Alunas de escola pública são premiadas por absorvente sustentável de R$ 0,02

na Suécia, foi sondada por uma empresa europeia que tem trabalhos sociais na África. Organizações brasileiras e o sistema carcerário também demonstraram interesse no produto e, com isso, o grupo decidiu abrir processo de patente do protótipo. "O próprio Unicef [Fundo das Nações Unidas para a Infância] nos mandou mensagem para uma parceria", afirma a professora

10 anos na trilha do debate e da evolução do ensino híbrido

in Brazil, Malaysia, & South Africa" ("Híbrido sem fronteiras: uma análise dos obstáculos e oportunidades para o ensino híbrido no Brasil, Malásia e África do Sul"), a formação docente para ensino híbrido ficou à frente das questões de conectividade, o que surpreendeu até mesmo os pesquisadores. Naquele momento, a maior parte dos docentes dizia usar

Lições do Ideb para o pós-pandemia

estratégia pedagógica, pois não aumenta a chance de aprendizagem no ano seguinte, e ainda eleva consideravelmente o risco de evasão. E é sempre bom lembrar que o Brasil abusou durante o século passado de taxas de repetência similares em determinados períodos apenas aos de países da África subsaariana, sem que isso resultasse em melhoria da qualidade. Na coletiva

WISE Awards divulga 6 projetos globais que têm mudado a educação em seus territórios

renda na África, Ásia e América Latina. A missão do projeto está alinhada ao ODS (Objetivo de Desenvolvimento Social) 4, com o compromisso de trabalhar pela educação de qualidade para todos. Solução e impacto A Opportunity EduFinance oferece soluções orientadas para o mercado, por meio de parcerias com instituições financeiras para mobilizar capital

Projeto de intercâmbio educacional reúne representantes do Brasil, Paquistão e Quênia

a sociedade. Estar na mesma sala com tantos responsáveis por reformas educacionais é um momento para que eu, como líder de coalizões, fique energizado e possa ir mais longe", afirma John Mugo. Admirador do educador Paulo Freire e do dramaturgo Augusto Boal, John foi um dos 10 finalistas do prêmio Africa Education Medal, que destaca líderes educacionais no continente

Veja o que os candidatos à Presidência pensam sobre seis temas da educação

% dos jovens a escolhem; ‘sonho’ seria 50% DESIGUALDADE E RACISMO NA ESCOLA Reginaldo Lopes, representante de Lula Priorizar educação antirracista, com história da África e dos povos indígenas nos currículos; políticas públicas devem priorizar marginalizados Ivo Gomes, representante de Ciro Defende políticas de reversão de desigualdades para que escolas de regiões

Por que população brasileira fica mais feminina e idosa ? e como isso molda futuro do país

que eram majoritariamente do século masculino, desde pessoas escravizadas vindas da África até imigrantes vindos de países como Japão e Itália, em uma estratégia do governo para "branquear a população" após a abolição da escravidão. O foco no fortalecimento da força de trabalho, fosse ela escravizada ou livre, foi um dos principais motivos para que até meados do século 20

'Estamos caindo de cabeça do penhasco com as mãos presas ao celular', diz naturalista sobre preservação ambiental

havia outro de sua espécie e foi a última tartaruga de sua espécie. Embora o que aconteceu com o Solitário George fosse algo incomum na época, agora está se tornando mais recorrente. Algo parecido acontece com os rinocerontes brancos no norte da África. Restavam três e agora só dois. E assim há muitos exemplos. Como as vaquitas aqui no México, que são toninhas

Breve relato sobre raça, racismo e escola

— e, portanto, poderia ser salvo — para assim gozar de "boa vida" nos reinos dos céus. A partir desse olhar, brancos estariam aptos a serem salvos, assim como os indígenas convertidos poderiam alcançar a graça, mas africanos e seus descendentes padeceriam da maldição que foi lançada por Noé a um de seus filhos. Segundo a crendice desses religiosos, a África

Do Estatuto da Igualdade à negação do racismo: 34 anos da Fundação Palmares

Interrompidas" do Instituto Marielle Franco. Em Esporte, Rodolfo Rodrigues avalia a fase do Neymar na temporada 2022/23 e conta que o jogador igualou Juninho Pernambucano, do Lyon, em números de gols no Campeonato Francês. *** PEGA A VISÃO Preto nunca vai para África, preto volta. Quando você pisa na África, é como se seus ancestrais começassem a conversar com você

Como a escola pode salvar a Amazônia

, nos Estados Unidos, em São Paulo, e aqui em Ananindeua, precisa ser ensinada. Mas numa comunidade indígena, o professor pode trabalhar com quantidade de frutas, de árvores próprias de lá. Na quilombola, eles têm jogos tradicionais da África", explica Helena Rocha, professora do Instituto Federal do Pará, especialista em formar professores em educação para relações

Desemprego entre jovens cairá a 73 milhões, 2 milhões a menos que em 2021, segundo a ONU

e potencial da guerra na Ucrânia provavelmente afetará os resultados". Nos "países da América Latina, a taxa de desemprego juvenil continua muito alta e deve chegar a 20,5% em 2022", em comparação com 14,9% na região Ásia-Pacífico e 8,3% na América do Norte, que neste relatório inclui apenas o Canadá e o Estados Unidos. Na África, a taxa de 12,9% "esconde o efeito

Padre Júlio Lancellotti: faltam humanidade e partilha nas escolas

aconteceu por acaso. São financiados por grandes empresas justamente para neutralizar a força transformadora que o cristianismo traz. Grandes teólogos de luta de transformação, todos eles foram sancionados. O Leonardo Boff foi calado, o Jon Sobrino foi censurado, não só no Brasil, na África, na Ásia, porque era um movimento intencional de neutralizar qualquer forma

Políticas públicas ganham qualidade com participação social - Política

a iniciativa no Espírito Santo e a parceria com o Instituto Unibanco foi organizada pelo Centro de Aprendizagem em Avaliação e Resultados para a África Lusófona e o Brasil (FGV EESP Clear), o Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social (IMDS) e a Escola Nacional de Administração Pública (Enap). O economista Paulo Tafner, diretor-presidente do IMDS, disse

Compromisso democrático, crescimento econômico e desenvolvimento social

Alexandre Sampaio Ferraz* Sidney Jard da Silva** O Brasil é uma das sociedades mais desiguais do mundo, em uma lista de 115 países, estamos à frente de apenas cinco: Zâmbia, São Tomé e Príncipe, Namíbia, África do Sul e Essuatíni. Apesar de termos um dos maiores Produto Interno Bruto (PIB) do planeta, nossa renda per capita é baixa, e uma enorme distância

Números da fome

grave —fome— subiu de 9,3% para 10,9% em 2020. Em vez de cair ou se estabilizar, a cifra foi a 11,7% no ano passado. E, como aponta o documento, ainda estão por serem computados os efeitos da guerra na Ucrânia. A piora é generalizada, mas os números mais alarmantes, previsivelmente, estão na África, na América Latina e na Ásia. E a desigualdade não é apenas

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

(0,70) e de pares latino-americanos como Chile (0,65) e México (0,61), mas acima de outros países em desenvolvimento mais pobres como Índia (0,49), África do Sul (0,43) e Angola (0,36). "O Brasil precisaria de 60 anos para alcançar o nível de capital humano alcançado pelos países desenvolvidos ainda em 2019", estima o Banco Mundial. "Não há tempo a perder

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

60% de todo seu potencial aos 18 anos. O país está abaixo de países de desenvolvidos como Japão (0,81) e Estados Unidos (0,70) e de pares latino-americanos como Chile (0,65) e México (0,61), mas acima de outros países em desenvolvimento mais pobres como Índia (0,49), África do Sul (0,43) e Angola (0,36). Aplicando essa metodologia ao Brasil, o banco chegou

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

atingir apenas 60% de todo seu potencial aos 18 anos. O país está abaixo de países de desenvolvidos como Japão (0,81) e Estados Unidos (0,70) e de pares latino-americanos como Chile (0,65) e México (0,61), mas acima de outros países em desenvolvimento mais pobres como Índia (0,49), África do Sul (0,43) e Angola (0,36). "O Brasil precisaria de 60 anos para alcançar

Datafolha: 93% dizem que escolas devem respeitar todas as religiões

respeito?" Frei David, fundador da ONG Educafro, diz que alunos negros e pertencentes a religiões afro-brasileiras recebem, na escola, pouca ou nenhuma referência sobre sua história, o que pode gerar fragilização emocional. AdChoices ADVERTISING A pesquisadora da UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora) Estela Souza, diz que ensinar a história da África desde