O que é o Fundeb, fundo para a educação que terá votação no Congresso

a participação da União. Em março, em videoconferência com prefeitos, Guedes defendeu a prorrogação do Fundeb no formato atual, em vez da aprovação da nova PEC. "Podíamos excepcionalmente renovar o Fundeb exatamente como ele é hoje por dois ou três anos para que todo o dinheiro excedente possa ser mandado para a saúde", afirmou Guedes, segundo reportagem do jornal

Dez milhões de jovens estão fora da escola. Trabalho é principal fator de evasão

, o que se convencionou chamar de "nem-nem". Esse percentual sobe para 27,5% no caso das mulheres e para 25,3% entre pessoas pretas e pardas. A rede pública é responsável por 74,7% dos alunos na creche e pré-escola, 82% dos estudantes do ensino fundamental e 87,4% do ensino médio. Por sua vez, a rede privada atende 73,7% dos estudantes de graduação e 74,3% dos alunos de pós

Necessidade de trabalhar é principal motivo para abandonar escola

os estudos. Entre os homens, esse é o motivo para 0,7%. Além disso, no total, 3,2% de jovens em todo o país dizem que não havia escola, vaga ou turno desejado na localidade onde vivem. Outros 3,7% deixaram os estudos por problemas de saúde permanentes. O levantamento foi feito no segundo trimestre de 2019, portanto, de acordo com o IBGE, ainda não é possível medir

Jovem que abandona a escola tem mais chances de ter problemas de saúde

Um jovem que não conclui a educação básica tem mais chances de ter problemas de saúde do que o que completa o Ensino Médio. O dado é um dos resultados de um estudo realizado em parceria entre a Fundação Roberto Marinho (FRM) e o Insper, que mostra, ainda, que quem abandona os estudos vive com menos autonomia física e qualidade de vida, além de ter pouco

Pesquisas mostram o impacto da pandemia em diferentes áreas da educação

) durante esse período, manifestam problemas emocionais para lidar com o dia a dia em casa e a preocupação com o que ficará para trás em termos de aprendizagem. Abaixo, você encontra mais detalhes de como a pandemia afetou a rotina de estudantes e professores, além de pesquisas que tiveram a participação de familiares, mantenedores de escolas e empreendedores

Educação de jovens e adultos no país sofre com os impactos da pandemia

, e dialoga com as necessidades dos alunos. Antes da pandemia, Heven pretendia explorar a questão da educação financeira com os estudantes. "Esse seria um conteúdo essencial para o desenvolvimento da autonomia deles, uma vez que muitos têm dívidas e problemas em se organizarem financeiramente. Quando o tema tem a ver com eles, ficam mais à vontade e se empoderam

Dos 7 estados que já planejam a volta às aulas, 2 estão com alta de mortes

de autorização da Secretaria de Estado de Saúde, conforme o cenário de casos", diz o texto enviado pela pasta. No Tocantins, segundo a secretaria de educação do estado, há previsão de reabertura das escolas para o dia 3 de agosto. As atividades, que hoje acontecem apenas remotamente, passarão a acontecer em formato híbrido (em que os estudantes cumprirão parte da carga

Habilidades socioemocionais poderão ajudar na reabertura das escolas

pela Agência Brasil, melhorar o aprendizado dos alunos e ser ferramentas importantes para lidar com a pandemia do novo coronavírus. "Estamos bastante preocupados com esses estudantes que vão voltar. Vai ter estudante que perdeu familiares, que têm familiares na UTI [unidade de terapia intensiva], a gente tem que estar preparado para isso. Estamos também preocupados

Pasta acumula desafios

para fazer a prova. A organização de salas deverá ser ampliada para garantir o distanciamento entre os estudantes, e mais fiscais deverão ser contratados. Volta às aulas A questão mais complexa a ser resolvida será como retomar as aulas presenciais, interrompidas por causa da pandemia. Especialistas e secretários de Educação avaliam que é preciso um diálogo constante

Responsáveis por escolas estão divididos

da educação e da saúde", informaram a União Nacional dos Estudantes (UNE), a União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) e a Associação Nacional dos Pós-graduandos (ANPG). As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Alunos e deputados criticam data do Enem e dizem que MEC ignorou enquete

atabalhoado, uma consulta que serviu para que, afinal? Tudo o que a gente vem acompanhando, um ministério sem ministro. O pior não é o prazo. O pior é a condição que o estudante se encontra para poder dar sequência ao seu processo de aprendizagem, isso que tem que mudar", afirmou ao UOL. Não adianta prorrogar a prova, a data do exame, e não ter política construída

Enem: Entenda como novas datas podem aprofundar desigualdades educacionais

existe um diálogo verdadeiramente democrático com os estudantes, profissionais da educação e saúde", informa União Nacional dos Estudantes, a União Brasileira dos Estudantes Secundaristas e Associação Nacional dos Pós-graduandos. As entidades ainda lembraram sobre a atual situação do MEC. "Enquanto estudantes brasileiros continuam aflitos, o Ministério

Data do Enem 2020 é criticada por entidades estudantis; veja nota

. A escolha feita pelo Ministério da Educação, de realizar a prova nos dias 17 e 24 de janeiro, demonstra que não existe um diálogo verdadeiramente democrático com os estudantes, profissionais da educação e saúde. Durante o período em que foi realizada uma consulta cujo resultado não foi levado em consideração, o diálogo aberto com todos os segmentos poderia nos ter

Quase 90% dos professores não tinham experiência com aulas remotas antes da pandemia; 42% seguem sem treinamento, aponta pesquisa

. Os resultados mostram a dificuldade dos professores em lidar com a nova realidade, e o esforço pessoal para transmitir a aprendizagem aos estudantes durante a emergência de saúde provocada pelo coronavírus. "Somos analfabetos digitais", afirma Katia Araújo, professora da rede municipal de Campo Grande (MS). "Você só percebe que não sabe quando precisa usar a ferramenta

"Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores"

, como isso pode afetar a saúde mental deles; ao mesmo tempo que se preocupa com o que vai acontecer daqui a alguns meses, quando as escolas voltarem a funcionar. "Os alunos vão voltar às aulas escola com problemas socioemocionais e se deparar com um ambiente absolutamente diferente do que conheciam", afirma. Por conta disso, explica que não tem cabimento, já no primeiro

Câmara aprova MP que suspende cumprimento mínimo de dias letivos

como carga horária mínima deverá seguir critérios definidos pelo CNE. Cada faixa etária dos estudantes e de cada modalidade de ensino terá sua própria regra. A medida também assegura aos estudantes das redes públicas a continuidade de programas de alimentação e de assistência à saúde durante o período que perdurar a pandemia do novo coronavírus (covid-19). Atualmente

Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva

vai brincar da brincadeira da mandioca, eu aproveito para dizer que é um alimento tradicional e que ela é boa para nossa saúde. É um trabalho que fala não só do fortalecimento da nossa cultura, mas da importância de se alimentar de forma saudável". Escola, história e cultura Guarani A habilidade de fazer artesanatos como arcos e flechas, colares, chocalho

Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva

da cultura guarani. "Sempre acho uma forma de brincar com eles, mas mostrando o porquê daquela brincadeira. Por exemplo: se a gente vai brincar da brincadeira da mandioca, eu aproveito para dizer que é um alimento tradicional e que ela é boa para nossa saúde. É um trabalho que fala não só do fortalecimento da nossa cultura, mas da importância de se alimentar de forma

Claudia Costin: ‘MEC não assume o papel de coordenar a resposta educacional à covid’

Em meio a uma crise sanitária que forçou estudantes de todo o Brasil a ficarem em casa, as cadeiras de titular dos ministérios da Educação e da Saúde, duas áreas prioritárias, continuam vazias. Após as demissões de Abraham Weintraub e de Carlos Decotelli, multiplicam-se nomes para ocupar o MEC e os desafios para garantir as aulas remotas e o retorno seguro

Projeto propõe reflexão sobre estado emocional de professores e alunos na volta às aulas

às escolas interessadas em participar da jornada de acolhimento completa, a Jornada do Selo Azul. Com conteúdos exclusivos pensados por pedagogos e psicólogos, o processo é formado por quatro etapas: raio X da saúde mental e professores e estudantes, acolhimento, elaboração e ancorada. As escolas que percorrerem todo o caminho conquistam o Selo Azul, além de um kit