Como exercitar a criatividade?

Cinco dicas para desenvolver essa habilidade e estimular a mente As Organização das Nações Unidas (ONU) elegeram o 21 de abril como o Dia Mundial da Criatividade e Inovação. A organização celebra a data visando aumentar a consciência sobre o uso dessas capacidades para diferentes aspectos do desenvolvimento humano. A ONU destaca que a criatividade

Em 30 anos, entidade viu demanda por diversidade racial no trabalho ir de zero a dez

processo, o Ceert anuncia nesta terça-feira (20) uma parceria com a Rede Brasil do Pacto Global, das Nações Unidas: o programa Equidade é Prioridade Étnico-Racial. O Ceert foi fundado e é dirigido pela psicóloga e colunista da Folha Cida Bento, eleita pela revista britânica The Economist como uma das 50 pessoas mais influentes do mundo no campo da diversidade

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

, escolas, professores e toda a comunidade se faz necessária para mitigar as crescentes vulnerabilidades e violências a que estão submetidas crianças e adolescentes. Só no ano de 2019, de acordo com o estudo Enfrentamento da cultura do fracasso escolar organizado pelo UNICEF (Fundo das Nações Unidas pela Infância), mais de 620 mil estudantes deixaram a escola

Escolas2030: Práticas inovadoras de educação estão ao alcance de todos

professores e meio milhão de estudantes pelo mundo. O Escolas2030 tem por bússola os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), criados pelas Nações Unidas em 2015, que, em substituição aos Objetivos do Milênio, estabelecem metas para reduzir as desigualdades globais até 2030. Como funciona e impacto social Para Helena Singer, líder da estratégia de Juventude

Análise de Imprensa - Março de 2021

que passou. “O Brasil tem a maior média de semanas de escolas fechadas do mundo e está sofrendo as consequências de maior impacto da pandemia”, salientou Ítalo Dutra, chefe de educação do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef, na sigla em inglês) no Brasil, em grande reportagem publicada pelo G1. Em setembro do ano passado, um estudo da Organização

"Se eu passar mais esse ano sem estudar, penso realmente em desistir"

". Práticas para reconstruir com igualdade Pensando na reabertura das escolas que já vem acontecendo em alguns países, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) publicou um guia de boas práticas para que meninas possam retornar à escola com igualdade. Separamos aqui algumas delas: - Criar sistemas de alerta precoce para registrar

Quais competências devem ser desenvolvidas pelos diretores?

para o desenvolvimento dos diretores escolares. Em 2018, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) publicou o relatório Activating Policy Levers for Education 2030, no qual propõe uma agenda de políticas públicas educacionais considerando cinco áreas relacionadas com as características do trabalho do diretor: a) as metas e responsabilidades

Ao menos 3 estados já preveem vacinar professores entre abril e fim de maio

em exercício em 2019, dado mais recente disponível. A imunização ampla dos professores e profissionais da educação poderá garantir um retorno mais seguro às salas de aulas, fechadas em março do ano passado para conter a pandemia do coronavírus. Em dezembro, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) pediu prioridade dos professores

O abre e fecha das escolas na Justiça em meio à pandemia de covid-19

uma geração que não pode exercer o simples direito de ir à escola e aprender. Alessandra Gotti é fundadora e presidente-executiva do Instituto Articule. Doutora em Direito Constitucional pela PUC/SP. Foi Consultora da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e do Conselho Nacional de Educação. Arthur Paku Ottolini Balbani

Porvir apoia Conjuve em nova pesquisa para ouvir jovens sobre a pandemia

da coleta a pesquisa represente as juventudes brasileiras". A divulgação dos dados será realizada em maio, no festival de lançamento do Atlas das Juventudes, uma outra pesquisa nacional, coordenada pelo Em Movimento e pelo Pacto das Juventudes pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), da Organização das Nações Unidas (ONU), e que procura produzir

Escolas municipais devem ter aulas remotas ou híbridas em 2021

da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) divulgada hoje (10). O estudo, realizado com apoio do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e do Itaú Social, ouviu 3.672 dos 5.570 municípios brasileiros. Neles, as aulas estão sendo retomadas, na maior parte dos casos, até este mês. As redes municipais concentram a maior parte das matrículas

Feminismo é para todos: 'Não é só respeitar o diferente, é querer que ele exista enquanto diferente', diz especialista sobre a luta das mulheres

Em 1975, a Organização das Nações Unidas oficializou o 8 de março como o Dia Internacional da Mulher, em homenagem aos protestos que, desde 1911, tomaram o mundo por mulheres que reivindicavam melhores condições de trabalho e igualdade de direitos. No entanto, por que 110 anos depois, ainda há grupos que lutam por pautas que soam tão parecidas? O G1

Brasileiras empreendedoras contam suas trajetórias de sucesso

quando o consumo é seguro. A água é desinfetada sem o uso de substâncias nocivas como o cloro, por exemplo. O projeto rendeu à empreendedora baiana o prêmio Jovens Campeões da Terra, da Organização das Nações Unidas (ONU) Meio Ambiente. O projeto cresceu e ela hoje é fundadora e CEO (sigla em inglês para diretora executiva) da Safe Drinking Water (SDW) for All

Mulheres têm conquistas, mas caminho ainda é longo para igualdade

histórico na luta das mulheres por mais oportunidades e reconhecimento, o 8 de março foi instituído como Dia Internacional da Mulher, pela Organização das Nações Unidas (ONU), em 1975. Muitos historiadores relacionam a data a um incêndio ocorrido, em 1911, em Nova York, no qual 125 mulheres morreram em uma fábrica têxtil. A partir daí, protestos sobre as más

Representatividade: jovens negros do Rio e de Nova Iguaçu são aprovados para estudar empreendedorismo em universidade no EUA

. No caso de Beatriz, ao longo do Ensino Médio, a estudante realizou trabalhos voluntários em comunidades e participou de projetos humanitários realizados pela Organização das Nações Unidas (ONU). Devido à sua paixão por empreendedorismo, ela também ganhou uma bolsa de estudos para passar um verão estudando sobre negócios em Oxford. Richard também já

Estudo revela tamanho da desigualdade de gênero no mercado de trabalho

do levantamento sobre as estatísticas de gênero, serve de subsídio para a formulação de políticas públicas. Parte dos indicadores reunidos será divulgada na plataforma da Agenda 2030 para o monitoramento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, pactuados no âmbito da Organização das Nações Unidas (ONU). A primeira edição do levantamento, publicada em 2014

Especialistas defendem volta segura às aulas presenciais

ao Sars-Cov-2", disse. O especialista lembra que, em muitos casos, o ambiente escolar no Brasil é muito mais seguro do que o ambiente domiciliar e comunitário onde as escolas estão inseridas, tanto em relação à exposição ao vírus quanto à violência. Saúde e alimentação Para a representante do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) no Brasil, Florence

ONU denuncia governos que disseminam "desinformação mortal" sobre covid-19

O secretário-geral da ONU, Antonio Guterres, denunciou nesta segunda-feira líderes que impedem o acesso à informação sobre a pandemia da covid-19 que salva vidas e que usam seus cargos para disseminar "desinformação mortal" sobre o vírus. O alerta ocorreu na abertura do Conselho de Direitos Humanos das Nações Unidas e que, nesta segunda-feira, também terá

Relatório alerta para cenário de desilusão do jovem em razão da pandemia

pobre do mundo, segundo dados do Banco Mundial. O Unicef (Nações Unidas para Infância) já identificou uma piora, com mais 150 milhões de crianças nesta situação. Durante a primeira onda da pandemia, ainda no primeiro semestre de 2020, 80% dos alunos estavam fora da escola. Apesar da corrida mundial para promover ensino remoto via televisão, rádio e internet

Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem

pensar em um Projeto Político-Pedagógico (PPP) voltado ao desenvolvimento sustentável. Nesse sentido, fortalecer vias de diálogo e participação, combatendo e enfrentando desigualdades, é primordial para a implementação dos Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável (ODS) para a educação, da Organização das Nações Unidas (ONU). Uma política de convivência