PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Negro e jovem sem estudo são maiores vítimas de violência, mostra pesquisa
- 05/06/2017
- Radar de Imprensa
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a essa região do país. Atlas da Violência - Taxa de homicídio de mulheres por 100 mil hab. (de 2005 a 2015) Entre 2010 e 2015, os maiores crescimentos aconteceram nos estados de Sergipe (+77,7%), Rio Grande do Norte (+75,5%), Piauí (+54,0%) e Maranhão (52,8%) e as maiores quedas, no Espírito Santo (-27,6%), no Paraná (-23,4%) e em Alagoas (-21,8%). O grosso da violência
Com ajuda de projeto, aluna de escola pública chega à Nasa
- 31/05/2017
- Radar de Imprensa
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de um evento na ONU (Organização das Nações Unidas), em Nova York. Noemi conta que sempre se destacou entre os alunos da Escola Municipal Coronel Durival de Britto, no Paraná, onde cursou o ensino fundamental, mas almejava um ambiente com mais desafios. Em 2005, no primeiro ano do ensino médio, ela deu um passo que mudaria sua vida escolar: vinda de família com poucos
Ifro oferece 60 vagas em cursos superiores para Colorado do Oeste e Ji-Paraná
- 30/05/2017
- Radar de Imprensa
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O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (Ifro) está com 60 vagas abertas em três cursos de nível superior, em Ji-Paraná (RO) e Colorado do Oeste (RO), no interior do estado. As vagas, segundo nota divulgada na última segunda-feira (29), são direcionadas aos estudantes que se inscreverem por meio do Sistema de Seleção Unificada
Educação para jovens e adultos em Guarapuava abre matrículas a partir de quarta-feira (24)
- 23/05/2017
- Radar de Imprensa
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A Escola Total de Guarapuava, na região central do Paraná, abre as matrículas para o Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos (Ceebeja) na quarta-feira (24). Para participar, é preciso ter mais de 15 anos. As aulas são para turmas do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental Fase II e também do Ensino Médio. Para fazer a matrícula, é preciso ter
Fernando Louzada: "Horário escolar precisa ser flexível"
- 15/05/2017
- Radar de Imprensa
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diariamente Foto: Divulgação Prender a atenção de uma criança na sala de aula é hoje um dos grandes desafios dos educadores, aponta o pesquisador Fernando Louzada, que também é professor da Universidade Federal do Paraná. “Uma vez um professor me perguntou: ‘O que os videogames têm que a minha aula não tem?’ Parei para pensar que o funcionamento do videogame vive
45 palestras para você acompanhar na Bett Educar
- 08/05/2017
- Radar de Imprensa
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do Paraná/ Renato Júdice de Andrade – Colégio Elvira Brandão (SP)/Eric Rodrigues – Professor da Rede Municipal do Rio de Janeiro D3 – 14h – Ferramentas para aliar tecnologia e educação Gabriela Gambi – Centro de Inovação para Educação Brasileira – CIEB Auditório 5 – Inovações no ensino e aprendizagem da língua portuguesa D7 – 10h – Princípios e conceitos inovadores
Inscrições para o Prêmio Educador Nota 10 estão abertas até 12 de junho
- 04/05/2017
- Radar de Imprensa
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do Ano será premiado com mais R$ 15 mil e um vale-presente de R$ 5 mil para a escola onde trabalha. Ao longo dos 20 anos, São Paulo foi o estado que mais inscreveu professores (foram 15.311) na história do Prêmio Educador Nota 10, seguido por Minas Gerais (6.259), Paraná (5.095), Rio Grande do Sul (4.059), Santa Catarina (3.976) e Rio de Janeiro (3.310
Reitora da UEL diz que implantação de programa para gerenciar folha de pagamento tira autonomia da instituição
- 04/05/2017
- Radar de Imprensa
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A Universidade Estadual de Londrina (UEL), no norte do Paraná, descartou, nesta quinta-feira (4), a implantação imediata de um novo programa para gerenciar a folha de pagamento dos servidores. A determinação para adotar o novo sistema veio do Tribunal de Contas do Estado (TCE-PR), responsável pela fiscalização dos gastos públicos. A indicação é alvo
Estudante de RO é aprovado em Harvard e em outras três universidades dos USA
- 04/05/2017
- Radar de Imprensa
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Quem vê Leonardo da Silva Brito aos 17 anos jogando videogame, futebol e assistindo série pelas madrugadas a fora, pode até não acreditar, mas o estudante recém-formado no 3º ano do ensino médio em uma escola pública estadual de Rondônia foi aceito em quatro universidades americanas, entre elas, as Universidades de Harvard e Columbia. As aulas começam em ago...
Após 3 meses do início do ano letivo, alunos da rede estadual do Paraná estão sem livros escolares
- 03/05/2017
- Radar de Imprensa
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Quase três meses depois do início do ano letivo nas escolas da rede estadual de ensino do Paraná, há alunos que ainda não têm livro escolar. Por essa razão, algumas turmas precisam fazer rodízio do material. Para o dever de casa, os alunos levam cópias da atividade. Os alunos do 2º ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Lysímaco Ferreira da Costa
A sociedade perde ao não discutir gênero na escola
- 13/04/2017
- Radar de Imprensa
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” de artigos que tratam das competências e habilidades requeridas dos estudantes. A referência à igualdade de gênero também foi retirada de algumas políticas educacionais estaduais e municipais. Estados como Acre, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Pernambuco, Piauí, Paraná, Santa Catarina, São Paulo, Sergipe, Tocantins sancionaram seu planos sem a menção, segundo
Ana Júlia Ribeiro: "a luta por um ensino de qualidade está só no começo"
- 09/01/2017
- CEDOC
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Trata-se de entrevista com Ana Júlia Ribeiro, estudante secundarista que tornou-se símbolo do movimento ao pronunciar-se na Assembléia Legislativa do Paraná. A jovem reflete sobre o movimento estudantil e critica o "Escola sem Partido".
O professor/gestor e tecnologias de comunicação e informação: dimensões expostas nas demandas da formação
- 2017
- CEDOC
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Esta tese tem por objetivo pesquisar quais dimensões de aprendizagem surgem a partir das demandas de formação dos professores/gestores da rede pública de Ensino Fundamental quanto à apropriação e o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na escola. Para tal, analisaram-se as realidades das propostas de formação nas cidades Mafra e Barra Velha...
Educação em Análise
- 2017
- CEDOC
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A Revista Educação em Análise é uma iniciativa conjunta do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Londrina. Com periodicidade semestral e formato eletrônico em open access, tem como objetivo a publicação de artigos científicos inéditos, ensaios e resenhas originais sobre temáticas educacionais.
Decifra-me ou eu te devoro! - os fundamentos socioeconômico - culturais do modo de produção capitalista e suas implicações na história da educação e no trabalho educativo
- 2017
- CEDOC
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Este artigo pretende discutir os fundamentos filosóficos e políticos da educação, a partir da perspectiva materialista dialético-histórica. Tem por objetivo refletir no sentido de desafiar os discursos e práticas e sua defesa do estado atual de coisas - fundamentados no liberalismo político e no modo de produção capitalista - e a questão da alienação, da id...
Cooperação intermunicipal: Experiências de Arranjos de Desenvolvimento da Educação no Brasil
- 2017
- CEDOC
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O livro faz uma discussão sobre o papel da cooperação na Educação. Essa discussão centrou foco, basicamente, na escola, com duas grandes linhas de pesquisa. Numa primeira, mostrando que o universo escolar depende da colaboração entre atores educacionais e comunidade para seu funcionamento e sucesso. Noutra perspectiva, analisando as escolas como instituiçõ...
Educação híbrida
- 2017
- CEDOC
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Trata-se de um material didático, editado pela Universidade Federal do Paraná, que visa refletir sobre o Ensino Híbrido e seus modelos.
Psicologia Escolar e Educacional
- 12/2016
- CEDOC
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A revista Psicologia Escolar e Educacional é afiliada à Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional - Abrapee, para a comunicação e debate da produção científica no campo da Psicologia Educacional e Escolar. Seu objetivo é constituir um espaço para a apresentação de pesquisas atuais no campo da Psicologia Escolar e Educacional e servir como um...
TDAH e boa avaliação no Ideb: uma correlação possível?
- 12/2016
- CEDOC
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A pesquisa verificou se há relação entre a nota do Ideb e o índice de crianças medicadas por transtornos de aprendizagem nas escolas, com a hipótese de que uma escola bem avaliada no Ideb teria menos crianças medicadas. Não foi possível observar tal relação, pois este número não é inferior ao da média brasileira. Além disso, as concepções das educadoras ref...