Cotas mudaram o perfil das universidades, aponta estudo

a ver reconhecida, entre os rostos dos estudantes universitários, a sua diversidade etnorracial. Mas nos últimos 20 anos, as ações afirmativas mudaram o perfil da universidade brasileira para corrigir uma limitação e transformar positivamente os espaços responsáveis pelo conhecimento e pela formação de novas gerações, na avaliação dos sociólogos Luiz Augusto

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

linguagens, recursos, espaços, saberes e agentes. Inclusão: reconhecimento da singularidade e diversidade dos sujeitos, a partir da construção de projetos educativos pertinentes para todos e todas. Sustentabilidade: compromisso com processos educativos contextualizados, sustentáveis e com a integração permanente entre o que se aprende e se pratica

Coleção Educação LGBTI+

O ambiente escolar tem como premissa a diversidade, que propõe a inclusão de todos(as) os(as) estudantes e suas diferenças em um mesmo contexto educativo. Por isso, é essencial enfrentar situações de discriminação e preconceitos no processo escolarização, despertando na comunidade o respeito, a compreensão e a convivência pacífica. Abordar

Conversas que Inspiram | Episódio 3 - Myllena e Duda

Qual é a escola do futuro? Na websérie Conversas que Inspiram, quatro professores e estudantes LGBTs foram convidados para conversarem sobre como construir no presente a educação que queremos para o futuro. No terceiro episódio da série, recebemos a professora Myllena e a estudante Duda - duas mulheres lésbicas de diferentes gerações, dividindo experiência...

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

essas descobertas às oficinas de pintura, teatro, música, dança e performance, sempre trazendo para o contexto de nossa realidade. Saúde mental é uma das temáticas abordadas por meio de debates, leituras de obras e, a partir delas, leituras de mundo. O respeito à diversidade, às etnias também são objetos de estudo da Arte. Os alunos pesquisam manifestações nas diferentes

Estudantes LGBTQIAPN+ do Amazonas relatam bullying e exclusão nas escolas: 'me sentia acuado'

Nove em cada dez estudantes LGBTQIA+ já sofreram agressões verbais Para muitos, a escola é o primeiro ambiente onde se aprende sobre convivência, respeito e cidadania. No entanto, para parte dos estudantes do Amazonas, especialmente os que fogem dos padrões de gênero e sexualidade, esse espaço pode se transformar em um cenário de exclusão e discriminação ...

Novidades na Fuvest 2026: nova redação, livros e modelo de prova

é ampliar a capacidade dos estudantes de argumentar, narrar e se expressar com mais diversidade de gênero textual. Gêneros textuais variados Com a introdução de gêneros variados na redação, em alinhamento às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o novo formato da Fuvest propõe o desenvolvimento de múltiplas competências de linguagem

Alfabetização: avaliação orienta ensino de leitura e escrita

e sílabas, mas construir, com base na oralidade e na diversidade linguística, o conhecimento das relações fonema-grafema, algo que exige tempo, mediação e avaliação contínua. "Avaliar o processo de alfabetização significa identificar como o estudante avança na construção desse conhecimento e o que ainda precisa ser consolidado. A avaliação deve apoiar

A diversidade indecente

Recentemente, o ex-ministro Raul Jungmann apresentou sua visão sobre a importância moral e a necessidade social de combater preconceitos e promover a diversidade. Apesar da qualidade e relevância, o artigo manteve a tradição de ignorar o "rendismo": a discriminação ao acesso a bens e serviços essenciais conforme a renda da pessoa. O respeito à diversidade

Como criar uma sala de aula inspiradora, motivadora e segura?

", em português) e Bill Rogers ("You Know the Fair Rule", "Você Conhece a Regra Justa"), a previsibilidade no comportamento docente e na estrutura das aulas reduz a ansiedade, aumenta a sensação de segurança e melhora o aproveitamento do tempo. A pedagogia é, acima de tudo, uma prática ética. Cabe ao professor acolher a diversidade e garantir oportunidades reais

Autismo: educação inclusiva pede confiança no olhar docente

explicando para as famílias da turma sobre as crises e até que ponto uma outra criança pode ajudar. "Em outros momentos da vida você pode se deparar com alguém numa crise de saúde mental, [e diante de orientação] passar a entender e administrar melhor sua reação. Faz parte da diversidade humana", diz Luciana. Uma escola inclusiva tende a ser melhor para todos

Plano de Educação do MEC não recupera tempo perdido, diz especialista

do Congresso, quais podem ser as movimentações que mais ameacem essa concepção? Quanto às movimentações no Congresso, as maiores ameaças são as pressões para reduzir o financiamento educacional ou esvaziar metas sob o argumento de "adequação fiscal". Há ainda o risco de retrocessos em temas como gênero e diversidade, que já foram invisibilizados no texto do governo

Câmara instala Comissão do novo Plano Nacional de Educação nesta terça

que prevê 18 objetivos a serem cumpridos até 2034 nas áreas de educação infantil, alfabetização, ensinos fundamental e médio, educação integral, diversidade e inclusão, educação profissional e tecnológica, educação superior, estrutura e funcionamento da educação básica. Segundo Tabata Amaral, a Comissão pretende desenvolver o trabalho promovendo o diálogo

Estímulos culturais motivam ensino de novo idioma

de um ecossistema de estímulos culturais que ajudam na assimilação do inglês por meio do intercâmbio artístico. "O festival surge como um projeto de conexão real com a língua inglesa. Nós fazemos uma curadoria no mundo todo, em festivais da Grã-Bretanha, da Commonwealth, misturado com artistas brasileiros, promovendo diversidade e acesso", diz o CEO da Cultura Inglesa

ONG Ação Educativa lança edital para projetos de igualdade de gênero

a coordenadora do projeto Gênero e Educação da Ação Educativa, Barbara Lopes, a intenção é "responder aos crescentes desafios enfrentados por educadoras e educadores que atuam com temas de gênero, raça e diversidade sexual no ambiente escolar, especialmente diante de tentativas de censura, intimidação e disseminação de desinformação por parte de movimentos

ONG Ação Educativa lança edital para projetos de igualdade de gênero

do edital Igualdade de Gênero nas Escolas: Fortalecendo Novas Narrativas a partir da Cultura. As inscrições vão até 30 de maio. Segundo a coordenadora do projeto Gênero e Educação da Ação Educativa, Barbara Lopes, a intenção é "responder aos crescentes desafios enfrentados por educadoras e educadores que atuam com temas de gênero, raça e diversidade sexual

Saúde mental e competências socioemocionais na escola

de uma visão acerca da complexidade dos desafios da formação integral, considerando a questão paradigmática que envolve a inclusão da emoção nas práticas escolares, a saúde mental, a desigualdade social e a diversidade. Compreensão da dinâmica das habilidades socioemocionais no contexto escolar e o impacto no clima escolar, de acordo com o referencial teórico da CASEL

ONG Ação Educativa lança edital para projetos de igualdade de gênero

. + filmes, séries e documentários + reportagens interativas + colunistas exclusivos Assine agora Segundo a coordenadora do projeto Gênero e Educação da Ação Educativa, Barbara Lopes, a intenção é "responder aos crescentes desafios enfrentados por educadoras e educadores que atuam com temas de gênero, raça e diversidade sexual no ambiente escolar, especialmente

São Paulo: Estudantes e professores fazem ato contra racismo em Higienópolis

de segurança logo depois de saírem de uma atividade em que debatiam o assunto. Questionada sobre a possibilidade de ter procurado uma escola com perfil voltado a processos formativos com orientação para a diversidade, ela diz que encontrou poucas instituições nesse modelo. "É muito raro e são as mais progressistas. Eu morava um pouco mais longe e até me mudei

Estudantes e professores fazem ato contra racismo em Higienópolis

de segurança logo depois de saírem de uma atividade em que debatiam o assunto. Perguntada sobre a possibilidade de ter procurado uma escola com perfil voltado a processos formativos com orientação para a diversidade, ela diz que sim e que encontrou poucas instituições nesse modelo. "É muito raro e são as mais progressistas. Eu morava um pouco mais longe e até me mudei