Três escolas interditadas do Sul catarinense reabrem nesta quarta (10) após adequações de segurança e sanitárias

Duas escolas estaduais de Sombrio e uma de Balneário Gaivota, no Sul catarinense, que estavam interditadas desde a metade de março, voltaram a ter atividades nesta quarta-feira (10). Os quase mil estudantes retornaram para as aulas nas escolas. Além desses colégios, outras quatro unidades de ensino foram interditadas por recomendação do Ministério Público

Em vídeo, Rollemberg promete pagar dias de greve dos professores até sexta

dos Professores (Sinpro-DF), permitindo o depósito dos dias não trabalhados. De acordo com o governo, a folha de pagamento suplementar será emitida até o fim da semana em razão dos "trâmites administrativos". O GDF afirmou ainda que todas as aulas perdidas durante a paralisação serão repostas. O Executivo descontou no contracheque dos professores as aulas não ministradas

Efeito da greve: pelo menos 22 mil professores têm desconto no salário

Jéssica Antunes jessica.antunes@jornaldebrasilia.com.br Após 29 dias em greve, pelo menos 22 mil professores da rede pública do Distrito Federal receberam o contracheque referente ao mês de abril com abatimento dos dias parados, mesmo com a reposição das aulas em andamento. O governo diz que cumpre uma ordem judicial que determinou o corte de ponto

O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância

, a educação a distância teve um grande impulso, multiplicando-se os projetos nos diversos segmentos educacionais, relacionados à utilização da Internet em atividades de ensino e aprendizagem presenciais e a distância”. A Ead vai muito além do uso da tecnologia numa sala de aula, a visão que temos é muito mais ampla, passando pelos multimeios interativos, onde

Estudantes vão aprofundar estudos em matemática, no ES

desta sexta-feira (5), até as 15h59 do dia 13 de maio. Os alunos selecionados vão participar do Projeto de Iniciação Científica de Matemática (PICMat), que começou em 2016 e oferece aulas e encontros semanais de aprofundamento de estudos. O projeto é uma iniciativa da Sedu, em parceria com a Coordenação Regional da OBMEP/Ufes e a Fundação de Amparo à Pesquisa

Escola pública colocada entre as dez melhores no Enem precisa de ajuda para suprir grande procura de alunos

, inclusive oriundos de escolas particulares, e a direção confirma que há interessados em fila de espera. No entanto, a estrutura física da escola não tem acompanhado a excelência no ensino — razão pela qual a maioria das famílias escolheu a Gomes Carneiro. As goteiras e infiltrações seguem sendo problemas, o telhado e o piso de salas de aula precisam de reforma

Sobral: professor é o protagonista

e escrever”. O levantamento apontou, ainda, que para solucionar esse problema seria necessária uma série de mudanças como a redefinição das rotinas nas salas de aula; a formação mensal para os professores, no aprimoramento do conhecimento; o fim das salas multisseriadas; além da realização de concursos para selecionar professores e diretores por competência acadêmica

Management and Student Achievement: Evidence from a Randomized Field Experiment

O artigo mostra qual o efeito sobre aprendizagem dos estudantes em adotar boas práticas de gestão fomentadas por um programa que oferecia treinamento em planejamento escolar, em observação de aulas e instrução baseada em dados. A avaliação é conduzida em escolas públicas de Houston e se utiliza do método experimental, no qual algumas escolas são

Conexão Futura - Gestão Escolar: A aula

Os entrevistados discutem o trabalho de preparação, planejamento e organização da aula pelo professor, o que exige dedicação do educador muito antes de o sinal bater na escola e anunciar o início de mais um ano letivo. Um dos objetivos é trazer uma dinâmica de estudo e aprendizado mais agradável e que facilite a compreensão entre aluno e professor

O processo de apropriação dos conceitos de fotossíntese e respiração celular por alunos em aulas de biologia

O artigo analisa aspectos do processo de apropriação dos conceitos de “fotossíntese” e “respiração celular” em aulas de Biologia por alunos do 1ª ano do Ensino Médio. Utilizando matriz teórico-metodológica histórico-cultural e metodologia qualitativa/colaborativa com dados de registros de campo, planejamento e observações das aulas, registro em vídeo

A Experiência Escolar nas Narrativas de Identidade Étnico-Racial: Estudo Retrospectivo de uma Professora Negra do Município de Juiz de Fora, MG

que a professora realiza o seu trabalho. Faz uma ponte para que a cultura negra chegue até sua sala de aula. Ela embasa o seu trabalho em histórias de seus antepassados e no saber materno recebido. No entanto, algumas falhas em relação ao seu planejamento nos apontam a falta da formação acadêmica inicial e continuada para um aprimoramento do seu trabalho.

As Avaliações Externas e a escola: possibilidades e desafios para a sala de aula

. Analisou-se, em documentos oficiais, o desempenho desta escola nos últimos cinco anos detectando no eixo Espaço e Forma o de sua maior fragilidade. Discutem-se estratégias de interpretação dos resultados das avaliações para utilização no planejamento e realização de aulas de Matemática. Foram aplicados dois questionários: um inicial para conhecer o perfil de cada

Quando a escola opera na conscientização dos jovens adolescentes no combate às DSTs

Estudo feito a partir da investigação do nível de conhecimento sobre DST de 61 alunos de duas escolas de Rio Claro, SP. O conhecimento sobre o assunto se mostrou genérico e superficial. A partir desses resultados iniciais foi realizada atividade com os alunos, usando dinâmica de grupo e aula expositiva dialogada. Após a intervenção verificou-se um aumento

Design, analysis and reformulation of a didactic sequence for teaching the special theory of relativity in high school

O artigo apresenta o planejamento, implementação e avaliação de uma sequência didática para ensinar aspectos básicos da Teoria Especial da Relatividade (TER) no Ensino Médio. Analisando as produções dos estudantes durante as aulas, foi possível detectar teoremas e conceitos em ação que deram subsídios para a reformulação da sequência, a fim de promover

Implicações das avaliações externas para o trabalho docente coletivo

O trabalho reflete sobre como as avaliações externas, em especial o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo, afetam o planejamento e os encaminhamentos das aulas de trabalho pedagógico coletivo de uma escola estadual paulista no que se refere à discussão do projeto político-pedagógico. Os resultados evidenciam que a preocupação

Student behavior and use of class time in Brazil, Chile and Mexico: evidence from TALIS 2013

No Brasil, Chile e México, muitos professores reclamam de problemas de comportamento dentro das salas de aula, exigindo um grande tempo para manter os alunos em ordem.Este artigo reflete sobre este tempo gasto pelos professores para manutenção da disciplina entre os alunos e seus efeitos no ensino e na disposição e trabalho do professor.

Curso: Gestão de sala de aula

Técnicas Didáticas é um programa de formação de professores elaborado e oferecido pela Fundação Lemann e pela Elos Educacional a redes públicas de ensino no Estado de São Paulo. Com foco na gestão e prática de sala de aula, a série reúne 33 vídeos curtos que abordam os desafios cotidianos da prática pedagógica. Na Parte 1 tem-se a apresentação

Geometria dinâmica na sala de aula: o desenvolvimento do futuro professor de matemática diante da imprevisibilidade

O artigo analisou como futuros professores de matemática, vinculados a um grupo de estudos, se apropriaram de um software de geometria dinâmica, de forma a inseri-lo em atividades de ensino. O grupo se reuniu para explorar um software e elaborar uma oficina para alunos do Ensino Médio. Aqui são discutidas reflexões do grupo sobre os imprevistos que podem oco...

A avaliação do Projeto de Reorganização dos Tempos Escolares no Ensino Médio: estudo de caso na Escola de Ensino Fundamental e Médio Dom Antonio de Almeida Lustosa (2003 - 2005)

em sala de aula; o número de turmas e alunos; o tempo disponível do professor para leituras; e o planejamento, a elaboração de atividades e a avaliação.

Determinantes da repetência escolar no Brasil: uma análise do painel dos Censos Escolares entre 2007 e 2010

a deficiência física, repetência anterior e duração das aulas.