19 materiais para planejar projetos interdisciplinares agora mesmo

Projetos interdisciplinares podem ser ótimas estratégias para construir conhecimentos profundos e desenvolver habilidades. Com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), os trabalhos que reúnem diferentes disciplinas se tornaram ainda mais constantes, com vistas ao desenvolvimento e às conexões que estimulam o aprendizado dos estudantes. Quer começar

Não existe alfabetização plena sem matemática; leia análise

infantil, em especial aquelas já previstas com caráter de regulamentação nas diretrizes do ensino fundamental de 9 anos, que incluem a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). É grave a não inclusão de matemática na pesquisa por várias razões: a BNCC prever a alfabetização matemática de forma intencional e progressiva, por pouco engajamento dos estudantes

7 cursos para ampliar seu potencial na prática docente

com conceitos como juventudes e os impactos das Diretrizes Curriculares da Educação Profissional e Tecnológica nos currículos. Online e gratuito, o curso tem 6h de carga horária e posso ser acessado pela plataforma Polo. Saiba mais clicando aqui Leia também "Formação de professor boa é contínua e prática" ACESSAR Formação do professor: dar aula é aprender durante toda

Inep ouvirá 341 professores sobre alfabetização de crianças

), em Brasília. Os resultados deste levantamento vão servir para definição de diretrizes que ajudem a formular uma política pública nacional de alfabetização e, também, para o estabelecimento de um padrão nacional de avaliação da alfabetização dos estudantes. O ministro da Educação, Camilo Santana, quer que o Brasil tenha um padrão para alfabetizar crianças na idade

Crimes de feminicídio destroem famílias inteiras

feminista por entender que a escola não pode se eximir do seu papel de enfrentar as discriminações e buscar intervir nos abismos que marcam o nosso país. Além disso, a utilização de práticas pedagógicas que visem a conquistar a equidade de gênero é um direito que não pode ser negado aos estudantes, conforme determinam as Diretrizes Curriculares Nacionais

Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional?

de uma educação integral para todos e todas. "Está na obra da Escola Parque de Anísio Teixeira, nos CIEPS, passa por Maria Nilde Mascellani, Darcy Ribeiro, Paulo Freire e a pedagogia dialógica", relembra Jaqueline. Em 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) prevê a ampliação da jornada no Ensino Fundamental. Em 2007, se estrutura o Mais Educação

O que diz o MEC sobre o debate da linguagem neutra nas escolas

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Uma recente decisão do Supremo Tribunal Federal determina que é atribuição do Ministério da Educação tratar das diretrizes sobre o ensino da "linguagem neutra" nas escolas. A posição veio após a Corte derrubar uma lei no estado

Constituição Federal é peça fundamental na educação para a cidadania

à vida. E na sala de aula, ao ter acesso à essa temática, professores e professoras conseguem trabalhar pensamento crítico, repertório cultural, comunicação, argumentação e outras competências previstas na BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e que são importantes para o desenvolvimento pleno dos alunos. Para que crianças e adolescentes que estão entre o 5º

Lei que inclui cultura afro-brasileira nas escolas completa 20 anos

Nacional de Articulação de Quilombos (Conaq), é preciso lembrar que a Lei 10.639, na verdade, é uma alteração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). "É a lei maior da educação no Brasil", ressalta Givânia. Para ela, cabe ao Ministério da Educação a indução de políticas e ferramentas de apoio, mas também a cobrança das redes municipais e estaduais

O horizonte da política educacional

da Educação (PNE) em 2024; a revisão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a partir de 2026, além da revisão do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) no mesmo ano. Não obstante estes marcadores possuam finalidades distintas, todos devem ser revistos de forma coordenada e coerente, a fim de maximizar seus efeitos finalísticos. O Ideb

Caminhos para recuperar a perspectiva integrada da Educação Básica

, a garantia de recursos para a etapa no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), o Marco Legal da Primeira Infância e as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil. Este último, disse Maria Thereza, "um dos documentos mais bonitos que um país pode produzir e que deveria inspirar toda a Educação Básica". Ela explicou

Gestão escolar: como planejar e conduzir um conselho de classe participativo

e pensar em boas intervenções." Com o final de 2022 despontando no horizonte, é fundamental considerar alguns fatores para organizar um bom conselho de classe e garantir condições para melhores resultados no ano que vem. Um bom ponto de partida, segundo Angela, é o chamado continuum curricular. A medida, prevista pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), permite

Por que e qual Educação Integral agora?

, adolescentes e jovens com diferentes atores e espaços dos territórios. Definir diretrizes orçamentárias e de gestão para atingir as coberturas previstas no Plano Nacional de Educação (Meta 1) e para o aumento de oferta de vagas, em tempo integral, na educação infantil, com prioridade para as populações vulneráveis, com o objetivo de garantir o acesso pleno

Investir na educação básica e aprimorar avaliação devem ser prioridades do governo Lula, dizem entidades

: Alinhar todas as ações do Ministério da Educação e outros órgãos federais às diretrizes curriculares nacionais, como a BNCC e a BNC-FI, incluindo programas de transferência de recursos do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) e de formação da Capes; Apoiar a elaboração do próximo Plano Nacional de Educação, que deve ter vigência de dez anos a partir

Bilinguismo no Brasil: como a BNCC e as escolas veem o assunto?

, que o Brasil conta com as Diretrizes Curriculares para Educação Plurilíngue, do CNE (Conselho Nacional de Educação). O documento, que aguarda homologação, regulamenta os modelos de ensino bilíngue no país e afirma que, apesar de muita controvérsia sobre conceitos de bilinguismos, de modo geral se percebe que estão envolvidos não apenas aspectos linguísticos, mas também

Alimentação e higiene: rotinas que despertam aprendizagens

de perspectiva veio com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), de 1996, que estabeleceu a Educação Infantil como a primeira etapa da Educação Básica, tirando de uma vez por todas a creche da área da assistência social. Com a aprovação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em 2018, consolidou-se esse entendimento. "A BNCC frisa os cuidados como direitos da criança

Enfrentamento ao racismo em escolas ainda é desigual

) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) dão o norte sobre o curso da aprendizagem no país. Apesar dos avanços, os esforços precisam de ainda mais força, tendo em vista o atraso educacional em que povos negros, quilombolas e indígenas ainda vivem e como a branquitude ainda contribui para isso. Washington Goes, técnico de programas do Cenpec e especialista

Pandemia distorce índice de qualidade da educação básica

do fundamental houve pequena elevação (de 4,9 para 5,1), e no ensino médio o índice ficou estacionado. Pela primeira vez, o Ideb trouxe questionários sobre a educação infantil (creches e pré-escola), deu prosseguimento a testes de disciplinas além de português e matemática (ainda restritos) e aplicou provas em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular

Educação sexual: como abordar o tema nos Anos Iniciais do Fundamental

estão." Como todos os outros conhecimentos apresentados no âmbito escolar, a Educação sexual deve ser um processo gradativo, que respeita as diferentes fases do desenvolvimento infantil. Além disso, é um tema de interesse coletivo, mas cuja experiência é particular. "A sexualidade diz respeito a cada um. Assim, os temas são explicados genericamente

‘A escola tem muita coisa bonita para ensinar à criança’

é aprender a conviver. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) traz como um dos campos de experiência o aprender a conviver como direito de aprendizagem. A gente não nasce convivendo. É preciso brincar junto, trabalhar em equipe. Na educação infantil, os professores criam técnicas de interações e de trocas de valorização, uma experiência que precisa ser