Educação Brasileira - Formação de professores de física

O pesquisador Ricardo Karam é professor da Universidade de Copenhague, Dinamarca, e realizou uma pesquisa voltada a formação de professores na Universidade de Hamburgo, Alemanha. O interesse era mostrar como a Física pode tornar o ensino da Matemática mais atraente.

Educação.doc - Diretor de Harmonia |I

A Escola Municipal Presidente Campos Salles. aberta à comunidade e com gestão democrática, está conseguindo virar o jogo na luta contra a violência. A escola está localizada em Heliópolis, uma das maiores favelas de São Paulo. No Rio de Janeiro, em Andaraí, a Escola Municipal Epitácio Pessoa surpreende pela relação estabelecida entre a equipe escolar

Educação Brasileira –Turno escolar

O programa aborda os projetos que sinalizam para uma ampliação do turno escolar são constantes no Brasil, embora o país não tenha, até hoje, o ensino em tempo integral como uma realidade de massa. O Plano Nacional de Educação estabelece que, até 2024, 50% das escolas públicas devem oferecer ensino em tempo integral.

Sala Debate Canal Futura - Raio-x do Enem - Parte 1

Programa “Sala Debate” - especial sobre juventude e educação fez um raio-x do Ensino Médio e do Exame Nacional do Ensino Médio. Será que a prova é a melhor maneira de aferir o conhecimento dos alunos? Quais são os próximos passos da prova? Como administrar a ansiedade na hora da realização das provas? Essas e muitas outras questões foram respondidas

Sala Debate Canal Futura - Raio-x do Enem - Parte 2

Programa “Sala Debate” - especial sobre juventude e educação fez um raio-x do Ensino Médio e do Exame Nacional do Ensino Médio. Será que a prova é a melhor maneira de aferir o conhecimento dos alunos? Quais são os próximos passos da prova? Como administrar a ansiedade na hora da realização das provas? Essas e muitas outras questões foram respondidas

Formação e conhecimento: perspectivas filosóficas e sociológicas - Volume 19; Número 3

O sistema de educação superior no Brasil passa por mudanças desde os anos 90. Muitas instituições de ensino superior foram abertas, e entre 1998 e 2004, a abertura de instituições privadas teve grande expansão. A legislação buscou regular este processo, sem sucesso, pois as instituições privadas passaram a ser regidas pela financeirização e oligopolização. P...

Objetos de aprendizagem: limitações funcionais no Ensino Médio e aplicabilidade no ensino de física sob uma perspectiva vigotskiana

Neste trabalho, realizou-se uma revisão das novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), definindo o que são Objetos de Aprendizagem (OA) e como eles têm sido utilizados no ensino de física. Revisou-se, ainda, o trabalho de Vigotski buscando indicações de sua teoria educacional para investigar a aplicabilidade de atividades didáticas em ensino

Formação e conhecimento: perspectivas filosóficas e sociológicas - Volume 19; Número 3

O sistema de educação superior no Brasil passa por mudanças desde os anos 90. Muitas instituições de ensino superior foram abertas, e entre 1998 e 2004, a abertura de instituições privadas teve grande expansão. A legislação buscou regular este processo, sem sucesso, pois as instituições privadas passaram a ser regidas pela financeirização e oligopolização. P...

Educação.doc - Linha na Pipa. Episódio 4

O Documentário mostra escolas e comunidades que têm enfrentado com sucesso grandes desafios da educação no Brasil. No Rio de Janeiro, uma escola tem conseguido diminuir a taxa de abandono escolar. Em Santa Maria Mochón, o Colégio Estadual Monsenhor Miguel inova, cria projetos, torna os currículos mais interessantes e a relação com os alunos é cada dia melhor...

Educação Brasileira - O lúdico no ensino

No programa, os convidados discutem a dimensão do brincar e do lúdico na vida em geral, e também no ensino em particular, no desenvolvimento humano e da criança. A discussão passa pelo espaço que ele tem enquanto linguagem e enquanto espaço físico disponível.

Gestão Escolar - Projeto institucional - Parte 1

Maura Barbosa, consultora de gestão escolar, visita a EE Jardim Campestre, em Embu Guaçu, São Paulo, e elabora junto com a diretora um projeto institucional, a partir da realidade escolar, o cotidiano escolar e a formação com oficinas curriculares.

Os artefatos visuais e suas pedagogias: reflexões sobre o ensino de arte na escola

O objetivo do trabalho é discutir as contribuições dos estudos culturais e da cultura visual para o estudo de artefatos visuais. Foram identificados oito aproximações entre as vertentes teóricas. Tendo em vista a velocidade com que os artefatos visuais são divulgados e as pedagogias que eles realizam, consideramos necessário o desenvolvimento da criticidade

Educação Brasileira - Formação e avaliação docente

O programa Educação Brasileira discutiu a formação e avaliação dos docentes, como a pesquisa sobre a divisão das funções docentes em programas especiais de formação de professores, a partida da LBD.

Tecnologia/Ensino Híbrido - Eric Rodrigues

O professor Eric Rodrigues apresentou, durante o Transforrmar 2015, sua experiência com ensino híbrido em uma das escolas da rede municipal do Rio de Janeiro. O ensino híbrido é o uso de tecnologia dentro e fora de sala de aula e integra a tecnologia como parte do processo de ensino.

Educação para todos: a construção de cultura, políticas e práticas inclusivas a partir de um estudo de caso sobre uma estudante com deficiência na escola comum

Tomando a educação inclusiva como tema central, o presente estudo apresenta fatos e marcos legais que permitem mapear o surgimento da educação inclusiva, assumindo como pano de fundo a história do movimento social e político das pessoas com deficiência para enfatizar consensos e apontar dissensos nos diferentes momentos e contextos.

Gestão Escolar 32 - Maura Visita - Reunião de pais

Maura Barbosa, consultora pedagógica de Gestão Escolar, fala sobre como a reunião de pais pode se transformar em um momento formativo para toda a comunidade. Para isso, vai até uma escola de Ferraz de Vasconcelos para uma conversa com a diretora sobre o cotidiano escolar e a relação entre a escola e os pais e a comunidade.

Educação Brasileira - Matemática

O livro Ensino de Matemática é um diálogo entre os educadores Ubiratan DAmbrosio (Unicamp) e Nilson Machado (FE-USP) sobre a natureza e as dificuldades da disciplina. Entre as convergências, os pesquisadores apontam os problemas da multiplicação das cadeiras, a fragmentação do currículo e a carência de se trabalhar tendo em vista a transdisciplinaridade.

Gestão Escolar 32 - Reunião de pais: exposição das produções

O video aborda o tema da reunião de pais, onde as famílias têm a oportunidade de conhecer o trabalho que tem sido feito em sala, através da apresentação do portfólio dos alunos. Vídeo realizado na EMEB Professora Judith Almeida Curado Arruda, em Jundiaí, a 60 quilômetros de São Paulo.

Gestão Escolar 32 - Reunião de pais: aprendizagem dos alunos

O vídeo realizado na EM Murillo Garcia Moreira, em Rio Piracicaba, a 142 quilômetros de Belo Horizonte, mostra como a reunião de pais é uma oportunidade de a escola explicar como se ensina e o que se ensina dentro da sala de aula. Nele, foram gravadas as atividades da coordenadora pedagógica Eduarda Diniz Mayrink.

Educação & Sociedade - Volume 35; Número 129

Publicação do Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) - UNICAMP. A revista Educação & Sociedade é um importante periódico da área da Educação. Publicada desde 1978, é uma revista trimestral e um número especial temático tem sido organizado a cada ano. Coloca-se como instrumento de incentivo à pesquisa acadêmica e ao amplo debate sobre o ensino nos seu...