Escolas cívico-militares têm meta, eficácia e desempenho desconhecidos; veja 6 pontos sobre a bandeira de Bolsonaro na educação

de vulnerabilidade social. Dentro da sala de aula, as escolas têm autonomia no projeto pedagógico. As aulas são dadas pelos professores da rede pública, que são servidores civis. Fora da sala de aula, militares da reserva atuam como monitores, disciplinando o comportamento dos alunos. Eles não têm permissão para interferir no que é trabalhado em aula ou ministrar materiais

Meritocracia às avessas

pelos militares contra os alunos paranaenses – Imagem: Sd Ismael Ponchio/CPM/GOVPR Docentes e pesquisadores da Universidade Estadual de Londrina e da Universidade Federal do Paraná lançaram manifestos de repúdio ao projeto. "(O edital) desresponsabiliza o Estado da sua função social no atendimento e na gestão da demanda de escolarização de crianças, jovens, adultos

Copa do Mundo: Como ensinar às crianças a lidar com derrotas e vitórias no esporte?

A Copa do Mundo mexe com os sentimentos de muitas pessoas e as crianças não ficam de fora dessa. Além da empolgação da festa, esses momentos de troca de experiências com amigos e familiares são essenciais no desenvolvimento dos menores, conforme avalia Mary Okamoto, psicóloga e docente da Universidade Estadual Paulista (Unesp). Segundo a especialista

Como deter os ataques neonazistas nas escolas e nas universidades?

por parte dos alunos com comportamento mais agressivo ou problemas de convívio social. Segundo pesquisa do Instituto Península com escolas públicas e privadas, de junho, mais de 70% dos professores relatam "dificuldades de relacionamento" das crianças e adolescentes. O que fazer? Até que ponto a violência verbal ou por imagens, com símbolos nazistas nas redes

Por que o neonazismo tem aparecido em escolas e universidades? E o que fazer?

; ao mesmo tempo em que ficaram afastados de uma intervenção escolar de socialização", complementa. A volta às salas de aula após a covid, conforme mostrou o Estadão em agosto, foi marcada por parte dos alunos com comportamento mais agressivo ou problemas de convívio social. Segundo pesquisa do Instituto Península com escolas públicas e privadas, de junho, mais de 70

Em carta ao governo Lula, grupo pede a extinção imediata das escolas militarizadas

democrática no ensino público por meio da imposição de padrões de comportamentos, pela limitação do debate democrático e pela restrição abordado nas escolas", pontuam os signatários, ao reforçar: "O novo governo deve acabar imediatamente com o Programa e promover explicitamente a desmilitarização de escolas municipais e estaduais do país". Jornalismo crítico

Pensadores da Escola Nova perdem espaço

presentes na formação dos docentes. Como historiadora da educação, contextualiza o momento atual e a chegada da tecnologia digital à sala de aula, apontando a urgência de políticas públicas para o enfraquecimento do abismo digital no Brasil. Confira. Como historiadora da educação, como a senhora descreve o momento atual da educação brasileira? A educação brasileira

Abdicação do pensar

, de outro o desprestígio da carreira docente, para a qual a juventude não se destina, diante do desapreço devotado ao professor, explicam a tragédia brasileira, cuja gravidade se aprofunda a cada dia. Não é só isso. Consolida-se a ideia de um "Estado-babá", que tem de prover a todas as necessidades. E se ele é o grande provedor, merece absoluta confiança

Gestão escolar: como planejar e conduzir um conselho de classe participativo

fizeram isso antes. No conselho, eles têm a cabeça fria e tranquila para analisar os avanços dos alunos e onde precisam melhorar", acrescenta. Para Angela, do CEDAC, o suporte ao trabalho dos professores depende muito de qual o cenário da escola, mas o ideal é que os docentes já venham debatendo sobre suas ações e participando de discussões coletivas. Graças

Apologia 'livre' e criminosa a racismo e nazismo em colégios é reflexo de 'escola sem partido' e impunidade, analisa educadora da Unicamp

relevância na cultura deles? Em busca desses esclarecimentos, o g1 conversou com a doutora em psicologia e docente da pós-graduação da Unicamp Angela Soligo, que apontou de maneira cirúrgica fatos que podem, sim, ter contribuído com uma sucessão de atos criminosos disfarçados de liberdade de expressão. "Uma coisa é liberdade de expressão, e outra é incitação

Projeto de alunos do Arquidiocesano visa combater o bullying no ambiente escolar

as necessidades humanas e sociais, questioná-las e traçar caminhos para enfrentar as problematizações contemporâneas. O bullying é um tipo de comportamento agressivo que envolve ações indesejadas e negativas em que alguém, intencionalmente, prejudica e desconforta outra pessoa que tem dificuldade em se defender. Caracteriza-se por um abuso imaginário de poder

Bullying, ansiedade, automutilação: desafios acentuam necessidade de discutir saúde mental nas escolas do Ceará

Os comportamentos sociais em grupos podem trazer diferentes camadas, especialmente se realizados por indivíduos ainda em busca da construção de caráter e personalidade. É assim que se desenvolve nas escolas a interação entre alunos, professores e outros profissionais. Contudo, essa realidade pode encontrar entraves pelo caminho, como a ansiedade, o bullying

Análise de Imprensa - Setembro e Outubro de 2022

que pleiteavam direitos educacionais e que apresentavam balanços sobre resultados de aprendizagem. O comportamento da imprensa teve como reforço a divulgação, em 16 de setembro, dos resultados do exame do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) para o exercício de 2021. Conforme o Saeb, o nível

Iniciação científica com equidade racial

da Secretaria de Educação para viabilizá-lo. Liderado por mim, professor da disciplina de Educação Física, o projeto atuou em duas frentes, simultaneamente. A primeira visou sensibilizar e engajar o corpo docente na temática, por meio de diálogos e palestras com especialistas externos para identificar o racismo estrutural em comportamentos e práticas pedagógicas

Seus alunos estão adoecendo?

quando os estudantes estão enfrentando problemas exige um olhar atento. Em outras situações, é necessário muito mais do que isso. Mas um aviso: Não é tarefa dos docentes diagnosticar os estudantes. Isso é uma tarefa para profissionais da área. Mas um aviso: Não é tarefa dos docentes diagnosticar os estudantes. Isso é uma tarefa para profissionais da área. "As famílias estão

Por um Dia da Independência que represente a diversidade cultural pós-colonial

, como a Capoeira, ou a censura de expressões artísticas diversas, como o funk e de exposições que tenham as sexualidades e gêneros como temática. As populações divergentes, entendidas como detentoras de comportamentos desviantes, marginais, criminalizados e patologizados, e que sofrem violência simbólica e física, velada ou descarada, erguem-se em meio às tensões

Educação sexual: como abordar o tema nos Anos Iniciais do Fundamental

) e especialista em infância, gênero e sexualidade. "A Educação sexual é, antes de tudo, uma educação que prima pelo autoconhecimento do corpo, dos sentimentos das crianças e adolescentes e do entorno em relação aos comportamentos que são adequados e inadequados para evitar qualquer tipo de violência e abuso." Direito e proteção, família e escola A relevância da Educação

Pesquisa mostra como bomba da pandemia já estoura no colo de professores

Desde a volta às aulas presenciais, um amigo professor relata uma mudança no comportamento de seus alunos do sexto ano até o fim do ensino médio de um colégio particular no interior de São Paulo. As mesmas atividades e avaliações que ele aplicava há três anos hoje não empolgam nem motivam. "O nível das notas foi lá embaixo", lamenta. Parte da dificuldade

Para 65,8% dos professores, alunos estão mais violentos após pandemia

para lidar com a maior agressividade tem recaído apenas sobre os docentes. "É um problema que precisa ser tratado por toda a comunidade escolar, pelas famílias, a direção da escola, as secretarias de educação. Todo mundo precisa ser envolvido, já que os problemas que entram na sala de aula não nascem ali dentro." A Folha conversou com uma professora que dá aula

Tratar de saúde mental nas escolas é uma forma de prevenir suicídios, diz psiquiatra

que pode identificar os primeiros sintomas. Como a escola pode identificar esses primeiros sintomas? O professor tem um olhar altamente privilegiado para identificar esses sintomas, já que eles olham o aluno longitudinalmente. Eles conseguem comparar o comportamento acadêmico e social do estudante em relação aos demais, algo que os pais dificilmente