Volta às aulas deve priorizar alunos vulneráveis para reduzir desigualdade agravada pela Covid

de habitantes se prepara para dar início a volta às aulas nas províncias com menos casos de Covid-19. O modelo escolhido prevê medição de temperatura na escola e metade dos alunos por classe. Os primeiros a voltarem às aulas na província de Santiago del Estero serão os alunos em final de ciclo escolar. Costin considera que ainda falta ação do governo nacional

Última Década

A Revista Última Década é publicada semestralmente pelo Núcleo de Pesquisa e Ação da Juventude, do Departamento de Sociologia da Faculdade de Ciências Sociais da Universidade do Chile. A revista é especializada em questões juvenis, de natureza multidisciplinar. Divulga contribuições das Ciências Sociais, Educação e Humanidades.

A elite das pessoas comuns: da promessa às desilusões na trajetória pós-secundária dos jovens da nova classe média

Este artigo investiga as trajetórias dos jovens estudantes - do Ensino Médio, seu ingresso no Ensino Superior ao momento da inserção profissional – como expressões subjetivas de um novo setor da sociedade que emerge do popular e que é conformado por meio das oportunidades abertas pela educação de mercado em uma nova classe média. O objetivo é caracterizar c...

Formação continuada territorial - live com Bernadete Gatti

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia, por meio do Instituto Anísio Teixeira, promove encontro formativo com a participação da educadora Bernadete Gatti, da diretora geral do IAT, Cybele Amado e do secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues. Mediação de Priscila Santiago. Discutem-se os impactos da pandemia para a educação e no trabalho

Habla, jovem: como a pandemia mudou a sua vida?

anos ‘Sinto que merecíamos o que está acontecendo’ Cyndi Caballero Guzmán, Enfermeira, 29 anos "Sinto que como humanos merecíamos isso. Pelo menos aqui no Chile, há rios que voltaram à sua normalidade, Santiago já não está tão contaminada como antes, o céu está claro. Os animais estão voltando a seu hábitat natural. Isso não está acontecendo só aqui

Volta às aulas presenciais: protocolos a postos

têm sido fundamentais para a adaptação de alunos, educadores e gestores escolares. Palestras on-line, reuniões à distância, cartilhas digitais, comunicados, vídeos, áudios e campanhas estão a toda. Até as lives entraram em cena, como explica Márcia Santiago, uma das diretoras dos sete colégios da Rede Piedade de Educação, que fez parte do grupo de estudos

Estudio de caso único sobre la participación de estudiantes en el aula desde los principios del liderazgo distribuido a través de focus group y entrevista semiestructurada aplicada a estudiantes y docentes

Educacional. O presente estudo tem como objetivo compreender a relação entre a participação dos alunos do Ensino Médio em Santiago-Chile e os princípios da Liderança Distribuída.

Católicos, evangélicos y derechos humanos: un estudio de sus diferencias en estudiantes secundarios chilenos

O artigo explora a relação estabelecida entre a religião e os Direitos Humanos, por estudantes chilenos do Ensino Médio; essa relação é assistida por estudantes católicos e evangélicos. Utilizando esquemas teóricos sobre a construção de valores e a relação destes com a perspectiva dos direitos humanos, os resultados evidenciam que à medida que os cristãos,...

Última Década

A Revista Última Década é publicada semestralmente pelo Núcleo de Pesquisa e Ação da Juventude, do Departamento de Sociologia da Faculdade de Ciências Sociais da Universidade do Chile. A revista é especializada em questões juvenis, de natureza multidisciplinar. Divulga contribuições das Ciências Sociais, Educação e Humanidades.

O jovem com deficiência e seus percursos de participação social

O estudo tem o objetivo de identificar as oportunidades e as barreiras de participação social de quatro jovens com deficiência, indicados pelo Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência, de uma cidade do interior do estado de São Paulo, Brasil. Por meio de entrevista semiestruturada e análise de documentos, constatou-se que a participação desses jovens oc...

Liderazgo pedagógico: de la supervisión al acompañamiento docente

Neste artigo, desenvolveu-se um estudo qualitativo com gestores e professores de três escolas. Os principais achados permitiram observar que há uma presença flutuante e discrepância entre professores e diretores quanto aos modelos de apoio docente: enquanto os diretores declaram aplicar modelos colaborativos e intervencionistas, os professores indicam a apl...

Calidad en la educación

A revista Qualidade na Educação pretende ser um espaço de divulgação e promoção, a nível nacional e internacional, da investigação sobre temas da educação pré-escolar, escolar e superior. Com isso, a revista busca contribuir para o debate, diálogo e troca de ideias entre acadêmicos, pesquisadores, autoridades, gestores e demais atores do sistema educacional...

Educação financeira em escolas do País avança 72% em cinco anos

para nova etapa de expansão, envolvendo a distribuição de mais de 14 mil jogos na rede pública nacional e até em Santiago, no Chile, com um modelo adaptado para a realidade local. "Vai além da educação financeira, porque o jogo é inserido num contexto de vida real, com a troca de ideias sobre várias situações cotidianas. Os professores podem usar isso de uma maneira

Somos todos do Pedro II

, e dos percalços para imitar a alambicada prosa quinhentista, checando até a datação de algumas palavras. Por sorte, "tribulação" já existia em nossa língua desde o século 13. Quando, décadas atrás, contei esse pitoresco episódio a Silviano Santiago, mestre em literatura aqui e além-mar, ele arregalou os olhos e, sem desfazer seu espanto, comentou: "Hoje isso não

Educação começa a implantar novo modelo do ensino médio em dez escolas do Acre

Aguiar, Lourival Sombra, Adalberto Sena, na zona urbana. Santiago Dantas e Major João Cancio são as duas da zona rural. Outra mudança é que a hora-aula para o ensino médio passa a ser de 60 minutos, conforme Silva, havia uma distorção que o ensino médio ainda não havia acompanhado. "Por isso a gente teve que ajustar todas as escolas para 60 minutos. Tendo

Ideia federal de voucher para saúde e educação esbarra em falta de exemplos de sucesso

por pesquisadores da Universidade da Califórnia (Berkley) e PUC (Santiago) criticou o sistema. Ao analisar 56 estudos sobre a experiência chilena, eles constaram que os alunos pobres são prejudicados, pois as escolas conseguem escolher quais alunos querem atender. Assim, as melhores instituições priorizam os estudantes que já possuem melhores condições socioeconômicas

Educar para o futuro num presente desafiador

a importância de avaliações de impacto, para poder mostrar para futuras administrações os bons resultados de políticas públicas. O exemplo do Progresa, mecanismo de transferência com condicionalidades educacionais do México, instituído por Santiago Levy e continuado por políticos de oposição, mereceu menção no livro, assim como o Bolsa Família. A avaliação de impacto

Candidatos ao Enem 2018 lotam auditório da Ufopa para aulão em pleno domingo de Copa

em Santarém, oeste do estado. Quem foi ao auditório da Ufopa percebeu que a preparação é essencial para se alcançar o resultado. Para a estudante Daniela Santiago, que cursa o 3º ano do ensino médio na Escola Estadual Álvaro Adolfo da Silveira, os aulões complementam os conteúdos vistos em sala de aula. "O ensino que nós temos nas escolas nem sempre é o suficiente

Brasil teria que reduzir desigualdades para ir à Copa por critérios educacionais

de problemas. Como a Venezuela não participar do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, em inglês) e nem do Terceiro Exame Regional Comparativo e Explicativo (TERCE), administrado pela OREALC-UNESCO, em Santiago, em 2013, uma comparação com esse rival seria bastante difícil. A seleção lanterninha na classificação das eliminatórias passaria o Brasil

Brasil teria que reduzir desigualdades para ir à Copa por critérios educacionais

(Terceiro Exame Regional Comparativo e Explicativo), administrado pela OREALC-UNESCO, em Santiago, em 2013, uma comparação com esse rival seria bastante difícil. A seleção lanterninha na classificação das eliminatórias passaria o Brasil nos indicadores que medem alfabetização da população com 15 anos ou mais e o percentual da população com 25 anos ou mais que chegou