Mais investimento, menos arrecadação: como fechar a conta na Educação?

Mais investimento, menos arrecadação: como fechar a conta na Educação? Cenário de restrições orçamentárias, fechamento das escolas particulares e eleições municipais acrescenta desafios para a área educacional POR: Mozart Neves Ramos 04 de Setembro | 2020 Crédito: Getty Images Adaptações nos espaços escolares para garantir a biossegurança da comunidade

Webinário Educação na pandemia: como os municípios estão se organizando para garantir a aprendizagem

Este seminário foi realizado pelo Cenpec Educação como parte do Projeto Letra Viva. O evento online apresentou as experiências de estratégias formativas de rede desenvolvidas em cinco municípios paulistas e tem como objetivo compartilhar estratégias formativas desenvolvidas pelo Cenpec com toda a rede (equipe da secretaria municipal de educação, diretores, ...

Como recuperar perdas e minimizar os impactos da pandemia na Educação

Com o período prolongado de paralisação das atividades presenciais na educação, a preocupação estão voltadas para o aumento dos índices de evasão escolar, embora os esforços das redes de ensino e a oferta de atividades híbridas para reduzir os prejuízos do processo de aprendizagem com o desafio de manter os estudantes engajados são enormes, além

Reabertura das escolas no Brasil: como começar a pensar o planejamento?

de estado para estado", indica Cláudio Furtado, Secretário Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, e membro do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). Para Maria Amabile Mansutti, diretora de Tecnologias Educacionais do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC), é necessário discutir o planejamento

Alunos da rede pública ficam meses sem atividades remotas na pandemia

mais de cultura, racismo, bullying, coisas assim." Os alunos dos anos iniciais do ensino fundamental (do 1º ao 5º ano) não recebem chips nem celulares no Recife. De acordo com a secretaria, eles estudam com materiais que podem ser baixados na plataforma do município na internet e impressos em casa ou com arquivos disponibilizados por mídias sociais. Para Claudia Costin

Banco de Soluções - Entrevista com Deliane Mendes e Francisco Fernandes Vieira sobre combate de violência e uso de drogas ilícitas no ambiente escolar

Vieira, da UE São Sebastião, explicam como a escola vem combatendo a violência e o uso de drogas ilícitas no ambiente escolar.

Banco de Soluções - Entrevista com Alciene Fontele, Ravenna Cardoso e Laílson Santos sobre protagonismo estudantil

, da UE Dep. Pinheiro Machado, relatam como o reconhecimento do papel dos estudantes enquanto cidadãos melhorou o desempenho escolar.

Em tempos de pandemia, escolas do mundo todo redescobrem a teleaula

Em uma favela num morro de Lima, no Peru, o dia escolar de Delia Huamani não começa com a agitação dos colegas, mas com a luz trêmula de uma televisão. Com as escolas físicas fechadas por tempo indeterminado, a menina assiste em casa às aulas da nova coleção de programas educacionais feitos no país. Como substituto, está longe de ser perfeito. Delia, 10

Covid-19: estados flexibilizam, mas adiam retomada das aulas

das unidades da Federação retrocederam em decisões ou ainda analisam o tema. O Distrito Federal é um dos casos em que o retorno foi anunciado, mas depois houve recuo. Após a decisão do governo de começo das atividades escolares presenciais no início de agosto, a administração mudou de ideia e anunciou que a retomada está suspensa por tempo indeterminado. Em Santa

Pandemia – o antes, o durante e o depois

, a cultura, a sociedade, mais generosas, humildes e voltadas para o bem-estar comum. Precisamos aumentar nossa capacidade de pensar em termos de complexidade, como gosta de dizer Edgar Morin. Ver o local e o global, o particular e o universal, a cultura e a natureza, partes de um único todo. O abandono da quarentena se dá sem que a covid-19 tenha arrefecido

Mozart Neves Ramos: Educação necessita de plano nacional para conectividade e capacitação de professores

Seis meses se passaram desde a chegada do novo coronavírus ao Brasil. Em meados de março deste ano, milhões de crianças e jovens deixaram de ir para a escola. Da noite para o dia, as redes e os sistemas de ensino tiveram de repensar todo um planejamento escolar. Passar de aulas presenciais para remotas. De imediato, a pandemia descortinou com muita força

Educação e Laicidade: Qual o papel da Religião?

e da diversidade da experiência humana nos espaços escolares. A experiência de educadores e gestores, como o professor Serjão, revela, contudo, que há caminhos possíveis para cultivar no espaço escolar, mesmo dentro da cátedra do Ensino Religioso, uma cultura de preservação, reconhecimento e respeito às diferenças: “Não é porque eu sou evangélico, fui pastor presbiteriano

Orçamento 2021: após pandemia, governo prevê corte de 13% na Educação e 5% na Saúde

, Secretaria de Governo e Secretaria-Geral. A queda em praticamente todas as áreas é reflexo direto da crise econômica provocada pela Covid-19, já que o caixa da União contará com menos recursos oriundos de impostos. O crescimento verificado no Turismo pode ser explicado pelo fato de a pasta ter incorporado a Secretaria de Cultura, que antes estava no Ministério

Rodrigo Ratier - A escola deveria rasgar o currículo de 2020 e refletir sobre a pandemia

não lecionado na pandemia. Como já defendi neste espaço, seria muito mais útil tentar garantir aprendizagem melhor e para mais gente na educação remota do que projetar um retorno potencialmente arriscado à saúde pública e que vai, como mostram as pesquisas, dividir pais, alunos e professores, com consequências imprevisíveis para o clima escolar. Há

Aprovação automática de estudantes da rede pública divide opiniões entre pais e especialistas

com a aprovação automática. Para ela, a reprovação em um ano como esse agravaria a desigualdade entre os alunos e a evasão escolar. "Significaria aprovar aqueles que tiveram oportunidade de acesso, de equipamento, de famílias que podiam fazer a mediação - ou seja, podiam apoiar e ajudar os alunos nas suas tarefas, que moravam em casas, em espaços que podiam ser

Inglês para inglês (de verdade) ver

do professor. Mas há saídas à vista. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) vai definir um currículo básico enfatizando a interação com pessoas de outras culturas e o uso de novas tecnologias. "Para engajar os alunos, é preciso motivá-los para o uso da língua aqui e agora. Em vez de preparar para o mercado de trabalho, como fazíamos até então, o foco passa a ser

1,5 milhão de crianças sem creches e 11 milhões de analfabetos: os desafios urgentes para o Brasil 'passar de ano' na educação

em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec). A meta 1 do PNE também previa que todas as crianças de 4 e 5 anos estivessem matriculadas na pré-escola até 2016 ? o que não aconteceu até hoje. Ainda faltam vagas para estimadas 330 mil crianças, segundo dados de 2018. "Também não podemos perder de vista a necessidade de garantir a qualidade do ensino para todas

A Educação no sistema socioeducativo: como estamos e como avançamos?

O vídeo é uma realização da Coalizão Parlamentar pela Educação e apresenta discussão sobre a temática “Educação no Sistema Socioeducativo, como está e como avançamos?”. Participam do debate: Daniel Palotti Secco (Defensor público no Estado de São Paulo), Marília Rovaron (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária - CENPEC

27 propostas para tornar o ensino médio mais inclusivo, integral e transformador

e expressões – além de projetos em que os jovens assumam sua responsabilidade pelo mundo. "Quer dizer, apoio financeiro e formas de avaliação e de ingresso que abarquem a experiência dos estudantes com projetos comunitários e ações coletivas dentro e fora do ambiente escolar", sintetiza Ghanem. Quatro pilares Além o reconhecimento da diversidade e do potencial

Camila Cecílio - “Valorizar o professor é uma tríade de formação, carreira e salário”

no potencial para mudarmos algumas coisas e uma delas é a solidariedade, não só da sociedade civil organizada, mas das pessoas em geral. Acho que vai aumentar a cultura de doação e olhar para o outro. A sociedade civil está sendo bem ativa. Conquistas já foram alcançadas, como a aprovação do novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização