MEC empossa reitores de instituições federais

) — Roselma Lucchese;  Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) — Marcelo Pereira de Andrade. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) e da Secretaria de Educação Superior (Sesu) - 25.04.2024

MEC empossa reitores de instituições federais

) — Roselma Lucchese;  Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) — Marcelo Pereira de Andrade. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) e da Secretaria de Educação Superior (Sesu) - 25.04.2024

Bullying nas escolas: como identificar sinais e consequências à saúde da vítima

, o depoimento pouco acrescentou as investigações. Um estudante que agrediu Carlos, no dia 19 de março, antes de outros estudantes pularem em cima dele, também foi ouvido na delegacia. Ele afirmou não conhecer o rapaz que agrediu o menino em 9 de abril, a última agressão antes da morte. A Secretaria de Educação do Estado foi oficiada para que o diretor e professores

Por que educação pública não deve ser privatizada

escolas. É coincidência? Não. Os dois têm em comum o secretário Renato Feder, que atuou no estado sulista antes de assumir a mesma posição no estado de maior importância econômica do Brasil. Essa relação das secretarias de educação com o setor privado não é nova. Li um artigo de 2018 da Teise Garcia, professora no curso de pedagogia da Universidade de São Paulo

Como a alta de docentes temporários afeta a educação

de efetivos e aumento de professores que não são concursados. O estado campeão de temporários é Minas Gerais. 80% da rede pública estadual de ensino em Minas Gerais é formada por professores com contrato temporário Minas é seguido por Tocantins, com 79% e pelo Acre, com 73%. O PNE (Plano Nacional de Educação) recomenda que as redes de ensino públicas trabalhem com 10

Como a alta de docentes temporários afeta a educação

de efetivos e aumento de professores que não são concursados. O estado campeão de temporários é Minas Gerais. 80% da rede pública estadual de ensino em Minas Gerais é formada por professores com contrato temporário Minas é seguido por Tocantins, com 79% e pelo Acre, com 73%. O PNE (Plano Nacional de Educação) recomenda que as redes de ensino públicas trabalhem com 10

Governo de SP vai usar o ChatGPT na produção de aulas dos ensinos fundamental e médio

foi divulgada inicialmente pela Folha de S. Paulo e confirmada pelo Estadão. Em nota, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) informou que, por ora, trata-se de um "projeto piloto". A pasta ainda negou qualquer possibilidade de excluir professores do processo de produção das aulas. "Esse processo de fluxo editorial ainda será testado e passará

ChatGPT nas escolas: governo de SP afirma que professores não serão substituídos

O governo de São Paulo anunciou, na última semana, o uso de inteligência artificial (IA) na produção de aulas das redes de ensinos fundamental e médio no estado. Segundo a Secretaria de Educação (Seduc-SP), os testes terão início no final de julho e serão implementados para as turmas do 6º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio. O Governo

Pé-de-Meia: Lula reforça aposta no programa de poupança estudantil para reverter queda de popularidade

e a primeira-dama, Rosângela da Silva, a Janja, se reuniram com influenciadores digitais em São Paulo para apresentar as ações do governo na área da educação. O ministro também tem feito uma caravana pelos estados em parceria com os governos locais para impulsionar o programa. Até o momento, já foram realizados 14 eventos. No Rio, mais de 4 mil alunos participaram

Por que educação deve olhar para alta nos diagnósticos de autismo como algo além da saúde

questionou a Prefeitura, o Governo do Estado de São Paulo e a Universidade Estadual de Campinas sobre o que têm sido feito para garantir o suporte necessário a esses estudantes. Confira as respostas abaixo: 👉 Prefeitura de Campinas A Secretaria Municipal de Educação informou que oferece serviços e recursos considerando a educação inclusiva. Disse também que "as 208

Uso de Chat GPT em aulas da rede pública de SP é retrocesso, dizem especialistas

A tentativa do governo de São Paulo de usar a inteligência artificial para a elaboração de aulas do ensino público gerou desconforto entre professores e especialistas em educação ouvidos pela ISTOÉ. Na visão deles, a medida anunciada pelo governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) é um forte retrocesso no aprendizado dos alunos. Na quarta-feira, 17

Professores indígenas de SP vão receber formação inédita em licenciatura na Unifesp

pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e pela Unifesp (Universidade Federal de São Paulo). Todos os professores selecionados são indígenas e dão aulas para turmas em suas próprias comunidades nos anos iniciais do ensino fundamental, em escolas de territórios pertencentes os povos tupi, guarani, kaingang, krenak e terena, todas em São Paulo. A proposta

Uso de ChatGPT no ensino exige cuidado, alerta especialista

A utilização da inteligência artificial na elaboração de materiais didáticos, como pretende fazer o governo do estado de São Paulo, demanda cuidados e não pode deslocar os professores do papel central na educação. A avaliação é de Ana Altenfelder, presidente do Conselho de Administração do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação

Uso de ChatGPT no ensino exige cuidado, alerta especialista

A utilização da inteligência artificial na elaboração de materiais didáticos, como pretende fazer o governo do estado de São Paulo, demanda cuidados e não pode deslocar os professores do papel central na educação. A avaliação é de Ana Altenfelder, presidente do Conselho de Administração do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação

Sete em cada 10 adolescentes pretendem conciliar os estudos com trabalho durante o Ensino Médio, diz pesquisa

por especialistas por combater a evasão escolar e promover melhorias na aprendizagem. Cerca de um terço dos alunos ouvidos afirmam que não se matriculam no ensino integral justamente porque precisam ou desejam trabalhar. Para o professor Fernando Cássio, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), isso não é novidade, é um desafio de muitos anos na educação

Sete em cada 10 adolescentes pretendem conciliar os estudos com trabalho durante o Ensino Médio, diz pesquisa

por especialistas por combater a evasão escolar e promover melhorias na aprendizagem. Cerca de um terço dos alunos ouvidos afirmam que não se matriculam no ensino integral justamente porque precisam ou desejam trabalhar. Para o professor Fernando Cássio, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), isso não é novidade, é um desafio de muitos anos na educação

Sete em cada 10 adolescentes pretendem conciliar os estudos com trabalho durante o Ensino Médio, diz pesquisa

por especialistas por combater a evasão escolar e promover melhorias na aprendizagem. Cerca de um terço dos alunos ouvidos afirmam que não se matriculam no ensino integral justamente porque precisam ou desejam trabalhar. Para o professor Fernando Cássio, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), isso não é novidade, é um desafio de muitos anos na educação

Deputada aciona MP contra o uso de IA para criação de aulas digitais em SP

do Estado de São Paulo, o Apeoesp. Receba, , as principais notícias da no seu Inscreva-se Especialistas apontam riscos de ordem trabalhista e pedagógica na proposta do governo paulista. A Secretaria de Educação, por sua vez, nega que os professores sejam substituídos por alguma ferramenta de inteligência artifical, mas que a pasta estuda que as aulas desenvolvidas

Deputada aciona MP contra o uso de IA para criação de aulas digitais em SP

do Estado de São Paulo, o Apeoesp. Receba, , as principais notícias da no seu Inscreva-se Especialistas apontam riscos de ordem trabalhista e pedagógica na proposta do governo paulista. A Secretaria de Educação, por sua vez, nega que os professores sejam substituídos por alguma ferramenta de inteligência artifical, mas que a pasta estuda que as aulas desenvolvidas

Os estudos no pós-pandemia: precisamos falar sobre saúde mental

. De acordo com outra pesquisa, conduzida pelo Instituto Ayrton Senna e a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, que foi divulgada pela Agência Senado, cerca de 70% dos 642 mil estudantes entrevistados, que abrange do 5º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio, reportaram sintomas de depressão ou ansiedade no retorno às atividades escolares