Entre os alunos mais pobres, só 3% têm conhecimentos adequados de matemática no Brasil, mostra Pisa

? Quais as consequências do desempenho fraco na educação? Como melhorar no Pisa? Desigualdade: abismo também existe em ciências e leitura Para analisar o desempenho do país no Pisa, o Iede separou os 10.798 brasileiros que fizeram a prova em três grupos, de acordo com a renda, e comparou as notas dos dois extremos: da "fatia" dos 33% mais ricos com a "fatia" dos 33% mais pobres

Formação docente

e a distribuição de dividendos a investidores estejam acima da educação como um princípio estratégico, de desenvolvimento e justiça social, para um país que se pretende soberano. Por isso, é imprescindível que nos mantenhamos mobilizados para acompanhar os próximos passos que envolvem a aprovação do Plano Nacional de Educação, preservando os interesses do conjunto

Formação docente

e a distribuição de dividendos a investidores estejam acima da educação como um princípio estratégico, de desenvolvimento e justiça social, para um país que se pretende soberano. Por isso, é imprescindível que nos mantenhamos mobilizados para acompanhar os próximos passos que envolvem a aprovação do Plano Nacional de Educação, preservando os interesses do conjunto

Dia da Internet Segura: como crianças e jovens podem usar a internet de forma mais saudável

e crianças continua sendo uma educação voltada para a cidadania digital. As escolas, sobretudo as públicas, precisam dialogar com os estudantes sobre o uso ético, seguro e responsável da Internet desde os primeiros anos do Ensino Fundamental", afirma Thiago Tavares, presidente da SaferNet Brasil, entidade referência no país no enfrentamento aos crimes e violações

Cotas para que te quero

deveriam persistir nessas ações até que os números se equalizem. O princípio delas não foi desenhado para durar "para sempre". O ideal seria chegarmos em um mundo mais igualitário. Cotas não são imunes a críticas. Programas de ações afirmativas precisam levar em consideração, para além da quantidade, a qualidade. Além de atrair grupos para postos de empregos

Opinião |Qual é o papel dos pais na volta às aulas?

das crianças: há horários a serem respeitados e cumpridos, vestimentas adequadas, há relacionamentos interpessoais regulados por princípios e normas, há objetivos a serem buscados. O papel dos pais é o de reorganizar a vida cotidiana em casa para que os filhos consigam atender às demandas escolares. Dessa maneira, horários para acordar, se recolher e para as refeições

Curso de pedagogia do Instituto Vera Cruz inova com didáticas específicas

, nossa graduação habilita para todas as funções da profissão, com especial atenção à atuação em sala de aula. Foi o Instituto que trouxe ao Brasil o conceito de didáticas específicas — a noção de que cada disciplina que compõe o currículo da educação básica possui princípios próprios que norteiam as melhores estratégias para ensiná-las. Colaborações internacionais Hoje

Curso de pedagogia do Instituto Vera Cruz inova com didáticas específicas

, nossa graduação habilita para todas as funções da profissão, com especial atenção à atuação em sala de aula. Foi o Instituto que trouxe ao Brasil o conceito de didáticas específicas — a noção de que cada disciplina que compõe o currículo da educação básica possui princípios próprios que norteiam as melhores estratégias para ensiná-las. Colaborações internacionais Hoje

Curso de pedagogia do Instituto Vera Cruz inova com didáticas específicas

, nossa graduação habilita para todas as funções da profissão, com especial atenção à atuação em sala de aula. Foi o Instituto que trouxe ao Brasil o conceito de didáticas específicas — a noção de que cada disciplina que compõe o currículo da educação básica possui princípios próprios que norteiam as melhores estratégias para ensiná-las. Colaborações internacionais Hoje

O que precisa mudar para escolas serem acolhedoras a alunos imigrantes

do sentido de inclusão, em torno do qual a educação escolar poderia alcançar os princípios do projeto civilizacional da modernidade do qual é herdeira e fiel depositária. Relacionadas Como a escola pode acolher melhor crianças migrantes e refugiadas? ACESSAR Português como língua de acolhimento garante o direito à educação ACESSAR Jamaicana que luta por acesso

Ensino de história afro-brasileira deve estar em todas as disciplinas

A lei brasileira prevê que conteúdos referentes a história e cultura afro-brasileira devem ser ministrados em todas as etapas escolares, da educação infantil ao ensino médio, marcando presença em todas as disciplinas. Implementar a lei 10.639/03, no entanto, segue sendo um desafio para o país, mesmo após 21 anos de aprovação. Especialistas entrevistados

Alfabetização científica: a escola, a ciência e o mundo

Por Tony Labanca*: Qual a importância de uma alfabetização científica na educação básica? Como fazer com que a crença na ciência não seja opinativa, tampouco dogmática? Responder a essas perguntas requer compreender que ampliar o universo da ciência é uma necessidade cultural, não necessariamente cidadã. Daí a importância de tratar a ciência em sala de aula

O novíssimo Ensino Médio atrasou

no adiamento da votação do projeto que reformula o Novo Ensino Médio. Sem acordo com o relator Mendonça Filho (União-PE) e prevendo uma derrota iminente no plenário da Câmara, o Ministério da Educação (MEC) optou pelo adiamento. Assim, o tema só deve voltar à pauta do Congresso em março de 2024, após o recesso legislativo e o carnaval, deixando ainda mais aflitos

É urgente que o governo Lula entenda: o Ensino Médio não é uma pauta menor

. Um novo requerimento de urgência "urgentíssima", contudo, apresentado pelo partido Novo, foi colocado em votação por Arthur Lira e manteve a tramitação acelerada do PL n. 5.230/2023. O ministro da Educação, Camilo Santana, não participou das negociações que resultaram na orientação favorável à aprovação do requerimento do partido Novo, restando a pergunta

A urgência de desenvolver no professor competências digitais

Temos discutido bastante uma nova modelagem de formação inicial e continuada docente que contemplem os novos desafios da educação, por exemplo, a necessidade de rever os cursos de licenciaturas para que preparem verdadeiramente os futuros educadores aos desafios da sala de aula e que contemplem uma residência pedagógica, entre outros. No entanto, é preciso

Após críticas, governo Lula articula limitar verba para fundo do ensino médio a R$ 6 bi em 2023

. Segundo os relatos, o governo calcula precisar de cerca de R$ 7 bilhões anuais para custear a poupança dos alunos de ensino médio que estão em famílias contempladas pelo Bolsa Família. Como a dotação do MEC (Ministério da Educação) para 2024 já reserva R$ 1 bilhão, a necessidade adicional para a largada do programa seria de R$ 6 bilhões. Membros do governo

Ensino médio: novo fundo dribla arcabouço e lembra contabilidade criativa, dizem economistas

enquanto que os detalhes do programa ficaram para um texto futuro, a ser editado pelos ministérios da Fazenda e da Educação. Economistas ouvidos pelo Estadão apontam uma tentativa do governo de escapar do novo limite de gastos imposto pelo arcabouço fiscal, bem como afrontas a princípios orçamentários e à Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF). E citam, ainda

Brasil retoma política de educação especial na perspectiva inclusiva

e o Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA). "Na formação temos a oportunidade de trazer o trabalho colaborativo como ferramenta para a transversalização da educação especial na perspectiva inclusiva e a importância de seu registro nos Projetos Político-Pedagógicos das escolas. Ao trabalharmos com os princípios do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA

Dia nacional de compromisso com educação acontece este mês

é conscientizar a população sobre a importância da educação. O autor da proposta de lei, o então senador Cristovam Buarque, destacou na época a necessidade de educar para combater as desigualdades e ensinar o exercício da cidadania. A Declaração dos Direitos da Criança de 1959, inspiração para a data nacional, traz dez princípios para guiar a garantia dos direitos

Por que investir no ensino técnico? ‘Estamos desperdiçando a juventude do País’

. Ela pode ser uma mobilizadora muito grande, uma articuladora entre teoria e prática. É fazer do trabalho um princípio educativo, de fato. Há o estigma de que o estudante de ensino técnico não vai para a universidade, que seria uma formação menor. Isso é um preconceito. O ideal é que a educação profissional seja só uma parte da etapa inicial do desenvolvimento