Secretaria de Educação investiga 164 suspeitas de diplomas falsos no Estado

com a corregedoria da Sedu, são 30 efetivos e 124 temporários. Somente hoje, outros dez professores vão ter processos abertos por usar documentos falsos para a admissão. A maioria das fraudes é com diplomas de graduação e pós-graduação de instituições privadas de outros Estados. Há até diploma falso de doutorado. Todos os casos já foram analisados pela auditoria da Sedu

Estudante brasileiro consegue a nota mais alta do 'Enem francês'

nunca tinha estudado e que aprendeu por conta própria, segundo ele, "mergulhando" no dia a dia e "tentando ser um pouco autodidata". Como recompensa, ele foi convidado para dois cursos de graduação, que decidiu frequentar ao mesmo tempo a partir do segundo semestre: matemática, na prestigiada Sorbonne, e ciências sociais, no Instituto de Estudos Políticos

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem Na (EJA)

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA (EJA) Cleudilene de Araújo Santos Tutor Externo: Rafael de Azevedo Melo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia – PED 0849-Trabalho de Graduação 20/02/2017 RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar e verificar as dificuldades enfrentadas

Documentário retrata o poder da linguagem para adolescentes da Fundação Casa

para ouvir.” Com uma relação de proximidade estabelecida por meio das linguagens artísticas, a psicóloga Heloísa de Souza Dantas, professora da pós-graduação em psicossociologia da juventude da FESPSP e integrante do Núcleo de Política de Drogas do GREA (Grupo Interdisciplinar de Estudos de Álcool e Drogas), diz que os adolescentes passam a ocupar um outro espaço

Na Relação Capitalismo-Educação, Quais as Concepções Educacionais Vigentes

. Escola e democracia: teorias da educação, curcatura da vara, onze teses sobre educação – 41. ed. Revista. – Campinas, SP: Autores Associados, 2009. [1] Mestrando no Programa de Pós-graduação em Processos e Manifestações Culturais - FEEVALE. Especialista em Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação TIC-EDU pela Universidade Federal de Rio Grande- FURG

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem na (EJA)

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia – PED 0849-Trabalho de Graduação 20/02/2017 RESUMO Este TG tem como objetivo o estagio curricular supervisionado III, através da pesquisa realizada em documentos em uma escola Estadual do município de Presidente Figueiredo/AM, verificar as dificuldades encontradas pelos alunos da EJA. A pesquisa

Estudantes contam por que, apesar da crise, vão tentar o vestibular da Uerj

de conceitos de avaliação dos cursos de pós-graduação. Em classificações internacionais como o QS Ranking, a Uerj tem perdido posições. No ranking de 2016, a instituição estava entre as 700 melhores universidades do mundo. Já na edição seguinte ficou depois da colocação 701 (a listagem não especifica a posição exata) e, na última lista divulgada, estava a partir

Menos de 13% da população carcerária tem acesso à educação

de educação”, afirma o professor do Departamento de Administração Escolar e Economia da Educação da Faculdade de Educação da USP e do Programa de Pós-Graduação em Educação da USP, Roberto da Silva. E se as escolas em geral estão sucateadas pelo descompromisso histórico com o ensino, no interior dos presídios a situação não teria como ser melhor. Em São Paulo, estado

Deu tudo errado, a educação não é mais a saída e o que sobra é a resistência

o cotidiano educacional no Brasil. Perpetuam Paulo Freire: “Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser opressor.” Entram nas engrenagens sociais, alcançando universidades, onde já há alunos de pós-graduação, mestrandos e doutorandos, querendo ser príncipes e princesa, no que parece ser um processo de disneilandização sem volta. Darcy Ribeiro disse

Crianças que vivem em igualdade de gênero atribuem menos estereótipos

acalmar suas expectativas e tendem a dar um brinquedo para meninos e meninas por questões que estão na sociedade há muito tempo", afirma Marília. Ela entrevistou mães e pais em sua pesquisa de pós-graduação, que virou livro digital, a fim de discutir como os brinquedos contribuem para reprodução e manutenção das desigualdades de gênero. Na sala de aula, colocar

Cotas na USP: o desafio agora é garantir a permanência dos alunos

esse novo perfil de alunos agora terá de investir em políticas de permanência para que eles possam concluir o ensino superior.” Outra aspecto relevante para a confirmação da política de acesso destes estudantes é, segundo Oliveira, a abertura de cotas para outras etapas do acesso à USP, como nos concursos para docentes, funcionários e os cursos de pós graduação

Organizações se negam a participar do Fórum de Educação 'desfigurado' por Temer

da Educação (FNDE), ligado à própria pasta, e excluindo, por exemplo, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) e a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee), representantes da sociedade civil, alegando que estas organizações atuavam de "forma partidária". Cara também destacou o Decreto Executivo de 26

Ensino em foco

em que me formei na graduação até hoje, tive a oportunidade de fazer cursos de especialização, pós-graduação, mestrado – eu percebo que, embora você queira trabalhar o conteúdo de forma isolada na sala de aula, isso é impossível. Porque o indivíduo, quando vem para a sala de aula, já vem carregado com os seus saberes, os seus conhecimentos. Não é tábula rasa. O professor

Revista Brasileira de Educação

A Revista Brasileira de Educação é publicada pela ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Publica artigos acadêmicos e científicos, de modo a apoiar o intercâmbio entre as produções nacionais e internacionais. É voltada para professores, tutores e pesquisadores em educação, além de estudantes de graduação, pós-graduação e pós

Os desafios da educação quilombola no Brasil: o território como contexto e texto

O objetivo do artigo é analisar o significado e as formas que a educação pode assumir no contexto da singularidade territorial quilombola. Reflete-se sobre a necessidade de processos educacionais que construam ações de reconhecimento dos sujeitos nos territórios quilombolas, com pedagogias significativas que articulem o enraizamento e a revelação da sua ide...

Anais - III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica - Diferença e desigualdade no cotidiano escolar

O Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica é promovido pelo Grupo de Pesquisa Docência, Narrativas e Diversidade na Educação Básica – DIVERSO, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade, na Universidade do Estado da Bahia. O evento tem o objetivo de refletir acerca da docência articulada aos atuais desafios

Especialistas criticam nova regulamentação para Educação a Distância

A possibilidade das instituições de Ensino Superior ofertarem graduação e pós-graduação via Educação a Distância (EaD) sem exigir a oferta de curso equivalente no modo presencial e criarem polos de EaD sem necessidade de vistoria do MEC são algumas das medidas autorizadas pelo presidente Michel Temer e pelo ministro da Educação, Mendonça Filho, por meio

Unicamp promove curso de férias sobre física para estudantes do ensino médio

de dados experimentais. VEJA TAMBÉM: As impressionantes descobertas da sonda da Nasa em Júpiter A edição do curso é realizada pela Coordenadoria de Extensão do Instituto de Física Gleb Wataghin (IFGW), com o apoio da diretoria do instituto e de alunos de pós-graduação e graduação. Muitos desses alunos foram participantes em eventos Fife anteriores. O curso

Alunos e professores da Uerj acampam em frente ao Palácio Guanabara

de 41.000 (graduação, pós-graduação, CAp Uerj e EaD) Orçamento anual: R$ 1,04 bilhão Seu e-mail foi cadastrado com sucesso. Obrigado!

Em audiência no Senado, Mendonça Filho diz que vai reformular o Fies

que o programa seria reformulado, atendendo a estudantes da pós-graduação. Na audiência de hoje, informou que as bolsas destinadas ao mestrado e doutorado, tradicionalmente oferecidas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), foram ofertadas no primeiro ano de gestão, mas que o Ciência sem Fronteiras não chegou a ser retomado. "A decisão