Transição entre as etapas escolares se apoia no acolhimento e no estímulo ao estudante

saírem do 9º ano e estarem na 1ª série do ensino médio. "Para uma transição cuidadosa, é essencial que escolas e professores promovam interações entre os estudantes dessas duas fases. Uma estratégia eficaz seria organizar encontros ou mesas-redondas onde alunos do ensino médio compartilhem suas experiências, desafios e dicas para o sucesso escolar, criando

A tentação do proibido

adotadas por colégios particulares e em países como Finlândia, Holanda e Portugal, depois de uma série de estudos comprovar que a exposição excessiva às telas afeta o desempenho dos alunos e pode gerar distúrbios cognitivos e emocionais. No Brasil, a iniciativa é inédita na educação pública e visa promover uma reconexão entre os estudantes e os professores

A tentação do proibido

adotadas por colégios particulares e em países como Finlândia, Holanda e Portugal, depois de uma série de estudos comprovar que a exposição excessiva às telas afeta o desempenho dos alunos e pode gerar distúrbios cognitivos e emocionais. No Brasil, a iniciativa é inédita na educação pública e visa promover uma reconexão entre os estudantes e os professores

Escola de SP adota pochetes que trancam celular dos alunos

Uma escola particular de São Paulo adotou para este ano, como material didático, uma pochete que tranca o celular dos alunos no começo da primeira aula e o libera somente ao final da última. O sistema é semelhante ao das etiquetas antifurtos, que têm uma trava magnética e só podem ser retiradas das roupas e de outros produtos por um dispositivo no caixa

Não é brincadeira, é bullying. Escola, família e Estado devem combater

de bullying, e levou para as escolas como forma de abrir espaços de debates e ajudar os professores a entender e lidar com o tema. "Cada vez mais precisamos criar espaços intencionais de diálogo. Promover rodas de conversa, de debates, uma dinâmica de reflexões guiadas em que o professor vai discutir sobre esses assuntos. Isso não pode ser tabu", enfatiza. Inclusive

Oito em cada 10 pessoas são a favor de proibir o uso de celulares em escolas do Rio

é proibido nas salas de aula do Rio de Janeiro. Eles só são permitidos com autorização dos professores, para serem usados como ferramenta de ensino. Vários países já implementaram a medida. Na opinião de especialistas, o uso de telefone celular no ambiente escolar prejudica a aprendizagem, concentração e a saúde dos estudantes. "Números que mostram o grande interesse

A educação básica como agente transformador no nível de proficiência dos brasileiros: uma visão do copo meio cheio

Por Rodrigo Souto*: A pandemia de Covid-19 desencadeou transformações profundas na educação, impactando significativamente o ensino de idiomas na Educação Básica brasileira. O prolongado fechamento das escolas gerou desafios consideráveis na continuidade do aprendizado, resultando em prejuízos substanciais na proficiência linguística dos alunos. O Brasil

O bullying e a lei

o bullying é um exemplo. Intimidações contra crianças e adolescentes sempre foram uma adversidade no ambiente escolar. Tornaram-se piores com a internet, já que na modalidade presencial ficavam limitadas a algumas horas por dia. Na virtual, afetam a vítima diuturnamente. Não é de todo mau tipificar a prática como delito. Tal medida fornece a diretores, professores

Ensino de história afro-brasileira deve estar em todas as disciplinas

pela Agência Brasil trazem orientações sobre como levá-la para as salas de aula e mostram que a implementação vai além de conteúdos formais e passa, às vezes, apenas pela promoção de diálogo entre os próprios alunos e por abordagens por parte dos professores que considerem as diferentes realidades. A professora e escritora Sheila Perina de Souza estuda no doutorado

Políticas após ataques a escolas priorizam reforço da segurança e melhoria na convivência

indica que alunos devem ser encaminhados para o Caps (Centros de Atenção Psicossocial). Dois ataques foram registrados no Espírito Santo no período analisado. O ocorrido em Aracruz foi o que teve mais repercussão: um adolescente de 16 anos invadiu e atirou contra estudantes e professores em duas escolas da cidade. Ao todo, quatro pessoas morreram e 12 ficaram

Escolas sem celulares

determinou a proibição do uso de celulares nas salas de aula da rede municipal — exceto se autorizado pelo professor por razão pedagógica ou em casos de saúde. Em nova etapa recente, abrimos consulta pública que visa à proibição completa do uso de celulares, pelos alunos, durante todo o horário escolar, incluindo recreio e intervalos. Sem celular, sobra tempo

Estudo mostra como a pandemia prejudicou o aprendizado de jovens no mundo

A edição mais recente do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes mostrou as consequências da pandemia no aprendizado e problemas crônicos da educação no Brasil. O programa realizado pela OCDE, a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico, avaliou 690 mil estudantes em 81 países. A prova é aplicada a cada três anos a alunos de 15

STEAM na educação infantil desperta curiosidade e incentiva protagonismo

E se a turma fizesse um robô que desse orientações aos alunos? Essa seria uma ideia relativamente simples, não fosse o fato de a sugestão ter partido de uma turminha com apenas 5 anos de idade. Na educação infantil, pensar em projetos que envolvem STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática), exige dos professores imaginação, criatividade

Ganância de faculdades massifica ensino ruim a distância

com deficiência ou que vivam em locais que não oferecem os cursos. Por fim, eles tendem a ser mais baratos que os presenciais. Naturalmente também há desvantagens. Uma delas é a exigência de uma autodisciplina muito maior dos alunos, para que aproveitem o curso, algo que muitos não têm. A distância também prejudica seriamente a interação social entre alunos e professores

Violência escolar: é preciso tomar cuidado com soluções imediatistas

. Apesar disso, ataques e mortes aumentaram, e não param de surgir propostas ainda mais assustadoras, como treinar professores para o manejo de armas de fogo. "O investimento em segurança é muito alto e pode até mesmo gerar mais violência", diz Telma. "Revistar mochila de aluno é violência" O Brasil segue lógica parecida: o número de licenças para uso de armas

Educação antirracista: escola, currículo e comunidade

de formadores, há o "Brincadas", um projeto de pesquisa e extensão da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, coordenado pela professora Fernanda Liberali, que reúne escolas da rede municipal e estadual de São Paulo, inclusive, uma comunidade quilombola e uma indígena. É um projeto no qual professores, alunos, gestores, pais, pesquisadores de mestrado e doutorado

O que aconteceu com estudantes que tiveram o uso do celular proibido na escola?

; já os professores disseram que eles estão mais participativos nas aulas. "Adorei. Os alunos estão mais falantes e colaborativos", comentou Nikita McCaskill, professora em Timber Creek. Segundo alguns estudantes, a proibição tornou a interação com os colegas mais autêntica. "Agora não dá para ficar dizendo: ‘Olhe para mim no Instagram. É assim que sou.’ Ajudou

Termina nesta sexta aplicação de provas para avaliar educação básica

abordados temas como condição socioeconômica; participação da família; interação com professores e colegas em sala de aula. Os formulários dos alunos são aplicados de forma impressa, juntamente com os testes cognitivos. Já os secretários municipais devem informar sobre o funcionamento das redes de ensino, com dados sobre os conselhos, currículos, práticas

Escola é lugar de celular?: regras rígidas impostas nos EUA dividem opiniões de estudantes, pais e educadores

na escola está ameaçando a educação, o bem-estar e a segurança física dos alunos. Em algumas escolas, os jovens planejaram e filmaram agressões a colegas e postaram os vídeos em plataformas como TikTok e Instagram. Professores e diretores alertam que aplicativos como o Snapchat também se tornaram uma grande distração, fazendo com que alguns alunos continuem enviando

Estudo avalia uso de celulares durante horas escolares

produzido pelo estudo americano. Silva lembra, porém, que é importante "não considerar isso apenas abuso por parte dos alunos, pois eles já vem de casa com esse costume, já aprenderam que podem usar". O estudo da Common Sense faz a ressalva de que as políticas de uso de celulares em sala de aula variam muito de escola para escola, e que os alunos também reagem