Tecnologia com empatia: o plano do Sistema Positivo para reinventar a sala de aula

docente tem mostrado resultados. Em Guarulhos (SP), Cherliana de Aquino, coordenadora do Colégio Educar, relata ganhos práticos: "O assistente do professor nos ajuda a organizar planos de aula com mais rapidez e adaptar avaliações com base nas necessidades de cada aluno." Em Curitiba, Helen Souza, coordenadora da Escola Estadual Sebastião Paraná, destaca o uso

Decreto de Lula aperta regras do EAD e reduz limite de aula online em curso presencial

marco regulatório do setor, adiado quatro vezes pelo MEC (Ministério da Educação). No caso das avaliações, o decreto estabelece que pelo menos uma avaliação presencial deve ser feita a cada unidade curricular com peso majoritário na nota final do estudante, inclusive em cursos de EAD. As regras do decreto vazaram no site do MEC no domingo (18

MEC proíbe Medicina, Direito e Enfermagem, mas libera Engenharia em EAD

Psicologia Enfermagem Publicidade Os que não podem ser dados a distância, mas podem ser semipresenciais: outros cursos da área da Saúde, como Farmácia, Fisioterapia, Educação Física, Fonoaudiologia Licenciaturas (cursos para formação de professores, como Letras, Matemática, Química, História etc) Avaliações Todos os cursos devem aplicar provas presenciais

Provas do Enem 2025 serão nos dias 9 e 16 de novembro

O ministro da Educação, Camilo Santana, anunciou nesta sexta-feira (9) que as provas do Enem 2025 serão realizadas nos dias 9 e 16 de novembro, dois domingos consecutivos. As inscrições para o exame começam no dia 26 de maio e seguem até 6 de junho. Elas devem ser feitas na página do participante, no site do Enem. Estudantes em sala de aula durante aula de...

Vitória lidera avanço na aprendizagem pós-pandemia, mostra estudo

Pela Educação, analisou resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 46 municípios, entre capitais e cidades com mais de 500 mil habitantes. O levantamento compara os níveis de aprendizado dos estudantes em 2019 – antes da pandemia – e em 2023, após a pandemia. Segundo os dados, no 5º ano, em Língua Portuguesa, o município de Vitória registrou 65

Por que o Brasil estagnou no enfrentamento ao analfabetismo?

, mas apenas 61% alcançam níveis intermediário ou proficiente — uma queda em relação aos 71% observados em 2018. Mas esta paralisia, destaca Catelli, não se explica apenas pela escolarização: falta investimento consistente em educação básica, há fortes desigualdades sociais, ausência de políticas para jovens e adultos, e a crença equivocada de que avaliações

Professores e servidores municipais de SP encerram greve

dos Trabalhadores nas Unidades de Educação Infantil da Rede Direta e Autárquica do Município de São Paulo (Sedin) "o grande saldo da greve foi a categoria não aceitar o programa de subsídio. A avaliação de manter a greve até o dia de hoje foi um acerto". Prefeitura se comprometeu com os pontos da categoria dos professores, como plano de climatização. Foto: Sinesp Decisão

Encceja: golpistas criam sites falsos para cobrar taxas indevidas; saiba como verificar o status da inscrição

ou do ensino médio para jovens e adultos. Por meio dessa prova, quem não concluiu os estudos na idade certa pode pleitear um diploma de conclusão das etapas de ensino. 💸Qual é a taxa de inscrição? A prova é gratuita. Mas, se o candidato se inscreveu para o Encceja do ano passado e não compareceu ao local de avaliação, só conseguirá participar em 2025 caso

Autismo: educação inclusiva pede confiança no olhar docente

Rosa, conselheira do Conselho Nacional de Educação (CNE), ressalta ainda que a realidade brasileira é de subnotificação, porque grande parte da população depende do Sistema Único de Saúde (SUS) e frequentemente enfrenta dificuldade e lentidão para conseguir consultas e avaliações. Portanto, o esforço da escola de inclusão deve começar antes de qualquer laudo

Plano de Educação do MEC não recupera tempo perdido, diz especialista

de implementação, avaliação e controle. Sem isso nada sai do papel, mas também um PNE que contribua para uma educação ambiental que esteja nos currículos mas na estrutura e nas práticas das instituições educacionais, da alimentação escolar aos insumos e ciclos de uso e reuso de materiais; para uma educação que vá além de estarem pautadas em avaliações em larga escala

54% dos alunos do 3º ano do Ensino Médio do Ceará têm aprendizado abaixo do básico em Matemática

% foi 5,1 pontos percentuais maior do que em 2019. O dado mostra o impacto da pandemia no ensino básico. Com base nas notas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2023 e equivalências com o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), o Todos pela Educação elaborou notas de corte que permitem a análise dos estudantes com aprendizado adequado

Seduc adota programa para reduzir deficiência na disciplina

Kelem Freitas, coordenadora de Acompanhamento e Desenvolvimento Escolar para Resultados de Aprendizagem da Secretaria da Educação do Estado (Seduc), explica que o Ceará adotou o programa Foco na Aprendizagem em 2024. Com quatro eixos, a política prevê a aplicação de uma avaliação diagnóstica formativa no início do ano letivo, formação de professores

24.403 estudantes oriundos rede pública do Ceará ingressaram no ensino superior no ano passado

de Avaliação da Educação Básica (Saeb), indicam que 54% dos estudantes do 3° ano na rede pública do Ceará têm aprendizado abaixo do ideal em matemática. A matéria é uma das quatro áreas do conhecimento que compõem a prova, ao lado das Linguagens e Códigos, Ciências Exatas e Humanas. Segundo mostra o Saeb, o nível de aprendizagem dos estudantes em matemática do Ceará

Olimpíadas científicas já valem para seleção em algumas universidades

nessas competições também tem servido como credencial para o ensino superior. Desde 2019, algumas universidades públicas passaram a reservar vagas para alunos participantes da modalidade de avaliação, no âmbito das autonomias conferidas pela Constituição Federal de 1988. A iniciativa começou na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e, desde então

titulo da educação no congres

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Dia Mundial da Educação: relembre programas sociais do governo Lula voltados à educação

). É notório que os jovens e adultos matriculados no período noturno do ensino médio têm desempenho menor que os colegas que estudam durante o dia. De acordo com dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2019, 60% foram reprovados ao menos uma vez. Para participar do programa, secretarias de educação e escolas elegíveis (equipe pedagógica e estudantes

Em MS, apenas 5% dos alunos da rede pública terminam o ensino médio com bom rendimento em Matemática

pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede) com base nos microdados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), do Ministério da Educação. A prova é realizada em escolas públicas e particulares do país, uma mostra representativa e não são divulgadas quais instituições participam. Ainda na rede pública, o rendimento para o Ensino Médio na disciplina

Desempenho de alunos regride e desigualdade entre brancos e negros cresce, diz relatório

-se no canal do Terra Os levantamentos, realizados com base nos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), consideram o desempenho de alunos dos Ensinos Fundamental e Médio, matriculados na rede pública, para as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Os dados indicam que o nível de aprendizagem de matemática voltou aos panoramas

Aprendizagem na educação básica ainda não retomou níveis pré-pandemia

estavam presentes foram acentuadas. É o que mostra o estudo Aprendizagem na Educação Básica: Situação Brasileira no Pós-Pandemia, divulgado nesta segunda-feira (28), pelo Todos Pela Educação. O estudo foi feito com base nos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), aplicado para estudantes do 5º e do 9º ano do ensino fundamental e do ensino médio

Saúde mental e competências socioemocionais na escola

ao desenvolvimento de habilidades socioemocionais na escola. Uma formação continuada exitosa pressupõe teoria robusta, possibilidades de transposição didática, avaliação de impacto, acompanhamento, monitoria e escalabilidade. O contexto exige atenção para o tema, é necessário aproximar cada vez mais saúde, educação e assistência social para a construção de uma epistemologia