Jogos Esportivos Inclusivos

Após uma aula de educação física com os olhos vendados, alunos não cegos de uma turma do 2º ano do ensino médio do CIEP 137 Cecília Meireles, em Petrópolis (RJ), decidiram promover a inclusão de estudantes com deficiência. Daí surgiu a ideia de criar os Jogos Estaduais Inclusivos, proposta que mobilizou alunos e professores − e virou projeto da turma de emp...

Caminhos para um novo Ideb

Avaliações externas passaram a fazer parte do cenário educacional brasileiro a partir de 1995, quando foram aplicadas as primeiras provas comparáveis em série histórica do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Desde então, muitos estados e municípios passaram a ter também seus próprios instrumentos, o país passou a fazer parte de exames internacion...

ODS & ESG

Vive-se a era das siglas. Duas delas merecem atenção e reflexão por parte de todos. Principalmente dos jovens, que serão os herdeiros do nosso insensato trato em relação à natureza. Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável são dezessete eixos de atuação dos quais depende o amanhã. Talvez as crianças e muitos jovens ainda não saibam que poderá inexistir o ...

Câmara aprova projeto que cria política nacional de educação digital

A Câmara dos Deputados aprovou nesta quinta-feira (4) um projeto que institui a Política Nacional de Educação Digital, que estabelece estratégias visando a capacitação de profissionais e a inclusão de programação e robótica no currículo da educação básica. O texto segue para o Senado. A proposta detalha diretrizes para o desenvolvimento da educação digital p...

Novotec tem inscrição para 240 vagas em cursos gratuitos de qualificação em São José dos Campos

O Novotec, programa do Governo de São Paulo, está com inscrições abertas para cursos técnicos e profissionalizantes gratuitos, em São José dos Campos. As inscrições devem ser realizadas até o dia 15 pelo pelo site. Ao todo, são 240 vagas divididas entre os cursos na área da tecnologia da informação, como segurança cibernética, desenvolvimento de software, cr...

Educação Escolar Quilombola: planejamento e projeto

Este artigo busca problematizar e analisar os planejamentos e os projetos para a educação escolar quilombola; conceitua quilombo, sua formação histórica e reflete sobre a identidade cultural da Educação Escolar Quilombola. Os resultados mostram que a Educação Escolar Quilombola possui especificidades que devem orientar formulação, planejamentos e projetos e...

Podcast | Chão de escola Ep. 23 – Como a escola pode ser?

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, abordou-se alternativas na educação e seus reflexos na aprendizagem, para além de salas de aulas com cade...

Programa oferece 30 mil vagas para cursos de qualificação profissional de jovens em São Paulo

Estão abertas inscrições para cursos de qualificação profissional do programa Novotec Expresso, destinado a jovens de 14 a 24 anos com ensino fundamental completo, em todas as regiões do estado de São Paulo. São 30 mil vagas para 37 opções de cursos, com duração de 120 horas, realizados no contraturno escolar, ao longo de quatro meses nos formatos presencial...

Planejamento CONAPE 2022: "Brasil em debate: projetos de nação e de educação pública"

Esta videoconferência foi realizada pela Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) no âmbito de planejamento da Conferência Nacional Popular de Educação (CONAPE 2022). Com coordenação da atual presidente da Associação, Geovana Lunardi (UDESC), cinco ex-presidentas da ANPEd debateram sobre projetos de nação e de educação pública bra...

A ideia é fazer com que seja implementada uma política que agora é obrigatória, mas que tem uma ampla resistência

Nesta entrevista, a pesquisadora Camila Grassi analisa os efeitos da portaria que institui o Cronograma Nacional de Implementação do Novo Ensino Médio. Para ela, a portaria exemplifica a articulação existente no conjunto de mudanças instituídas na esteira da aprovação da reforma do Ensino Médio e aponta que esse processo vem sendo realizado segundo a concep...

MEC lança curso para professores ampliarem forma de acolhimento a imigrantes e refugiados

Receber alunos estrangeiros pode ser um desafio para professores brasileiros, devido à barreira cultural e linguística. Para que saibam lidar de forma mais acolhedora com esses estudantes, o MEC (Ministério da Educação) lançou neste mês a "Formação de Professores para Acolhimento de Imigrantes e Refugiados". O objetivo, segundo a pasta, é preparar os docente...

SP abre caminho para que profissionais sem formação adequada deem aulas no Ensino Médio

Apoie Siga-nos no O governo do estado de São Paulo vai permitir que profissionais sem formação adequada assumam aulas de formação geral e dos itinerários formativos a estudantes do Ensino Médio . O consentimento consta em uma resolução publicada pela Secretaria da Educação no dia 10 de junho que versa sobre atribuição de aulas e classes ao magistério. Atualm...

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

Série Currículo - Para o Protagonismo do Estudante O Rio Piancó, na Paraíba, banha 26 municípios e chega a quase 200 mil pessoas. Uma das cidades cortadas por suas águas é a pequena Conceição, localizada no sertão paraibano, com pouco mais de 19 mil habitantes. Vêm dos estudantes da EEEF (Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio) Nossa Senhora de Fátima...

Novo ensino médio sofre com a falta de professores da rede pública

Na Perifa Novo ensino médio sofre com a falta de professores da rede pública Em São Paulo cerca de 20% das aulas não estão atribuídas a nenhum professor 2 minutos, 44 segundos de leitura 06/06/2022 Por: Estadão Conteúdo ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Foto ilustrativa: Werther Santan...

Professores enfrentam dificuldades para inserir educação empreendedora na sala de aula

Embora tenha sido integrada na Base Nacional Comum Curricular em 2020, a prática da educação empreendedora no Brasil ainda é pouco aplicada pelos professores nas salas de aula do país. Segundo uma pesquisa...

56% dos professores ainda não aplicaram educação empreendedora em sala de aula, diz pesquisa

Pelo menos 56% dos professores de educação básica ainda não tentaram aplicar educação empreendedora em sala de aula, segundo pesquisa Sebrae e do Canal Futura, em parceria técnica com a Plano CDE, divulgada nesta quarta-feira (1). O ensino do empreendedorismo está previsto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que está em vigor para ensino infantil e fun...

Protagonismo do estudante ganha força quando refletido no currículo

Quando se pensa em protagonismo juvenil, logo vem à cabeça a imagem dos grêmios estudantis. O primeiro deles no Brasil, fundado em 1902 na cidade de São Paulo, era voltado à promoção de esporte, cultura e lazer. Apenas em 1985 o direito à criação de entidades autônomas e representativas dos estudantes entrou na legislação brasileira. A Lei do Grêmio Livre ga...

Implementação do novo ensino médio é desafio para 2023, diz ministro

A recuperação das aprendizagens em todos os níveis é o maior desafio da educação brasileira para 2023, informou hoje (28) o ministro da Educação, Victor Godoy, durante entrevista ao programa A Voz do Brasil. Segundo Godoy, o impacto da pandemia na formação dos brasileiros deverá guiar os esforços do governo federal no próximo ano. "O Brasil, infelizmente, de...

Avaliação e seu papel nas metodologias ativas

Neste documento, discute-se a avaliação. Avaliar está profundamente relacionado, portanto, com o tipo de experiência que será ofertada aos estudantes para que os resultados sejam cada vez mais conectados às suas necessidades. Essa proposta – centrada no desenho de um percurso educacional que identifica as reais fragilidades e potencialidades de aprendizagem...

Como elaborar videoaulas eficientes?

Neste curso, apresenta-se o que é preciso para criar uma videoaula de sucesso. Primeiro, jamais esquecer de que professor não é especialista na produção de vídeos! Ao produzir uma videoaula, precisa-se ter em mente que a produção de videoaulas se relaciona a disponibilização de conteúdo em formato diferente do que é feito presencialmente. Segundo ponto impo...