada no desempenho universitário em três categorias de avaliação: Impacto Ambiental, agregando três lentes: Sustentabilidade Ambiental, Educação Ambiental e Pesquisa Ambiental; Impacto Social

Ensino domiciliar no debate entre conservadorismo e liberdade

em seu site um crescimento de 55% de adeptos a cada ano e contabiliza 35 mil famílias praticando a modalidade em todo o país. O maior expoente da prática são os Estados Unidos, onde se estima que 3% das famílias optam pelo homeschooling. Por outro lado, países como Alemanha e Suécia proibiram a modalidade e as famílias que infringirem a regra podem perder a guarda

As Parcerias Público-Privadas na educação merecem ser cogitadas?

e que utiliza tecnologia para padronizar e melhorar o ensino. No Paquistão, há a experiência do Punjab Education Foundation, que fornece financiamento e apoio a escolas privadas para atenderem crianças de famílias de baixa renda. Modelo este parecido com o da Suécia, onde, desde 1991, as prefeituras entregam ao estabelecimento de ensino privado um cheque, ou voucher

Escolas criam estratégias para tentar tirar os alunos do celular

em processos educacionais, como Finlândia, Suécia e Irlanda, a fim de conhecer as melhores práticas de ensino. Ela lembra que, originalmente, o smartphone foi visto como um recurso para uso pedagógico de muita potência. "Mas a vida mudou, especialmente após a pandemia, e as escolas se depararam com um nível preocupante de uso do celular que, entre outros prejuízos

ChatGPT vai à escola

que a circunda, da dignidade dos seus semelhantes (somos mais do que nossas profissões). Esse é um trabalho essencialmente humano. É por isso que o emprego da tecnologia no campo da educação deve mover-se cuidadosamente. Vide o ocorrido na Suécia, que decidiu pela volta dos livros impressos às salas de aula baseando-se em estudos que mostraram que quem lê o livro

Militarização das escolas e falência do ensino

, e eu diria, civilizatório. Afinal, o que interessa é a pauta moral, aquela que gera voto: deputados bolsonaristas vinham pressionando o governo para aprovar o projeto ainda no 1º semestre, pois deve ser usado em campanhas para as eleições municipais. Com o PIB de São Paulo, maior que países como Argentina, Bélgica, Suécia e Noruega, a carga de impostos a ser

Progressão continuada prejudica a qualidade da educação no Brasil?

e trabalham para compensar o que está faltando. "É bom para ela estar com crianças da mesma idade e não ser estigmatizada como repetente", diz Spada. "Mas ela tem que ter momentos em que as insuficiências de aprendizagem são sanadas." Finlândia, Noruega, Suécia, Dinamarca e Japão estão entre os países que eliminaram ou reduziram o uso da repetição no ensino público

Um plano pela metade nos institutos federais

professores com formação e expertise adequadas a essas demandas? Nada disso parece claro. Claudia Costin mostrou modelos inspiradores: na Coreia do Sul, por exemplo, há ensino técnico de tecnologia de ponta no nível médio; em países como Alemanha, Áustria e Suécia, o ensino técnico dialoga com o mundo do trabalho, com formação feita nas escolas, nos laboratórios