MEC vai premiar escolas que forem bem no Enem: ‘Oscar da educação’, diz Camilo

de o evento ter ocorrido na Secretaria Estadual de Educação, nem o secretário Renato Feder nem o governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) estavam presentes. O programa dá bolsas para estudantes de ensino médio que permaneçam na escola e participem do Enem. Em São Paulo, serão R$ 1 bilhão em recursos do governo federal. Nesta quinta-feira, 4, o ministro lançou

MEC vai premiar escolas que forem bem no Enem: ‘Oscar da educação’, diz Camilo

de o evento ter ocorrido na Secretaria Estadual de Educação, nem o secretário Renato Feder nem o governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) estavam presentes. O programa dá bolsas para estudantes de ensino médio que permaneçam na escola e participem do Enem. Em São Paulo, serão R$ 1 bilhão em recursos do governo federal. Nesta quinta-feira, 4, o ministro lançou

MEC não aprovou nenhuma diretriz específica para educação de autistas

de informações falsas e uso da Internet para obter apoio. No cenário ideal do ensino para pessoas com deficiência, é fundamental que educação e saúde estejam bem articuladas para pensar em estratégias. A escola precisa oferecer serviços que atendam demandas individuais do aluno, com vistas à coletividade, fazendo uso de recursos, materiais e acessibilidade. Na Lei

Quais os riscos de mandar o filho para a escola sem tomar vacina

, principalmente nas redes sociais, devido à dificuldade em matricular os filhos na escola por eles não possuírem vacinas recomendadas ou não estarem com a carteirinha em dia. Esses pais "antivacina" se mostram relutantes em aplicar os imunizantes nos filhos, mesmo esta sendo uma determinação do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente). Segundo o artigo 14 do estatuto

Transição entre as etapas escolares se apoia no acolhimento e no estímulo ao estudante

entre estado e município. "As escolas podem organizar programas de parceria, começando com visitas guiadas dos alunos do 9º ano às escolas estaduais, permitindo que eles conheçam as instalações, a cultura escolar e os programas acadêmicos disponíveis. Essas visitas podem ser acompanhadas de sessões de perguntas e respostas com alunos e professores do ensino médio

Transição entre as etapas escolares se apoia no acolhimento e no estímulo ao estudante

entre estado e município. "As escolas podem organizar programas de parceria, começando com visitas guiadas dos alunos do 9º ano às escolas estaduais, permitindo que eles conheçam as instalações, a cultura escolar e os programas acadêmicos disponíveis. Essas visitas podem ser acompanhadas de sessões de perguntas e respostas com alunos e professores do ensino médio

Pouco caso sobre bullying na infância preocupa educadores e pais

Só para assinantesAssine UOL Sociedade A discussão sobre o bullying nas escolas do Brasil e do mundo tem deixado de lado um grupo decisivo: o da educação infantil. Geralmente focados na adolescência, os estudos sobre a prática entre crianças menores de 10 anos ainda são incipientes e faltam dados sobre o assunto. Mas educadores e psicólogos dizem

Pouco caso sobre bullying na infância preocupa educadores e pais

Só para assinantesAssine UOL Sociedade A discussão sobre o bullying nas escolas do Brasil e do mundo tem deixado de lado um grupo decisivo: o da educação infantil. Geralmente focados na adolescência, os estudos sobre a prática entre crianças menores de 10 anos ainda são incipientes e faltam dados sobre o assunto. Mas educadores e psicólogos dizem

Não é brincadeira, é bullying. Escola, família e Estado devem combater

"Levei minha filha à escola numa época de Festa Junina e ela não quis entrar. Sua resistência e o pânico foram tanto que acabou fazendo xixi nas calças, começou a chorar e tremer. Eu a levei de volta para casa e tentei entender o que estava acontecendo. Foi quando me contou que não tinha amigos dentro do ambiente escolar e que tomava lanche e brincava

Pisa: nem tudo é terra arrasada para o Brasil

a publicação A educação não parou, do Consed e Fundação Santillana]. De uma perspectiva mais pessimista, pode-se dizer que a escola está fazendo pouca diferença na vida dos alunos". O mais crível é que as duas coisas aconteceram simultaneamente, pois as intervenções durante a pandemia variaram muito de acordo com estados e municípios, com uma inação quase que total

Pisa: nem tudo é terra arrasada para o Brasil

a publicação A educação não parou, do Consed e Fundação Santillana]. De uma perspectiva mais pessimista, pode-se dizer que a escola está fazendo pouca diferença na vida dos alunos". O mais crível é que as duas coisas aconteceram simultaneamente, pois as intervenções durante a pandemia variaram muito de acordo com estados e municípios, com uma inação quase que total

Pisa: nem tudo é terra arrasada para o Brasil

a publicação A educação não parou, do Consed e Fundação Santillana]. De uma perspectiva mais pessimista, pode-se dizer que a escola está fazendo pouca diferença na vida dos alunos". O mais crível é que as duas coisas aconteceram simultaneamente, pois as intervenções durante a pandemia variaram muito de acordo com estados e municípios, com uma inação quase que total

O que precisa mudar para escolas serem acolhedoras a alunos imigrantes

típicas dos diferentes países ali representados, inclusive com alunos do Brasil. Como consequência, após uma década, a escola passou a ser prestigiada no Brasil e observada por educadores e universidades de outros países, como Espanha e Portugal, notadamente pelo seu trabalho com a inclusão de imigrantes. Em 2017, tornou-se membro do PEA-UNESCO (Programa

Gestão Lula dialoga com universidades, mas isso não se reverteu em verba, diz reitora da Unifesp

Raiane Assumpção, à frente da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), é a primeira reitora da instituição que não vem da área de saúde. Graduada em Ciências Sociais, ela afirma que sua chegada ao cargo simboliza a diversificação da Unifesp, que tem origem na Escola Paulista de Medicina e completa 30 anos no fim de 2024. Segundo ela, a gestão Luiz

A urgência da poupança para estudantes do ensino médio

" revelou que o país perde anualmente pelo menos R$ 214 bilhões devido à evasão escolar. É daí que vem a certeza da efetividade do investimento que será feito via Poupança Ensino Médio: estima-se que o programa custará cerca de R$ 6 bilhões por ano, podendo reduzir a evasão escolar em até um terço. Fazendo uma conta de padaria, para cada R$ 1 investido, podemos

Apesar do acesso facilitado aos conteúdos escolares, somos uma fábrica de analfabetos funcionais

com relacionamentos que pouco nos acrescentam ou com as futilidades de boa parte das redes sociais, programas de TV, streamings, jogos digitais. O ambiente virtual é potencialmente riquíssimo para a aprendizagem, além de desenvolver características muito valorizadas no mercado de trabalho, como disciplina pessoal, gestão do tempo, autodidatismo, fluência digital, foco, desde

A direita empresarial rifa o ministro da Educação

) no final de janeiro. A segunda é que as fundações empresariais, tão veneradas por determinados setores do governo, já estão fazendo o que se esperava: após essa primeira derrota (o adiamento da votação), elas puseram-se imediatamente a rifar o ministro Camilo Santana. O editorial do Estadão de 21 de dezembro de 2023 exemplifica o papel de "centrão da educação

Garantir estudos futuros para os filhos vira presente de fim de ano

está fazendo para as perspectivas educacionais da filha. Já no Natal de 2022, a mãe de Catarina pediu cotas de ações. O valor da contribuição não era fixo, mas ela sugeriu uma doação de dez cotas de Taesa ou Sanepar para a carteira da filha. Cada familiar, então, depositou o valor em uma ou outra ação. "Este ano só pontuei para os familiares que o mínimo era de R$ 30

MEC vai na direção certa, mas fracassa no ensino médio e resultado é insatisfatório, diz pesquisador

lado, ele elogia a resposta do MEC à crise de ataques nas escolas (que resultaram em mortes na Vila Sônia e em Sapopemba, em São Paulo, e em Blumenau, em Santa Catarina) e a decisão de pôr fim ao programa de escolas cívico-militares. De acordo com o pesquisador, apesar do ritmo lento, o governo acerta na implementação do Compromisso Nacional Criança

Rio quer ampliar proibição de celular na escola; pedagogos questionam

. Uma preocupação diz respeito à segurança de dados: levantamento mostrou que 89% dos 163 produtos de tecnologia recomendados durante a pandemia de covid-19 tinham a capacidade de coletar informações de crianças. Por fim, o relatório contabiliza que quase um quarto dos países proibiu o uso de celulares nas escolas. No Rio, o decreto assinado em agosto pelo prefeito Eduardo