Câmara conclui análise de PEC que torna Fundeb permanente

da Universidade Federal de Goiás indica que 19% das redes de ensino públicas, estaduais e municipais, investem o que seria considerado por esse conceito. "Constitucionalizar o CAQ pode trazer uma série de problemas e obrigar prefeituras a retirar recursos da saúde, retirar recursos da segurança pública e de tantas outras áreas necessitadas para atender os pressupostos

Sisu: inscritos podem conferir se foram selecionados

Federal de Campina Grande (UFCG) 30.725 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) 30.095 Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) 27.812 Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 27.722 Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) 27.041 Edição: Fábio Massalli Sisu universidade ensino superior Enem Share on WhatsApp Share on

Secretários de Educação preveem refeitório com lugar marcado e rodízio de alunos na volta às aulas

para tantos investimentos. É preocupante", diz Claudio Furtado, secretário de Educação da Paraíba e também coordenador do estudo do Consed. Ele diz que não houve participação do Ministério da Educação (MEC). "Por isso, o protocolo é importante como ação unificada de Estados e Distrito Federal." Procurado, o MEC não se manifestou. Plano esbarra em falta de recursos

Enem 2020: Covid-19 evidencia desigualdades

de oportunidades: analisando o papel das circunstâncias no desempenho do Enem (2014) Artigo de Erik Figueirêdo, professor do Programa de Pós-Graduação em Economia da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e outros pesquisadores O texto avalia como as circunstâncias sociais influenciam o desempenho educacional dos alunos que prestam o Enem. Uma das conclusões

Biologia celular, educação antirracista e currículo decolonial: experiências didáticas inovadoras na formação inicial no curso de Ciências Biológicas

O artigo apresenta experiências didáticas realizadas na formação inicial – primeiro semestre – com discentes do curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal da Paraíba, de modo a cumprir orientações da Lei de Diretrizes e Bases (1996) e da Lei n° 10.639/2003. Utilizou-se a metodologia de apresentação de painel, com o propósito de aplicar de forma

Plano Estadual de Educação: formação docente e pertinência dos direitos humanos na escola

Nesta pesquisa, analisou-se a proposta de Formação Docente em Direitos Humanos do Plano Estadual de Educação da Paraíba, Lei nº 10.488/2015, a fim de identificar a percepção que profissionais da educação têm sobre a execução e inserção do Plano Estadual de Educação. Buscou-se também identificar, a partir do Plano Nacional de Educação e dos planos estaduais

Ministério da Educação cria 5 novas universidades e empossa reitores

Federal da Paraíba (UFPB) e doutor pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Hoje, é diretor eleito e professor associado da Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar). Universidade Federal de Catalão (UFCat) – Roselma Lucchese é graduada em enfermagem e obstetrícia pela Fundação Educacional de Fernandópolis, mestre em enfermagem psiquiátrica

Confira as universidades no Brasil que aceitam o Enem em seus processos de admissão

) Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) Universidade Estadual Paulista (Unesp) Universidade Federal da Bahia (UFBA) Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila) Universidade Federal da Paraíba (UFPB

Análise: ensino a distância em curso técnico não é sinônimo de má qualidade. É preciso regulação

com o ensino técnico, como é o caso de Paraíba, Ceará, São Paulo e vários institutos federais. Essas experiências precisam ser vistas como bons exemplos a serem seguidos. Não é preciso reinventar a modalidade, mas identificar as boas iniciativas que já acontecem no País para replicá-las em larga escala. (*) Ana Inoue é assessora de educação do Itaú BBA.

Especialistas e gestores apontam o caminho da resistência na educação

, as professoras Ana Abreu, da Universidade Federal de Alfenas, e Ester Dweck, da UFRJ, Jorge Abrahão, do Ministério do Planejamento, o vereador paulistano Eliseu Gabriel, além dos secretários de Educação Aléssio Trindade (Paraíba), Frederico da Costa Amâncio (Pernambuco) e Paulo Matheus (Guarulhos).

Número de candidatos sobe 25,9% e o de inscrições cresce 24,3% em relação a 2018

a maior nota de corte: 838,68. O número é o para a ampla concorrência. Em seguida, vêm: Engenharia Química da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) pela lei de cotas: 837,5; Direito da Universidade Federal Fluminense (UFF), campus Aterrado, pela lei de cotas: 825,41; Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), pela ampla concorrência: 819,51

Inscrição na segunda edição do Sisu volta a crescer

. Em seguida, está o curso de engenharia Química da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), pela lei de cotas, com 837,5 e o curso de direito da Universidade Federal Fluminense (UFF), campus Aterrado, também pela lei de cotas, com 825,41. Pela Lei de Cotas (Lei 12.711/12), 50% das vagas das universidades federais e das instituições federais de ensino técnico de nível

Contingenciamento não prejudicou Sisu, diz secretário do MEC

para conseguir recursos recuperados de atos de corrupção praticados na Petrobras. O dinheiro já está no Brasil e pode chegar a US$ 600 milhões, o equivalente a cerca de R$ 2,4 bilhões. Na semana, passada, o ministro da Educação, Abraham Weintraub, reuniu-se com deputados federais da Paraíba e reitores de universidades e institutos federais do estado. Na ocasião

Cursos com maior número de vagas no Sisu são administração e pedagogia

%, serão ofertadas no âmbito da Lei de Cotas (Lei 12.711/12), que estabelece que 50% das vagas das universidades federais e das instituições federais de ensino técnico de nível médio devem ser reservadas a estudantes de escolas públicas. Dentro da lei, há a reserva de vagas para pretos, pardos e indígenas, de acordo com a porcentagem dessas populações nas unidades

MEC abandona pacto de direitos humanos que envolve 333 instituições de ensino superior

ideologicamente". Na UFPB (Universidade Federal da Paraíba), a adesão ao Pacto possibilitou, por exemplo, uma política de segurança, com abordagem humanizada entre a vigilância dos campi e a comunidade. Também resultou em cursos de extensão universitária, iniciação científica e seminários. "Depois que a Secadi foi destituída, houve um silenciamento do MEC", diz a vice

Enem 2019 já tem dois milhões de inscritos, sendo 70% das regiões sudeste e nordeste

Unidade da Federação Inscritos (%) Acre 15.087 0,75 Alagoas 35.966 1,8 Amazonas 50.375 2,52 Amapá 16.714 0,84 Bahia 171.092 8,55 Ceará 133.460 6,67 Distrito Federal 40.014 2 Espírito Santo 41.968 2,1 Goiás 65.702 3,29 Maranhão 81.112 4,06 Minas Gerais 194.390 9,72 Mato Grosso do Sul 29.501 1,48 Mato Grosso 35.292 1,76 Pará 99.384 4,97 Paraíba 55.676 2,78

Estudantes do IFPB protestam contra bloqueio de verbas do orçamento

Estudantes do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) começaram na segunda-feira (6) protestos nos campi da instituição e nas cidades contra os cortes no orçamento da instituição de ensino médio, técnico e superior. Foram registrados na segunda mobilizações nos campi de João Pessoa, Patos, Monteiro, Picuí, e nesta terça-feira (7) em Cabedelo e Sousa

Alunos que conquistaram 1º lugar no Sisu falam sobre rotina de estudos

na Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Após comemorar com colegas, alunos e professores do Colégio GEO, Beatriz dirigiu-se às turmas da 3ª série do Ensino Médio e motivou os alunos à perseverança e paciência. “Além de se dedicar aos estudos, é fundamental manter a calma e confiar em seu potencial. No final, tudo vai dar certo”, declarou. A aluna, que obteve 940 pontos

Sisu 2018: Veja os 10 cursos com maiores e menores notas de corte na ampla concorrência na PB

e é calculada com base no número de inscritos e de vagas. Na Universidade Federal da Paraíba (UFPB), o curso de medicina teve a maior nota de corte, de 777,36, enquanto que a licenciatura em ciências agrárias, no campus de Bananeiras, registrou a menor, de 555,68. O curso de medicina também ocupou a primeira posição no ranking de notas de corte da Universidade Federal

A política de bonificação/premiação e a gestão escolar: um estudo sobre Pernambuco e Paraíba

Nesta pesquisa, investigam-se a política educacional e as estratégias de bonificação/premiação do trabalho docente e suas repercussões no trabalho do gestor escolar. Tomando os estados de Pernambuco e Paraíba como campo de estudo, buscou-se problematizar quais as repercussões das políticas de bonificação/premiação no trabalho do gestor escolar. E objetiva