PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1426 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação Infantil: entraves e possibilidades para a volta das crianças após o fim da quarentena
- 15/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Embora a maior parte das redes e escolas de Educação Infantil ainda não tenha uma data definida para reabrir suas portas, elas já começam a desenhar estratégias para receber de volta os bebês e crianças com segurança. Leia + Garantia de direitos deve ser a prioridade na reorganização do calendário escolar, diz Macaé Evaristo Mas essa não é uma tarefa
Olhar para competências e BNCC ajuda a entender o que é importante no currículo
- 06/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de carreira. Temos que discutir com os alunos as questões globais Em Tremembé, alunos realizam autoavaliação semanal para que a gestão escolar trabalhe de maneira responsiva. "A gente não pode seguir o currículo como se 2020 fosse um ano normal. Temos que discutir com os alunos as questões globais: saúde, meio ambiente, saúde, solidariedade, economia e racismo
O papel da escola no enfrentamento do racismo
- 25/06/2020
- Em Debate
- Vídeo
materiais do racismo cotidiano, como ofensas e xingamentos. Apesar de positivas, as medidas que promovem a melhoria do clima escolar e a dissolução de conflitos com base em discriminação étnico-racial não bastam para a construção de uma educação efetivamente inclusiva e equânime. A educação antirracista implica necessariamente a revisão do currículo, garantindo
Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação - 23/06
- 23/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
Segundo vídeo da série de encontros intitulada "Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação", promovida pelo Todos Pela Educação. Neste encontro, discutiram-se a volta às aulas presenciais, os planos específicos para a retomada, os protocolos de saúde e demais desafios para o retorno escolar. Foram trazidas experiências dos estados
Como evitar o aumento do abandono e da evasão no ensino médio após a pandemia
- 03/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O afastamento dos alunos do ensino médio público do ambiente escolar durante a pandemia de coronavírus (COVID-19) pode a levar a um aumento do abandono e da evasão entre estes jovens. As duas situações já eram uma realidade no país por uma série de fatores como trabalho, pobreza, gravidez precoce, violência, problemas emocionais, clima escolar. Dados
Podcast Chão de escola – Ep. 1 – O dia a dia na sala de aula: como fica a saúde física e mental dos professores?
- 19/05/2020
- CEDOC
- Áudio
-se também experiências que podem auxiliar os educadores a criarem um ambiente saudável em sala de aula.
Professores de SP começam ensino à distância nesta segunda e estão apreensivos com método para crianças e acesso à internet
- 13/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Os professores da rede municipal de São Paulo vão voltar ao trabalho nesta segunda-feira (13) para planejar, à distância, como deve ocorrer a retomada do ensino em meio à pandemia de coronavírus. Segundo a Secretaria Municipal de Educação, o processo de aprendizagem se dará por meio de material impresso e, complementarmente, em ambiente virtual
Identidade Brasil | Izabela Murici - Educação
- 04/03/2020
- CEDOC
- Vídeo
Nesta edição do programa de entrevistas Identidade Brasil, Arnaldo Niskier recebe Izabela Murici, consultora que trabalha há quase 20 anos com gestão em Educação no Grupo Falconi, desenvolvendo práticas e políticas que significam o futuro em nosso país. A entrevistada também trabalhou em vários Estados e Municípios do Nordeste, com o foco na formação do Pro...
Juventudes e Participação: escola precisa conhecer as expectativas dos estudantes
- 14/02/2020
- CEDOC
- Texto
. Desse modo, para qualificar o diagnóstico sobre quem são os estudantes do Ensino Médio, seus desejos e expectativas, selecionamos nesta coleção um conjunto de documentos com contribuições distintas, que abordam diferentes temas relacionados à juventude: i) jovem como sujeito social e detentor de direitos; ii) relação entre gestão democrática/ambiente escolar
Planejamento escolar
- 13/02/2020
- CEDOC
- Texto
de diversas temáticas nas disciplinas do currículo escolar; e o comprometimento com o respeito à diversidade dos estudantes - seus pertencimentos sociais, étnico-raciais, de gênero e orientação sexual e a perspectiva da inclusão -, enfrentando os preconceitos e as hostilidades no ambiente escolar, fortalecendo uma cultura de altas expectativas e a equidade na escola
Professora candomblecista enfrentou coro de 'macumbeira' #EP3
- 10/02/2020
- CEDOC
- Vídeo
no ambiente laico. Neste episódio, a professora e candomblecista Waldinéia Teles Pereira relembra as vezes em que foi alvo de discriminação.
Professora sem religião se declara católica para dar aula de Ensino Religioso #EP2
- 02/2020
- CEDOC
- Vídeo
religioso em um ambiente que deve ser laico. Neste episódio, aborda-se a visão de uma professora no Rio de Janeiro sobre essa realidade.
Bullying durante graduação pode levar à depressão e desistência do curso
- 08/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de Ribeirão Preto da USP. Em geral, atos de violência por parte do corpo docente aparecem em forma de ameaças de reprovação, humilhações, atribuição de tarefas com fins punitivos ou mesmo comentários negativos e desmotivadores sobre a área de atuação profissional. "O interesse de pesquisadores da área da saúde sobre a violência no ambiente acadêmico tem feito
Educadores veem um ano perdido
- 02/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do ensino A boa surpresa foi a aproximação entre Estados e municípios. Modelos bem-sucedidos, como o de repasse de ICMS por critérios de desempenho escolar no Ceará, começaram a ser replicados. Apesar de positivas, essas iniciativas foram estimuladas pela ausência do governo federal no debate de políticas públicas para mudar o quadro atual, de um país extremamente
O processo de militarização de uma escola estadual pública em Goiás
- 2020
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda o processo de militarização de uma escola estadual pública, ocorrido no ano de 2015, para compreender as implicações da expansão do modelo militar no sistema público de ensino goiano. Concluiu-se que o processo de militarização tem possibilitado um modelo de escolarização excludente que conta com pagamento de contribuição financeira mensal p...
Por um clima escolar racializado
- 2020
- CEDOC
- Texto
Artigo sugere que expectativas e interações dentro das escolas têm relação com resultados educacionais de crianças e adolescentes negros. É fundamental melhorar esse quadro a partir de uma perspectiva antirracista. O autor propõe um clima escolar racializado, que nos permita orientar o trabalho pedagógico e acrescentar um olhar racial sobre os processos
Outras faces da docência: um estudo sobre as trajetórias profissionais de diretores de escolas públicas em meio à violência armada na cidade do Rio de Janeiro
- 2020
- CEDOC
- Texto
Esta tese reflete sobre a figura do docente que, investido na função de diretor de escola pública, vivencia experiências em escolas localizadas em ambientes conflagrados pela violência associada ao tráfico de drogas e de armas na cidade do Rio de Janeiro. A pesquisa tem por objetivo compreender como a violência urbana presente no entorno da escola afeta
Ensino Híbrido: entenda o que é e como pode ser usado na escola
- 2020
- CEDOC
- Texto
A reportagem apresenta o que é ensino híbrido, enquanto uma abordagem que considera que o aluno aprende, pelo menos em parte, por meio do ambiente online, dentro ou fora do espaço escolar, considerando a personalização como fio condutor. As possibilidades de aprendizagem no ambiente online, ou remoto, e o que acontece na relação com o educador, no espaço
Os processos de gestão escolar e suas interações com a comunidade de Nova Boa Vista: interrelações espaços e escola
- 2020
- CEDOC
- Texto
Esta tese discute a gestão escolar nas interações com a cidade, a comunidade e os moradores. O objetivo é compreender as experiências e as práticas de gestão escolar das escolas das redes municipal e estadual, a partir das dinâmicas e interações estabelecidas com a cidade, com as linhas e com os moradores do município de Nova Boa Vista. Os resultados
Censo Escolar registra queda de 4% em matrículas do ensino médio nas escolas públicas
- 30/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Caiu o número de estudantes matriculados no ensino fundamental e médio nos colégios públicos em 2019 em relação ao ano passado. Segundo dados do Censo Escolar, divulgados nesta segunda-feira (30), por outro lado o número de crianças matriculadas em creches aumentou. De acordo com o levantamento, em 2019, foram 6.192.819 de alunos matriculados no ensino