Currículo, desigualdades e diversidades no Ensino Médio

e a discriminação de gênero e orientação sexual, a mesa confrontou os desafios de enfrentar uma base curricular monolítica, bem como os avanços e retrocessos vivenciados na última década. Ao falar da desigualdade de acesso que alunos e pessoas com deficiência enfrentam no espaço escolar, o pesquisador Rodrigo Mendes falou do conceito de educação inclusiva

A educação STEM e gênero: uma contribuição para o debate brasileiro

O artigo apresenta reflexões sobre a igualdade de gênero no ensino secundário, em especial no tocante à inclusão das jovens nas áreas de ciências, tecnologia, engenharias e matemática (STEM), tomando como fonte empírica um levantamento da produção acadêmico-científica realizada na base de dados Education Resources Information Center (ERIC).

As empresas e o planejamento de diversidade e inclusão em 2020

de reconhecimento por essas iniciativas é o Índice de Igualdade de Gênero da Bloomberg Financial Services Gender-Equality Index (BFGEI), esse índice mede o desempenho das empresas globais reconhecidas por apoiar a divulgação de dados e as melhores práticas sobre igualdade de gênero. O BFGEI visa reconhecer as empresas que desenvolvam a equidade de gênero e promovam

Conanda: principal órgão de proteção à criança e ao adolescente está ameaçado

pelo presidente é inconstitucional por violar o direito de participação popular direta, sendo assim, um retrocesso. "1. É inconstitucional a redução do número de assentos destinados à sociedade civil em conselho deliberativo, gerando desequilíbrio representativo profundo, a ponto de desvirtuar a função do órgão colegiado, por ofensa aos princípios da igualdade

23% das mulheres que abandonam a escola precisam cuidar da casa, diz estudo

uma sociedade com igualdade de gênero são necessárias algumas providências urgentes nos âmbitos educacional, político e empresarial", diz, citando, por exemplo, a necessidade de ampliação da rede de creches públicas para garantir que as mães tenham onde deixar seus filhos. "No âmbito educacional, cabe às famílias e às escolas prover uma educação em que não se reforcem

Mulheres nas Ciências Exatas: o machismo e a luta por igualdade de gênero

O vídeo reflete sobre a presença de mulheres nos cursos de exatas na Universidade Federal da Bahia e os desafios enfrentados pelas estudantes na trajetória de formação nesses cursos.

Região de Piracicaba tem 560 vagas para cursos de qualificação gratuitos; inscrições abertas

estadual. Para seleção, um dos critérios é que o aluno more próximo à escola. Além disso, a igualdade de gênero nas turmas será prioridade. Saiba todos os critérios no edital. As inscrições começam no dia 19 de novembro e devem ser feitas até o dia 1º de dezembro pelo site. Confira a quantidade de vagas por cidade e curso: Auxiliar de Logística - 80 Ajudante

Por que as escolas estaduais de SP resistem à educação integral?

. Porém, para tanto, as políticas educacionais devem ser calibradas para a igualdade de direitos e se afastar de distorções. É sobre este aspecto que se assentam as críticas dos pesquisadores Eduardo Donizetti Girotto, da Universidade de São Paulo, e Fernando Cássio, da Universidade Federal do ABC, que têm concentrado suas pesquisas no PEI desde a sua criação

'Diário de Escola': Escola da Zona Norte de SP que mudou nome para Nelson Mandela promove combate ao racismo

das instituições, combater a evasão e a violência escolares, são alguns exemplos. Veja as reportagem da série Diário de Escola A coordenadora pedagógica Marina Basques explica que em 2011 a escola passou a fazer projetos com a temática das relações étnico-raciais e de gênero com as crianças pequena. "Nós recebemos uma pichação, um ataque nos muros que dizia "vamos cuidar

‘Diário de Escola’: Adolescentes criam grupos para discutir feminismo nas escolas

Alunos de duas escolas públicas em diferentes regiões de São Paulo têm em comum uma preocupação: discutir a igualdade de gênero. A escola municipal Sebastião Francisco O Negro, na Cidade Líder, Zona Leste da capital, e a Escola Técnica de Pirituba, na Zona Oeste, são palcos de grupos feministas que debatem temas como respeito, machismo e os direitos

Onda econômica liberal pode abrir caminho para expansão do ensino básico

Tags: destaque Artigo anterior Maratona estimula jovens a pensar soluções para a igualdade de gênero e o empoderamento feminino Autor Frederico Guimarães Artigos relacionados Eduardo Marini , 18 de fevereiro de 2019 A expansão da Cultura Maker nas escolas brasileiras Tânia Pescarini , 4 de novembro de 2014 Ética também na máquina Natália Leão , 3 de junho

Ação #MeninasOcupam leva jovens a instituições públicas e privadas em busca de igualdade de gênero

são espaços para elas. O movimento continua durante todo o mês de outubro. Criado pela Plan International Brasil, organização que atua com o objetivo de empoderar crianças e adolescentes, o movimento levantará a bandeira da campanha mundial Meninas Pela Igualdade e ocorrerá nos estados de São Paulo, Bahia, Maranhão e Piauí – onde a instituição já atua

Por um SUS da educação

] traz detalhes sobre as divisões dos estudantes envolvidos nessa dificuldade em gênero, condição socioeconômica e etnia. A senhora defende também a implantação de uma política específica para a juventude. Como ela seria? Além do Fundeb e da reformulação da política de preparação de professores, penso ser preciso formular, com urgência, uma política

Raquel diz que escolas têm obrigação de combater discriminações de gênero, identidade e orientação sexual

, comunidades indígenas e quilombolas. Na manifestação, a procuradora sustenta que o combate à discriminação de gênero e orientação sexual no ambiente escolar está amparado em diversos preceitos constitucionais, como o direito à educação, com foco no desenvolvimento da pessoa para o exercício da cidadania; os princípios da dignidade humana, da igualdade e da proibição

Dentro e fora da sala de aula

a eliminação das disparidades de gênero em sala de aula, objetivos que nos levam, ao desenharmos os caminhos para sua realização, a termos que enfrentar diversas privações e violações que configuram uma condição de vulnerabilidade social do estudante. Segundo a Pnad Contínua 2016-17, 40,8% dos jovens brasileiros entram na fase adulta sem concluir o ensino médio

"Educação sexual ajuda a reduzir violência sexual", diz secretária de Covas

semana em que um ator foi agredido após beijar o companheiro em um ônibus na capital. "Temos uma fama de acolhedores, mas tivemos 57 mil homicídios no ano passado." No equilíbrio de pratos do jogo político, acredita que as crianças devem, sim, receber educação sexual e de gênero nas escolas. Na última semana, João Doria, governador e principal aliado de Covas

Teto de Gastos é principal entrave para efetivação do direito à educação, diz relatório

do racismo e do sexismo, para a educação no campo, educação ambiental, educação de pessoas encarceradas, e educação de jovens e adultos. "A continuar como está, também será difícil, até 2030, eliminar as disparidades de gênero e garantir a igualdade de acesso a todos os níveis de educação e formação profissional para os indivíduos mais vulneráveis, incluindo pessoas

Miguel Arroyo: Escolas militarizadas criminalizam infâncias populares

, pelas favelas, pelas desigualdades sociais, de raça, gênero e isso chega às escolas. Mas preferem ocultar isso, a olhar com seriedade. As infâncias são vítimas de violência e respondem da mesma maneira às violações que sofrem. CC: Do ponto de vista da política educacional e do direito à educação, o que a militarização das escolas representa? MA: Está se decretando

4 em cada 10 jovens negros não terminaram o ensino médio

homens dessa faixa etária não concluiu a etapa. Os recortes por cor de pele e gênero revelam outros abismos: 33% das meninas negras nessa idade não têm ensino médio, enquanto o índice é de 18,8% entre as brancas. O cenário relacionado ao ensino médio é só uma ponta do desafio, que começa mais cedo. Ser negro no Brasil aumenta a chance de exclusão escolar ao longo

Igualdade de gênero no ambiente escolar

O artigo reflete sobre o modo como a igualdade de gênero vem sendo promovida nas escolas de Ensino Fundamental. O objetivo geral está na análise das ações de promoção da igualdade de gênero na educação. Os objetivos específicos apresentam-se nas análises das primeiras impressões sobre gênero e equidade na escola e observação do comportamento