Ano letivo de 2026 terá reorganização do Ensino Fundamental e transferência de alunos

como as famílias impactadas. O processo vem gerando dúvidas e preocupação de pais e profissionais da área da educação.  A transição de gestão faz parte do processo gradual de municipalização do Ensino Fundamental , liderado pela Seduc e a Secretaria Municipal de Educação (Smed). Os estudantes que iriam para o 1º ano em 2026 na rede pública da Capital passarão a ser

Atraso do ensino é maior onde escola é longe

podem afetar o processo de aprendizagem. Tempo e energia que jovens de estratos pobres se veem obrigados a usar para contribuir com a renda familiar ou até sobreviver. Especialistas apontam ainda que a nucleação (fechar escolas pequenas e concentrar alunos em unidades maiores e distantes) pode ter aumentado dificuldades. Segundo o Fundo Nacional

Matemática 2025: o que o Porvir trouxe sobre como ensinamos e (o pouco) que aprendemos

matemática Políticas públicas e formação docente A qualidade da formação inicial e continuada de professores que ensinam matemática no Brasil está diretamente conectada à eficácia das políticas públicas. Remover lacunas no processo de formação é fundamental para que as aprendizagens em matemática mudem. Isso depende de programas de formação estruturados

Principais apostas de Tarcísio para educação foram frustradas em 2025

Paulo). Para ela, no entanto, o excesso de vigilância e o monitoramento das atividades escolares mostraram ter um efeito contrário, ou seja, prejudicaram o desenvolvimento educacional. "Esse processo contribuiu negativamente para a aprendizagem dos alunos e chegou a tal ponto que o Ministério Público precisou interferir", afirma Marcia. Claudia Costin

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

que aproximem prática e investigação no processo de aprendizagem. Foto: Viva Inteligência Educacional / DINO Publicidade Pesquisas recentes têm analisado os impactos da abordagem STEAM na educação básica brasileira. Segundo uma revisão publicada na revista Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências, projetos que integram ciência, tecnologia e engenharia demonstraram

Sesc abre vagas de ensino médio a distância com opção de qualificação profissional

para realização dos cursos. > A duração do curso é de 18 meses, distribuídos por três semestres, sendo composto por conteúdo das áreas do conhecimento e da qualificação profissional disponibilizados no ambiente virtual de aprendizagem e encontros semanais presenciais obrigatórios nos polos em cada estado. Na mediação do conteúdo virtual são utilizados recursos

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

que aproximem prática e investigação no processo de aprendizagem. Pesquisas recentes têm analisado os impactos da abordagem STEAM na educação básica brasileira. Segundo uma revisão publicada na revista Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências, projetos que integram ciência, tecnologia e engenharia demonstraram aumento do envolvimento dos estudantes em atividades

Governo atualiza decreto da educação inclusiva em acordo com a oposição após fúria de instituições

às responsabilidades dos professores regentes no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes com deficiência e falta de participação social ampla e consulta pública, especialmente com famílias, movimentos de pessoas com deficiência, especialistas e educadores". O Instituto Rodrigo Mendes (IRM) afirma que o decreto "não apresenta nenhuma reviravolta ou ruptura

'É só olhar a educação na pandemia. Falhou': o que dizem especialistas sobre educação domiciliar

-PR), tenta suprir essa lacuna. Mas, como explicam especialistas, regulamentar não significa garantir segurança, aprendizagem ou equidade. O cenário atual Nos EUA, o homeschooling é escolhido por motivos como segurança, insatisfação com escolas e valores morais/religiosos. Segundo o Centro Nacional de Estatísticas Educacionais dos Estados Unidos

UFF cria graduação em Inteligência Artificial, recurso já amplamente utilizado nas escolas de Niterói

tempo em ônibus, diz relatório divulgado na COP30 A criação da graduação é resultado de processo interno de discussão, que envolveu mais de 500 participantes, entre docentes, pesquisadores, técnicos e estudantes. O reitor da UFF, Antonio Claudio da Nóbrega, destaca que a elaboração do curso foi pensada como parte de um movimento institucional mais amplo

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

o jovem a um mundo incerto. "As universidades precisam abandonar a aprendizagem passiva e migrar para metodologias que envolvam o aluno em desafios reais, com projetos aplicados e resolução de problemas", diz José Cláudio Securato, CEO da EXAME Educação e fundador da escola de negócios Saint Paul, parte do ecossistema da EXAME desde 2024. Após duas décadas

Chefe do Inep não sabe dizer tamanho do banco de questões do Enem, mas nega escassez

. O pré-teste é uma das etapas de produção do exame federal, que adota uma metodologia chamada de TRI (Teoria de Resposta ao Item). O presidente do INEP, Manuel Palácios, durante Coletiva de Imprensa para falar sobre a divulgação de dados de testes de aprendizagem. - Pedro Ladeira - 03.abr.25/Folhapress Nesse sistema, a nota final do candidato não depende apenas

Entenda o Sistema Nacional de Educação

visa resolver um problema estrutural que interfere na qualidade da aprendizagem, pois, com as responsabilidades mal divididas entre governo federal, estados e municípios, há sobreposições de ações e desigualdades regionais. "Mas é importante ser realista: os efeitos sobre a aprendizagem não virão de forma imediata. No curto prazo, veremos avanços institucionais

Papel da escola: é preciso cuidar e acolher

e no fortalecimento de uma rede de apoio à infância e adolescência predispõe o engajamento de todos os atores da comunidade escolar: educadores, pais e alunos. Criar espaços representativos de diálogo, de escuta ativa e participação coletiva nos revelou que a fortaleza desse processo está na integração da comunidade escolar. Foi essa a reflexão central trazida no painel

A aplicação da tecnologia nas escolas brasileiras

A presença cada vez maior da tecnologia no dia a dia tem transformado a vida das pessoas em todas as esferas. Na educação, esse processo também acontece de maneira acelerada, modificando a forma como os estudantes aprendem e os professores ensinam. Mas diante das inúmeras possibilidades, situações preocupantes surgem na mesma proporção. Um dos principais

Como a Inteligência Artificial e a tecnologia vão mudar o ensino universitário

o acesso à investigação científica. Ferramentas de Inteligência Artificial auxiliam na revisão sistemática, extração de dados, análises estatísticas e redação de artigos. Por isso, há esforços em algumas instituições de ensino superior voltados para ensinar os estudantes a usarem ferramentas de Inteligência Artificial para auxiliar no processo de aprendizagem

Governo Tarcísio propõe nova reorganização escolar com unidades menores

. O que aconteceu A proposta circulou hoje entre diretorias regionais de ensino. No texto, a secretaria, comandada por Renato Feder, ressalta que a "qualidade do processo de aprendizagem está diretamente ligada à efetividade da gestão pedagógica", e afirma que a "complexidade da gestão escolar é um aspecto fundamental para as condições do bom trabalho da equipe gestora

Futuros digitais mais justos na educação

projetos em tramitação abarcam o tema, mas é o Projeto de Lei do Senado 2.225/2025[2], que institui a Política Nacional de Formação e Capacitação de Professor da Educação Básica em Inteligência Artificial como Assistente Pedagógico, objetivando capacitar o professorado, desenvolver programa de formação, incentivar soluções de IA no processo ensino-aprendizagem

Educação 5.0: Como a tecnologia está transformando o ensino e a aprendizagem?

único de cada um, tornando o processo de consolidação do conhecimento mais rápido e eficiente. A partir disso, as plataformas de aprendizagem adaptativa ajustam automaticamente o conteúdo e oferecem atividades com base no desempenho e ritmo do usuário, além de disponibilizarem jogos educativos e recursos multimídia que tornam o estudo mais atraente, estimulando

Inclusão escolar deve abranger todos os transtornos mentais

A qualidade da educação brasileira já é motivo para debate há muitas décadas e, nos últimos anos, um novo tema surgiu com maior intensidade: a educação especial inclusiva e como deve ser aplicada em sala de aula. Os transtornos de aprendizagem e de neurodesenvolvimento comprometem as habilidades das pessoas na escola e no cotidiano, sendo, geralmente