Caso Monte Mor: adolescentes são mais vulneráveis a ideologias extremistas?

atraídos incluem uso de humor; uso de estética e linguagem violentas como a linguagem da machosfera; trollagem; uso de jogos online; uso de imagens de ataques e compartilhamento de manifestos de atiradores como método de propaganda. "Os alvos do ataque passam por uma dimensão ideológica. Os agressores demonstram intolerância por raça, gênero, e pela comunidade

Professora registra efeito de aulas sobre África para romper estereótipos

dá aulas em Belo Horizonte. Ela pontua a importância de discussões como essa no ambiente escolar, mas afirma que o esforço ainda fica muito concentrado nas mãos dos professores. "No Brasil, nós conversamos pouco sobre raça. Como professora de História, eu entendo que precisamos falar disso o tempo todo. As diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) me dão

Somos o 2º. país com as maiores taxas de gravidez na adolescência

que entre os nascidos vivos de mães adolescentes, em 2020, a maior concentração está nas regiões Norte (21,3%) e Nordeste (16,9%), seguido por Centro-Oeste (13,5%), Sudeste (11%) e Sul (10,5%). Na pesquisa, a questão da raça também é salientada. Em 2020, do total de nascidos vivos de mães indígenas, 28,2% foram de mães adolescentes. Entre as meninas pardas 16,7% se tornaram

Anielle Franco lista ações por educação antirracista e oportunidade para negros

O que a senhora entende por igualdade racial? Por que precisamos discutir o equilíbrio entre as raças no país? Essa é uma pergunta muito complexa, porém simples de responder. Para mim, igualdade racial é as pessoas terem uma vida digna em qualquer lugar do mundo e é o que a gente não tem ainda no Brasil, para além das pessoas que pensam contrário e para além daqueles

Anielle defende mudança em livros didáticos e oportunidade para negros

de Anielle Franco à Agência Brasil. Agência Brasil: O que a senhora entende por igualdade racial? Por que precisamos discutir o equilíbrio entre as raças no país? Anielle Franco: Essa é uma pergunta muito complexa, porém simples de responder. Para mim, igualdade racial é as pessoas terem uma vida digna em qualquer lugar do mundo e é o que a gente não tem ainda

Inscrições para vagas na USP, usando a nota do Enem, se encerram nesta terça-feira ao meio-dia

pública (L1 e L3); na sequência, serão classificados os candidatos autodeclarados pretos, pardos e indígenas (PPI). Para o caso de candidatos pretos, pardos e indígenas que tentarem vagas pelas categorias PPI, a matrícula será condicionada à validação de raça por uma comissão da USP. O objetivo é garantir a segurança da vaga e evitar fraudes. Para participar

'É um despropósito imaginar que qualquer pessoa não especialista possa ser agente de algum tipo de intervenção (no Enem)', diz Manuel Palácios, novo presidente do Inep

, se há algum tipo de demanda por apuração. Recentemente, o Inep alterou a política de divulgação dos microdados educacionais, que fornecem informações detalhadas sobre matrícula, desempenho, raça, gênero, idade dos estudantes. Isso atrapalhou o monitoramento das políticas públicas. O senhor pretende revisar essa medida? Já conversei com o Carlos Moreno

Como nova lei sobre injúria racial pode ajudar no combate ao antissemitismo

- quando o crime praticado é direcionado a uma única pessoa por conta da sua raça, religião, etnia, cor ou origem, enquanto o de racismo é quando o crime é direcionado a um coletivo e fere toda uma comunidade. Antes da nova lei, o crime de injúria tinha uma pena mais branda e havia a possibilidade de quem cometeu pagar fiança e responder em liberdade. Agora, além

A diversidade na escola como direito

mútua. ——— ——— No Brasil, o tema da diversidade na educação inclui o combate ao preconceito de raça e cor, a igualdade de gênero, a liberdade de orientação sexual, entre outras – todas feridas ainda em aberto e à espera de políticas de enfrentamento, reparação, de educação. Em um país cuja matriz nacional é a miscigenação racial, criaram-se ideias mistificadoras

Por um futuro sem racismo

crença em uma hierarquia de raças e etnias. Existe um caminho para que a escola não seja esse espaço reprodutor de desigualdades e encorajador de racismo: educação antirracista. Por meio dela, o racismo estrutural é trazido à pauta da sala de aula e da comunidade escolar, promovendo sensibilização e informação sobre o tema para extinguir opressão entre estudantes

20 anos depois, ensino antirracista no Brasil ainda não é realidade

da Natureza analisou a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que pauta o ensino de todas as escolas brasileiras de Ensino Básico, e revelou que havia poucas diretrizes para a educação antirracista no país. Em suas seiscentas páginas, a palavra "raça" foi mencionada somente duas vezes, "étnico-racial" também duas vezes e "racismo", apenas quatro vezes. Washington

Sem dados não há política pública

dados é uma estratégia de negação. Aqui cito dois exemplos. Primeiro, a coleta de dados sobre raça/cor no Censo Demográfico. No Brasil, desde que o Censo começou a ser feito em 1872, a variável raça/cor não foi coletada em 1900 e 1920, quando correntes de pensamento racista consideravam a miscigenação como um retrocesso no país, e em 1970, em pleno regime

Lei que inclui cultura afro-brasileira nas escolas completa 20 anos

, em uma tradução simplista de que falar da lei é tratar de religiosidade de matriz africana dentro da escola."Para ela, o currículo tem vieses e, por isso mesmo, há muitos anos carrega um viés eurocêntrico. Givânia acredita que a não implementação deste aspecto da LDB resulta de uma "miopia" da sociedade brasileira, que se nega a olhar para as questões de raça. "A gente só

Jovens por trás dos números

e de acesso a uma educação de qualidade, independentemente da raça e da renda.

Anticapacitismo

e nos diferentes espaços e instituições sociais, que produzem uma noção do que seria normal e, portanto, valorizado. Nesse sentido, a luta anticapacitista se aproxima das lutas antirracistas, e de outros grupos minorizados, pela inclusão e garantia dos direitos de todos e todas, bem como o respeito às diversidades: de raças, corpos, gêneros, sexualidades, culturais

Ministério da Igualdade Racial pretende fortalecer Lei de Cotas na educação e no serviço público

especial na teoria das relações raciais, estudos de gênero e políticas públicas com enfoque em gênero e raça.

USP prorroga prazo para candidato usar nota Enem para se inscrever

que tentarem vagas pelas categorias PPI, a matrícula será condicionada à validação de raça por uma comissão da USP. O objetivo é garantir a segurança da vaga e evitar fraudes. Para participar do processo, o candidato deve pagar uma taxa no valor de R$ 10. Estão isentos de cobrança aqueles que se encaixam em algum dos critérios abaixo: Inscritos no vestibular da Fuvest

USP prorroga inscrições para candidato usar nota do Enem para ingressar na universidade

pretos, pardos e indígenas (PPI). Para o caso de candidatos pretos, pardos e indígenas que tentarem vagas pelas categorias PPI, a matrícula será condicionada à validação de raça por uma comissão da USP. O objetivo é garantir a segurança da vaga e evitar fraudes. Para participar do processo, o candidato deve pagar uma taxa no valor de R$ 10. Estão isentos

Lula chora em discurso em frente ao Planalto ao citar desigualdade e volta da fome

de posse – a fala foi transmitida em telões espalhados pela Esplanada. "Assumimos hoje, diante de vocês e de todo o povo brasileiro, o compromisso de combater dia e noite todas as formas de desigualdade no nosso país. Desigualdade de renda, de gênero e de raça. Desigualdade no mercado de trabalho, na representação política, nas carreiras do Estado, no acesso

Diversidade Étnico-racial, Cultura e Cidadania: Diálogos com as Ciências da Natureza

homologado da BNCC, para além de uma nota de rodapé, não há menção, em suas 600 páginas, às alterações à Lei de Diretrizes e Bases (LDB) provocadas pelas leis n°10.639/2003 e n°11.645/2008. E que a palavra raça foi mencionada duas vezes, étnico-racial, duas vezes e racismo, quatro vezes. A partir dessa identificação, obra parte do entendimento que as questões