O currículo do ensino médio

Com a homologação pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – documento que orientará os currículos do ensino básico e estabelecerá os conhecimentos, competências e habilidades que se espera que todos os estudantes desenvolvam ao longo do ensino infantil e fundamental –, as atenções agora se voltam

MEC mobiliza gestores da educação para debater Base Nacional Comum Curricular

(MEC) em todo o país. Segundo o ministro, o Brasil definirá um padrão curricular para elevar a qualidade da educação básica nos estados e municípios. O texto normativo (sobre os ensinos infantil e fundamental) foi homologado em 20 de dezembro de 2017, tratando dos conhecimentos, competências e habilidades que os alunos devem ter. A base referente à reformulação

Como posso ajudar a escola pública?

voluntário propriamente da escola pública ou parte dos conselhos: verifique se as crianças de sua rede de amigos estão frequentando a escola; compartilhe apenas conteúdo de qualidade sobre o tema; coloque o assunto da Educação Pública em sua roda de amigos. 6 – Não tente substituir os educadores: A Educação escolar tem uma finalidade muito específica – formar

Mais de 90 propostas que coagem ou proíbem discussão de gênero na sala de aula tramitam pelo país

espontâneas são de baixa qualidade, porque nem todos conhecem o tema de forma suficiente para participar adequadamente”, afirma Hess. Em vez de leis inúteis, deveríamos discutir como as escolas podem ensinar melhor os alunos a dialogar em alto nível, respeitando discordâncias, mas com base em evidências. *Antônio Gois é jornalista especializado em educação e passa

O curso sobre o ‘golpe de 2016’ e o debate sobre a autonomia universitária

Social, fez mestrado e doutorado em Ciência Política e hoje é professor titular e pesquisador. Em seu currículo no CNPq, onde diz defender “a universidade pública, laica, gratuita e de qualidade e o retorno do Brasil à normalidade democrática”, lista alguns de seus livros publicados. Entre eles “Mito e discurso político” (2000), “Democracia e representação

Apenas 2,1% dos alunos pobres do país têm bom desempenho escolar

internacional de educação, feita por jovens de 15 anos. A média de resiliência entre países membros da OCDE é de 25,2%. No ranking de 71 países participantes, o Brasil ficou em 62º, abaixo de outros latinos como Chile, Uruguai e Argentina. Uma das razões é o fato de alunos de baixa renda, em geral, frequentarem as piores escolas. "O Brasil ainda tem um longo caminho

Estratégias para inovação na educação são debatidas em encontro em São Paulo

que, para haver inovação, é preciso ter centros de pesquisas de qualidade, universidades de padrão global e integração com as empresas. “Mas, para que tenhamos jovens que cheguem às universidades, é preciso ter educação de qualidade desde a base”, lembrou. Educação Básica O ministro destacou mudanças recentes, com objetivo de garantir uma melhor educação aos brasileiros

Apenas 2,1% dos alunos pobres do País têm bom desempenho escolar

internacional de educação, feita por jovens de 15 anos. A média de resiliência entre países membros da OCDE é de 25,2%. No ranking de 71 países participantes, o Brasil ficou em 62.º, abaixo de outros latinos como Chile, Uruguai e Argentina. Uma das razões é o fato de alunos de baixa renda, em geral, frequentarem as piores escolas. “O Brasil ainda tem um longo caminho

Como apoiar os alunos transgêneros na escola

de Alagoas é perseguido por abordar identidade de gênero e diversidade sexual na escola Adaptação do texto de Jey Ehrenhalt, publicado originalmente no site Teaching Tolerance, da rede de parceiros do Centro de Referências em Educação Integral. Foi só depois de seu psicólogo, ele próprio um transgênero, recomendar a leitura do livro The Transgender Child

Não basta redistribuir dinheiro, é preciso igualar oportunidade na educação, diz OCDE

Implementar políticas que tenham como objetivo garantir que as crianças que nascem em famílias de baixa renda tenham acesso a mesma educação de qualidade que a das famílias mais ricas é o caminho mais eficiente para reduzir a desigualdade social e o maior desafio do Brasil, afirmou Andreas Schleicher, diretor de educação e de competências da Organização

OCDE: Educação é melhor que renda para reduzir desigualdade

Para o diretor de educação e de competências da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), Andreas Schleicher, garantir educação de qualidade a todas as crianças do Brasil é o caminho mais eficiente para reduzir a enorme desigualdade de renda e oportunidades. “Não podemos mais lidar com a desigualdade na nossa sociedade somente

Inep e Unicef assinam cooperação técnica para uso dos dados do Censo Escolar no enfrentamento da exclusão e melhoria da qualidade da educação

de estudos, compartilhamento de resultados e planejamento de ações conjuntas para o enfrentamento à exclusão escolar e para a melhoria da qualidade da educação brasileira. O memorando de entendimento foi assinado nesta terça-feira, 6 de fevereiro, na sede do Inep, em Brasília (DF), pela presidente da autarquia, Maria Inês Fini, e pela representante legal do Unicef

Análise de imprensa - Fevereiro de 2018

de Educação (CNE). Passará por cinco audiências públicas e poderá receber sugestões. “É preciso tomar cuidado para não induzir que só Português e Matemática são importantes e o restante não ser dado com qualidade”, ressaltou Cesar Callegari, presidente da comissão que discute a Base no CNE. No início do mês, o Diário do Nordeste, jornal do Ceará, publicou o editorial

#EducaçãoPorElas: Como a escola pode ajudar a ressignificar o papel das mulheres

século 21, por mulheres do mundo todo. Vejamos: não ser depreciada pelo gênero, aparência ou relação de poder, não sofrer violência física ou psicológica, não ter o desenvolvimento pessoal condicionado à não maternidade ou ao assédio. Petições razoáveis na busca por uma sociedade igualitária. Essa discussão não pode passar ao largo das escolas, pois é a Educação

Sob justificativas equivocadas, governo Temer anuncia investimento no Ensino Médio integral

a qualidade do ensino, seria necessário no mínimo 1 bilhão de reais. “O valor destinado é muito pouco para uma política tão central no Plano Nacional de Educação (PNE)”, diz Cara, referindo-se mais especificamente à sexta meta do Plano, que prevê que até 2024, 50% das escolas e 25% das matrículas em todas as etapas de ensino sejam de tempo integral. Apesar do montante

Estudo desvenda novas faces da desigualdade no país

crítica que apoie a compreensão sobre as múltiplas situações de privações de direitos e as políticas que podem contribuir estrategicamente na mitigação das desigualdades. “Precisamos entender que há questões determinantes aqui. O acesso – ou o não acesso – à água, saneamento, energia, educação, saúde, moradia e bens de consumo como geladeira, telefone, dentre

Prefeitura reajusta em 6,81% salário dos professores da Capital

Cartaxo e auxiliares com a direção do Sindicato dos Trabalhadores em Educação de João Pessoa (Sintem). A medida integra o plano de valorização do magistério, impactando de forma direta na qualidade do ensino. “A gente só pode falar em uma cidade melhor, quando a educação aponta para o futuro de uma geração. Essa é uma transformação que começa na sala de aula

Iniciativa de Tim Cook e Malala quer levar mais de 100 mil garotas à escola

fora da escola. Meu sonho é ver todas elas alcançarem uma educação de qualidade", enfatizou Malala em sua entrevista, revelando, ainda, que ela quer ensinar e educar as meninas. "A Apple tem experiência em educação, experiência em tecnologia, e queremos ver como podemos usar isso para ajudar o Fundo Malala", finalizou a vencedora do Nobel da Paz.

Jornalista narra bastidores de reportagem que revelou roubo do Enem

atendeu ao telefone da redação no dia 30 de setembro de 2009. Um "informante" disse à jornalista ter uma cópia da prova, que seria aplicada dali a alguns dias. Naquele ano, o exame tinha sido anunciado com pompa pelo então ministro da Educação, Fernando Haddad. A prova iria substituir os 55 vestibulares das universidades federais do país. No livro, a autora conta

Enem 2017: leia uma redação que tirou nota 1000

, quando a sociedade se fecha à comunicação por sinais, justificada pela ignorância, aqueles que dependem dessa linguagem têm dificuldades de obter educação de qualidade e ficam, muitas vezes, à margem das demais interações sociais. Além disso, a maioria das escolas brasileiras não incluem os surdos, assim como os demais portadores de necessidades especiais, em seus programas