O novo Plano Nacional de Educação e seus desafios

de suas metas, pelos entes federados, enfraquece substancialmente o seu papel político de indutor de qualidade no sistema público de ensino. Como exemplo, gostaria de citar a não universalização das matrículas de 4 a 17 anos em 2016. Tomando como referência o ano-base de 2013 deste PNE (2014-2024), o Brasil tinha 88,7% de sua população de 15 a 17 anos na escola

O novo Plano Nacional de Educação e seus desafios

de suas metas, pelos entes federados, enfraquece substancialmente o seu papel político de indutor de qualidade no sistema público de ensino. Como exemplo, gostaria de citar a não universalização das matrículas de 4 a 17 anos em 2016. Tomando como referência o ano-base de 2013 deste PNE (2014-2024), o Brasil tinha 88,7% de sua população de 15 a 17 anos na escola

O novo Plano Nacional de Educação e seus desafios

de suas metas, pelos entes federados, enfraquece substancialmente o seu papel político de indutor de qualidade no sistema público de ensino. Como exemplo, gostaria de citar a não universalização das matrículas de 4 a 17 anos em 2016. Tomando como referência o ano-base de 2013 deste PNE (2014-2024), o Brasil tinha 88,7% de sua população de 15 a 17 anos na escola

Opinião |Ensino médio técnico e alunos paulistas no Pisa

destaque ao ensino técnico, é importante que a nova reforma garanta o protagonismo do aluno na escolha de suas áreas de interesse, promovendo o encontro dos jovens com suas vocações profissionais. Como ressalta o professor Roberto Mangabeira Unger em vídeo publicado no seu Instagram em 11/1/2024, "a escola pública brasileira é vidrada em enciclopedismo raso

Opinião |Ensino médio técnico e alunos paulistas no Pisa

destaque ao ensino técnico, é importante que a nova reforma garanta o protagonismo do aluno na escolha de suas áreas de interesse, promovendo o encontro dos jovens com suas vocações profissionais. Como ressalta o professor Roberto Mangabeira Unger em vídeo publicado no seu Instagram em 11/1/2024, "a escola pública brasileira é vidrada em enciclopedismo raso

Opinião |Ensino médio técnico e alunos paulistas no Pisa

destaque ao ensino técnico, é importante que a nova reforma garanta o protagonismo do aluno na escolha de suas áreas de interesse, promovendo o encontro dos jovens com suas vocações profissionais. Como ressalta o professor Roberto Mangabeira Unger em vídeo publicado no seu Instagram em 11/1/2024, "a escola pública brasileira é vidrada em enciclopedismo raso

Como um computador de bolso pode revolucionar a programação nas escolas

Entre 2015 e 2016, a rede de comunicação britânica BBC criou um projeto que ganharia o mundo. Chamado de "Micro:bit", pequenos computadores de bolso foram disponibilizados para crianças do ensino fundamental em todas as escolas da Inglaterra. A proposta era incentivar habilidades digitais que não estivessem ligadas somente com algo técnico

Como um computador de bolso pode revolucionar a programação nas escolas

Entre 2015 e 2016, a rede de comunicação britânica BBC criou um projeto que ganharia o mundo. Chamado de "Micro:bit", pequenos computadores de bolso foram disponibilizados para crianças do ensino fundamental em todas as escolas da Inglaterra. A proposta era incentivar habilidades digitais que não estivessem ligadas somente com algo técnico

Como um computador de bolso pode revolucionar a programação nas escolas

Entre 2015 e 2016, a rede de comunicação britânica BBC criou um projeto que ganharia o mundo. Chamado de "Micro:bit", pequenos computadores de bolso foram disponibilizados para crianças do ensino fundamental em todas as escolas da Inglaterra. A proposta era incentivar habilidades digitais que não estivessem ligadas somente com algo técnico

A bolsa para o Ensino Médio e a urgência de colocar as juventudes como prioridade

precoce no mundo do trabalho. O desinteresse pela escola aparece em segundo lugar, com 24,7%, o que evidencia a crise da instituição escolar em dialogar com as expectativas dos adolescentes e jovens, e a urgência de repensarmos a escola de forma mais profunda. A gravidez na adolescência, maior causa entre as meninas, surge em terceiro, com 14,5%, e é agravada

Questões de gênero são foco em conferência sobre educação em Brasília

O debate em torno das questões de gênero nas escolas será um dos tópicos abordados na Conferência Nacional Extraordinária de Educação, evento que ocorre em Brasília nesta terça-feira (30). A pauta ganha espaço no momento em que educadores querem incluí-la no novo Plano Nacional de Educação (PNE). Documento valerá no Brasil pela próxima década

Ano letivo começa com uma conquista: direito à saúde mental agora é Lei

Escolas iniciam ano letivo com uma conquista importante: a sanção do Projeto de Lei que institui a Política Nacional de Atenção Psicossocial nas Comunidades Escolares Agora é Lei: a Política Nacional de Atenção Psicossocial nas Comunidades Escolares (Lei 14.819) tem como principal objetivo promover a saúde mental de todos que integram a comunidade escolar

IA na educação: robôs podem dar aula e transformar o modo dos alunos aprenderem?

do Google, começaram a fazer previsões educacionais semelhantes. Leia também ‘A escola não precisa ser o único lugar do aprendizado’, diz pioneiro do ensino online Como a inteligência artificial vai transformar as provas nas escolas? Taylor Swift é vítima de ‘nudes’ geradas por IA nas redes sociais "Acho que, com o tempo, poderemos dar a todas as crianças do mundo

Estudante dada como ausente em prova do Enem garante nota na Justiça; entenda

Emerenciano, de 18 anos, recém-concluiu o Ensino Médio e tem dois cursos na mira: Medicina ou Ciências do Esporte. Os sonhos e escolhas da jovem, no entanto, por pouco não foram adiados por um ano. Assim que perceberam o termo 'ausente' no lugar da nota do Enem, acharam se tratar de um problema temporário. Acontece que a palavra não saiu do sistema. Diante disso

As iniciativas das escolas para proteger a saúde mental dos estudantes

da Secretaria Estadual da Educação. Embora as escolas venham se esforçando para atuar na melhora da saúde mental de seus alunos, os desafios estão longe de ser suprimidos. Com as crianças e jovens cada vez mais conectados em jogos e mídias sociais, o desenvolvimento básico de antídotos para sensações como frustrações e metas não alcançadas, entre outras, pode ser

Conae 2024: PNE deve dialogar com desafios atuais da sociedade e garantir participação popular

, as reparações históricas e o Estado Democrático de Direito. "Assim como no meio ambiente, estamos chegando na Educação a um ponto de não retorno, porque muitos jovens deixaram de ver sentido na escola e tiveram que dar conta de outras questões em suas vidas. Será que por mais dez anos a gente consegue sustentar uma escola sem sentido para esses estudantes

Lei de cotas é instrumento para fortalecer direitos humanos, diz diretor da EducAfro

dela. É uma lei que deveria preparar os jovens para ter uma consciência plena da questão racial, mas o que está acontecendo é que nem 10% das escolas públicas e particulares levaram a sério e com qualidade a aplicação desta lei. É um crime da nação querer jogar todo o trabalho da conscientização nas costas da comunidade negra organizada Diga-me uma legislação

O fracasso do Enem

de fora do exame. Folha na Sala Receba no seu email novidades sobre educação e sugestões de conteúdo para usar em sala de aula Carregando... Além de necessidades financeiras que levam jovens a não continuar os estudos, existe o descontentamento com a escola. Passar anos recebendo uma educação desalinhada com a vida prática mina a motivação de seguir estudando. Soma

Bolsas para ensino médio e Enem são meros paliativos

na formação de professores, a precariedade de escolas, a falta de apelo dos cursos, os currículos defasados, a desconexão flagrante da realidade dos jovens, da demanda das empresas e de um mercado de trabalho competitivo. A prioridade do governo deveria ser aprovar as alterações na reforma do ensino médio, concebida há sete anos para torná-lo necessário e atraente

O que precisa mudar para escolas serem acolhedoras a alunos imigrantes

com os pais/mães imigrantes, que se sentiram acolhidos e respeitados pela escola. Deles, ouvi sobre todo tipo de violência que recaia sobre as crianças e jovens imigrantes, que iam de ameaça à extorsão. Mas ouvi, também, palavras de esperança e elogios pela iniciativa. Foi das conversas com pais e mães que captei, como fizera Paulo Freire com o tema gerador, a ideia