Mais de 90 propostas que coagem ou proíbem discussão de gênero na sala de aula tramitam pelo país

pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, identificou a tramitação de 90 projetos de lei e uma Proposta de Emenda Constitucional (pec) alinhados à restrição ou normatização da ação dos professores em diferentes casas legislativas do país. A maioria (80%) das propostas tramita em Câmaras municipais. Já há 28 leis inspiradas no movimento Escola sem Partido aprovadas

Sob justificativas equivocadas, governo Temer anuncia investimento no Ensino Médio integral

de Daniel Cara, coordenador geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. “A liberação dessa verba é mais uma ação de marketing do que uma priorização da educação integral“, resume o especialista. Segundo Cara, para a implementação de uma política de oferta de tempo integral estruturada, isto é, que leve em consideração tanto a ampliação de matrículas quanto

Estudo desvenda novas faces da desigualdade no país

e o EUA, mesmo sendo os dois ricos. Na Inglaterra, o pobre tem acesso à saúde pública e nos EUA não. Ou seja, a pessoa que ganha a mesma coisa nos dois países, nos EUA terá de gastar mais porque, não tendo acesso à saúde pública, terá que investir num plano. O que estou dizendo é que, até quando comparamos renda, é preciso olhar para esses serviços que são renda

Diretor aproxima pais da escola e melhora aprendizado

”, afirma. Plano de ação Em uma de suas primeiras ações frente à unidade, em 2013, Daniel se reuniu com os professores para enfrentar as lacunas de aprendizagem. Duas frentes de atuação foram feitas para enfrentar os índices insatisfatórios: acompanhamento do desempenho e a conquista das famílias. A equipe pedagógica criou planilhas e gráficos das notas por turma

Plataforma de Filantropia no Brasil lança relatório sobre os ODS na agenda de desenvolvimento global

Publicado por GIFE em 08/01/2018 De 1999 a 2013, o número de pessoas que estão vivendo abaixo da linha de pobreza extrema diminuiu mais de metade no mundo. O número de pessoas subnutridas em todo o plano recuou de 930 milhões no início de 2000 para cerca de 793 milhões nos últimos três anos. Porém, ao mesmo tempo, desafios enormes e complexos afetam

Formação docente para uso das tecnologias digitais

Foi elaborado pelo CIEB, no âmbito da Chamada Pública “BNDES – Educação Conectada – Implementação e Uso de Tecnologias Digitais na Educação”, em parceria com o CENPEC (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), contando com a consultoria da Profª. Maria da Graça Moreira da Silva (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Gestão democrática e participação das juventudes

A presente dissertação parte do caso de gestão para discutir a participação das juventudes da Escola Estadual Cinira Carvalho. Objetiva-se analisar como acontece a participação das juventudes na Escola, considerando o viés da gestão democrática e participativa, focada no protagonismo juvenil. Diante das problemáticas identificadas, foi proposto um Plano

Exemplo e descaso: o Brasil dos extremos começa na escola

brasileiros deveriam ser o gatilho para que os tomadores de decisão trabalhem de forma efetiva o problema (abandono) e suas causas. Sabemos o que gera resultado: gestão eficiente, do planejamento à execução, com metas claras, um plano de ação exequível, sem aventuras ou pirotecnia. Em um país de contrastes, democratizar o básico já garantiria uma revolução na educação.

‘Brasil não tem histórico de ações efetivas contra o analfabetismo’, diz especialista

que as metodologias das pesquisas são diferentes, o que pode gerar distorções. Esta é a primeira edição da Pnad Contínua para o suplemento de Educação. Por outro lado, a taxa indica que o Brasil não conseguiu alcançar uma das metas intermediárias estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação (PNE) que determinava a redução do analfabetismo a 6,5% até 2015. O conceito

Escola no MA ensina quilombolas a valorizar cultura de seus antepassados

viu nessa ação uma forma de trazer a luta pelo território pra escola." A escola que a secretária Maria Gorethi queria fechar porque era de taipa foi construída com recursos da comunidade de Nazaré; assim como a atual, um grande salão de alvenaria foi erguido pela associação de moradores. Fernando Martinho/Repórter Brasil A valorização da cultura

Base Nacional Comum Curricular: entenda o que muda na sala de aula

, e o Plano Nacional de Educação (PNE), em 2014. Educadores defendem que o documento é fundamental para promover equidade no sistema de ensino do país, garantindo que haja uma determinação do que toda criança deve aprender na escola, independentemente de onde estude. CONHECIMENTO PARA A VIDA O texto aprovado na última sexta-feira é inovador, dizem os educadores

O novo Ensino Médio

conhece os pontos das mudanças? A educação é um processo cujos resultados só são percebidos em longo prazo. Nesse contexto, a necessidade de adaptar-se às mudanças não espera a cobrança da lei, mas exige um diagnóstico dos pontos a serem trabalhados e de sucessivas práticas pedagógicas que podem sofrer alterações para se adequar ao que o Plano Nacional de Educação

Desafio de currículo nacional será levá-lo a todas as redes municipais

para o ensino fundamental. Aprovada em 1996, a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) também reforçou essa necessidade e, em 2014, o Plano Nacional de Educação colocou a construção do documento como uma das metas. Uma primeira versão foi conhecida em setembro de 2015, ainda no governo Dilma. Houve uma consulta pública pela internet e análises técnicas, que geraram

Transformar - Educação Integral | Estúdio Folha

de contrastes. O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece que até 2024 pelo menos 25% dos alunos da educação básica (ensinos infantil, fundamental e médio) sejam atendidos em tempo integral. Em 2016, o percentual era de 11,5%. "A educação integral nos tira do lugar. Ela procura saber onde as crianças moram, como vivem", afirmou Pilar Lacerda, diretora da Fundação SM

Saiba o que é a base nacional que vai orientar currículos das escolas

e nos municípios. A BNCC é um documento de caráter normativo, que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da educação infantil e do ensino fundamental, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, como determina o Plano Nacional de Educação (PNE). A base

Quatro especialistas apontam desafios para a implementação da BNCC

nas metas 1 e 2 do Plano Nacional de Educação, respectivamente. Além das discussões acerca do conteúdo do documento, também é preciso debater os muitos desafios de sua implementação. O Blog conversou com os especialistas Patricia Mota Guedes, gerente de pesquisa e desenvolvimento da Fundação Itaú Social; Luis Carlos Menezes, membro do Conselho Estadual de Educação

Com participação da comunidade, escola de Santa Catarina ganha Prêmio Gestão Escolar 2017

à Criança Girassol de Tempo Integral (Caic), situado em Palmas; e a Escola Estadual de Ensino Fundamental Jones José do Nascimento, de Serra (ES). O prêmio foi composto pelas etapas estadual, regional e nacional. Para participar, era necessário produzir uma avaliação dos processos de gestão junto à comunidade escolar e, a partir dela, elaborar um plano de ação

Professor ganha menos que valor do piso salarial em 52 municípios do ES

pela necessidade de ingresso no mercado de trabalho, pela falta de interesse na escola ou por dificuldades no aprendizado. “Alguns desses problemas dependem de ações do poder público. Entretanto, para que a ação seja tomada, necessário de faz o monitoramento da evasão”, justifica. Salário baixo atrapalha atualização Rotina exaustiva e dificuldades de se atualizar estão

“O prêmio de melhor ONG do Brasil deu visibilidade para a nossa instituição”

de novos apoiadores, porque ser destaque nesses quesitos é um diferencial muito importante no momento de captar recursos. >> Vocação encabeça guia de Melhores ONGs do Brasil ÉPOCA: E a partir de agora, quais são os planos da Vocação? A ONG planeja fazer alguma atividade diferente ou promover um novo tipo de ação? Anadelli - A Vocação realizou seu último

Estudo alerta sobre evasão escolar de jovens no Brasil

do Brasil. Além disso, a proposta é ter um verdadeiro repositório de tudo o que está sendo feito em relação a essa política, com exemplos de práticas”. É importante considerar que a escolha do tema corresponde à Meta 3 do Plano Nacional de Educação (PNE) que objetiva a universalização, “até 2016, do atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos”, além