Onde a escolaridade no Brasil é mais desigual

no mínimo 12 anos de estudo para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25% mais pobres, além de igualar a escolaridade média entre negros e não negros. Se compararmos os mais 25% ricos e os 25% mais pobres, a diferença em anos de estudo aumenta para 4 anos entre o quartil de maior renda. Entre as regiões, quem mora no Sudeste do País

Enem tem 61,1 milhões de inscritos, o menor número de desde 2013

e caso alguns candidatos ainda encontrem problemas, estaremos dispostos a ajudar. PERFIL Sobre o perfil dos candidatos, 57,8% são mulheres e 58,6% já concluiu o ensino médio. A maioria é de raça parda com 46,5%, seguido de branca, com 35,9%, e preta com 12,8%. A região com mais inscritos foi o Sudeste com 36,5%. No Rio de Janeiro, foram 407.221 inscrições

MEC libera consulta às vagas do Sisu

pode ser acessada aqui. As inscrições para o Sisu começam na segunda-feira, 29, e vão até o dia 1º de junho. Dentre as vagas, 22.663 estão em universidades e institutos federais da região sudeste, 18.726 no nordeste, 8.338 no sul, 1.133 no norte e 1.053 no centro-oeste. Por modalidade, 25.707 vagas são destinadas à ampla concorrência, 24.744 obedecem às cotas

Do que os adolescentes mais morrem no mundo

Todos os dias, mais de 3 mil jovens perdem a vida no mundo. É o que diz um recente levantamento da Organização Mundial da Saúde (OMS). A cada ano, 1,2 milhão de adolescentes morrem, sendo mais de dois terços das vítimas de países da África e do sudeste asiático. As principais causas de morte entre adolescentes de 10 a 19 anos são, nesta ordem, acidentes

O que os jovens esperam do Ensino Médio?

. A preocupação com a segurança é priorizada em todas as regiões do Brasil, mas outras categorias variam de acordo com a área. No Sudeste, Norte e Sul, prevalece a atenção às pessoas com deficiência. No Nordeste, professores assíduos são o ponto mais valorizado pelos estudantes e no Centro-oeste, a cordialidade dos funcionários. Os jovens têm uma expectativa especial

Educação a distância vive bom momento com a expansão do número de matriculados

seja levar educação à população de regiões afastadas, a EAD ganhou força sobretudo no Sudeste, justamente a região que concentra a maior oferta de serviços educacionais. Jonathan Dias Holanda, de 31 anos, ilustra bem esse quadro. Formando em Marketing, o jovem executivo fez a opção pela EAD na hora de fazer a segunda graduação. Aluno do Senac EAD, ele está no 3º

Branca Moreira Salles e a mulher na ciência

No vídeo, a professora e linguista Branca Vianna Moreira Salles discute as dificuldades encontradas por meninas e mulheres que escolhem carreiras ligadas às areas de Ciências Exatas. Analisa-se o parorama brasileiro, a fim de sugerir a realização de pesquisas qualitativas sobre o assunto.

Classe social influencia em nível de alfabetização infantil

têm os melhores desempenhos. Entre as regiões, o Norte e o Nordeste registram os menores percentuais de crianças com alfabetização adequada. A diferença dessas regiões para as de melhor desempenho - Sudeste em leitura e matemática, e Sul em escrita - chega a 32 pontos percentuais em matemática 38,6 em escrita e 23,7 em leitura. Fundado em 2006, o movimento Todos

Meta: Avaliação

Meta: Avaliação é uma publicação trimestral do Mestrado Profissional em Avaliação da Faculdade Cesgranrio. Dedicada à divulgação da prática e da teoria da avaliação no Brasil e no mundo, a Revista busca publicar artigos resultantes de pesquisas científicas e reflexões teóricas relacionados à temática da Avaliação, dando ênfase especial às áreas da educação,...

Estudo exploratório sobre eficiência nas escolas municipais paulistas: melhores práticas e desempenho no Ideb

Neste estudo, identificou-se práticas pedagógicas e de gestão que contribuíram para o desempenho das escolas municipais paulistas do Ensino Fundamental no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. Os resultados apontam evidências de 23 práticas pedagógicas e de gestão que podem ter contribuído para o desempenho das escolas. Assim, busca-se compartilhar ...

Bolema: Boletim de Educação Matemática

O Bolema (Boletim de Educação Matemática) é um periódico quadrimestral vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da Unesp de Rio Claro, que tem como objetivo publicar pesquisas relacionadas ao ensino e à aprendizagem de matemática e/ou ao papel da matemática e da educação matemática na sociedade.

Psicologia USP

O periódico pretende estimular a interlocução da Psicologia com as demais áreas do conhecimento, bem como o diálogo entre as propostas teórico-metodológicas pertinentes à diversidade de objetos de seu próprio campo.

A busca de um currículo interdisciplinar e contextualizado para Ensino Técnico Integrado ao Médio

O artigo analisa a integração da disciplina de Matemática ofertada no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Técnica. O estudo aponta que existe uma relação entre as disciplinas técnicas e a Matemática, destacando que ambas podem ser trabalhadas de forma integrada e interdisciplinar, visando atingir o objetivo profissional e formativo dos estudant...

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Maria Helena Guimarães

O projeto Entrevista com ex-Ministros de Educação entrevista Maria Helena Guimarães, sobre a gestão do ex-ministro Paulo Renato Souza, que ficou no cargo de janeiro de 1995 até janeiro de 2003. Maria Helena fez parte do ministério de Paulo Renato, falecido em 2011, e relatou os principais desafios e ações elaboradas e implementadas naquela gestão.

Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Patrícia Alves sobre controle de frequência

Patrícia Alves, diretora do Colégio Estadual São José, de Jaraguá/GO, fala sobre como o acompanhamento da frequência escolar e as ações que aproximam escola-família podem melhorar a participação e a assiduidade dos alunos nas atividades escolares.

Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Patrícia Alves sobre relação escola-família

Patricia Alves, diretora do Colégio Estadual São José, Jaraguá/GO, fala sobre as ações que aproximam a escola e a família e como elas podem melhorar a participação e a assiduidade dos alunos nas atividades escolares.

Como trabalhar a igualdade de gênero na escola

Pesquisa aponta que 39% das jovens mulheres brasileiras já sofreram preconceito na escola relacionado ao seu gênero. Informações como essas indicam que professores e gestores precisam ser orientados a não reproduzir estereótipos e preconceitos dentro da escola e que, quando surgirem conflitos relacionados a gênero, estes sejam convertidos em aprendizado. Ne...

A relação família e escola: desafios para a gestão escolar

Nesta pesquisa, analisa-se a relação família e escola a partir da perspectiva democrática proposta pela Gestão Escolar, cujo modelo implica redefinições da responsabilidade e participação da família na escola. Aborda-se algumas propostas para que a aliança entre família e escola possa ser refeita dado que os textos dos gestores demonstram que é uma realidad...

Ideologia de gênero: uma falácia construída sobre os planos de educação brasileiros

O artigo aborda os equívocos acerca do que se denominou "ideologia de gênero", aflorados nas discussões sobre os atuais Planos de Educação. Percorre os principais marcos legais nacionais e internacionais sobre os temas relativos à educação, à gênero e à erradicação da discriminação e violência. Aponta para a necessidade do envolvimento de outros setores a f...

Revista Brasileira de Educação Especial

A Revista Brasileira de Educação Especial é uma publicação trimestral editada pela Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE), desde 1993. O objetivo é disseminar conhecimentos em Educação Especial e áreas afins, por meio da publicação de trabalhos originais, principalmente de pesquisa, e, também, ensaios, artigos de revisão, resenh...