Implementação de escolas bilíngues na rede pública do DF começa em julho

O Governo do Distrito Federal anunciou nesta quarta-feira (8) o cronograma de implementação da primeira escola bilíngue na rede pública da capital. O Centro Educacional Lago Norte (Cedlan), escola de ensino médio em tempo integral, será a primeira beneficiada com o projeto. O francês será o segundo idioma na unidade. Segundo o cronograma divulgado pelo GDF

Fundeb: senadores apresentam proposta para permanência do Fundo

municípios, receberão complementação da União ao Fundeb a partir de 2021: Acre, Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Minas Gerais, Mato Grosso, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Paraná, Rio de Janeiro e Rio Grande do Norte. Já em 2031, todos os fundos estaduais receberiam complementação da União, sem exceção. Isso ocorre porque, em 2021

Artigo: Até quando a violência escolar?

O Rio de Janeiro foi palco de manifestação popular em memória aos dois anos da morte de estudante atingida por bala perdida em colégio na Zona Norte. A manifestação apresentou uma bandeira brasileira com 54 furos representando as crianças mortas por balas perdidas desde 2007. É a grande representação da dor indescritível de perder crianças e jovens

Enem 2019 já tem dois milhões de inscritos, sendo 70% das regiões sudeste e nordeste

Pernambuco 112.028 5,6 Piauí 46.519 2,33 Paraná 75.211 3,76 Rio de Janeiro 140.992 7,05 Rio Grande do Norte 46.338 2,32 Rondônia 23.996 1,2 Roraima 5.306 0,27 Rio Grande do Sul 82.674 4,13 Santa Catarina 38.442 1,92 Sergipe 31.546 1,58 São Paulo 314.494 15,72 Tocantins 16.745 0,84 Dados atualizados às 21h40 de 7/5/2019 Assessoria de Comunicação Social - INEP

Como a escola pode criar uma parceria transformadora com a comunidade

. Elaboramos um calendário especial para atender esta demanda, pois os alunos não tinham para onde ir. Portanto deveriam permanecer o maior tempo possível na escola, único lugar que não ficava totalmente debaixo d’água. No entorno da escola já houve dois incêndios de grande proporção, atingindo uma grande parte das palafitas, habitações comuns na região Norte

Um grande futuro começa com grandes professores

para as grandes potências mundiais, há uma preocupação ainda maior em relação aos países em desenvolvimento. Enquanto países ricos da América do Norte, Ásia e Europa investem na preparação de seus jovens para o futuro do planeta, na América Latina os baixos índices de avaliação da educação em países como México e Brasil, os dois focos de atuação da organização Educando

'As pessoas não acham que alguém como eu possa ser inteligente': a vida dos alunos da periferia na USP

% em relação ao ano anterior, mas continua longe de representar a realidade brasileira. Esses alunos ocuparam 25,7% do total de vagas no vestibular deste ano. Como é 'ser da quebrada' e estudar na USP Criado em uma favela na Brasilândia, zona norte da capital paulista, o estudante de ciências sociais Thiago Torres, de 19 anos, conta que um dos piores momentos que viveu

No Dia Mundial da Educação, professores contam como seus mestres lhe inspiraram

. Ele foi a pessoa que me despertou para eu entender que gostava de trabalhar com isso também." Lizânias explica que o compromisso com o conhecimento científico é seu único norte. Irrevogável. "Não faço de outro jeito. Pode ser que desista, mas nunca vou ensinar o que não acredito", afirma, ao salientar sua contraposição à ideia de uma escola com professores cerceados

Professores de escola filantrópica de Londrina recebem salários atrasados e encerram greve

A greve dos professores do Centro de Educação Infantil do Conjunto Milton Gavetti, em Londrina, no norte do Paraná, terminou nesta sexta-feira (26). As aulas serão retomadas na segunda-feira (29). Os professores decidiram paralisar as atividades porque estavam com os salários atrasados. O CEI Milton Gavetti é uma creche filantrópica que recebe repasses

Governo publica reajuste de 4,7% nos salários dos professores do RN

A governadora Fátima Bezerra (PT) sancionou e publicou no Diário Oficial desta sexta-feira (26) o reajuste de 4,7% nos salários de professores e especialistas em educação, que fazem parte da classe do magistério da rede pública estadual de Educação. A Lei foi aprovada pela Assembleia Legislativa, por unanimidade nesta quinta-feira (25). O reajuste previsto s...

Para que serve o Censo, que corre risco de encolher por corte de verba

em registro civil, principalmente na região Norte (em áreas indígenas), e precisamos entender se nossos dados estão defasados", afirmou um técnico, que pediu para não ser identificado. "O risco é não descobrirmos onde estão os buracos." Outros que se tornam mais "visíveis" ao Estado graças ao Censo são os deficientes físicos e intelectuais, diz Caio Sato, do Todos

MEC trabalha por avanços na educação escolar indígena

médio são 26.878. Além disso, 21.891 estão matriculados na educação de jovens e adultos e 279 se inscreveram em cursos de educação profissional. Regiões – O funcionamento de unidades em prédios escolares chega a 2.316 (69%). As regiões Norte e Nordeste apresentam a menor porcentagem de escolas funcionando em prédios escolares – respectivamente, 65% e 69

Laura Mattos: Escolas começam a enfrentar déficit de natureza das crianças

de combatê-la. É difícil arrumar desculpa para não aderir à causa diante de uma lista com nada menos do que cem sugestões feita pelo jornalista norte-americano Richard Louv, autor de "A Última Criança na Natureza". Elas se dirigem a todos os que fazem parte do universo das crianças: pais, avós, educadores, e também a empresas e governos. Vão desde fazer uma horta

A luta contra o bullying na escola

psicológicos e psiquiátricos à vítima, o bullying é um perigo por ser um tipo de discriminação que pode evoluir para ocorrências mais graves, como agressões físicas, ameaças de morte ou até atentados a instituições de ensino. Em 18 de março, por exemplo, cinco estudantes do Centro Educacional Gisno, escola pública da 907 Norte, assustaram a comunidade escolar

Por que o Brasil de Olavo e Bolsonaro vê em Paulo Freire um inimigo

que desenvolveu no Rio Grande do Norte com cerca de 400 jovens e adultos. A experiência na cidade de Angicos ganhou notoriedade internacional por se propor a concluir em 40 horas o processo de alfabetização e a formar cidadãos mais conscientes de seus direitos e dispostos a defendê-los de maneira democrática. O método partia de palavras selecionadas entre as questões

Lacunas da Política Nacional de Alfabetização fazem especialistas acenderem 'luz amarela' de alerta

incluem: Ter uma política nacional de alfabetização é positivo, pois define um norte para a educação; Porém, o decreto não define como a política será implementada; Defender conceitos que remetem ao método fônico pode trazer uma padronização do ensino; Padronizar o método limita as possibilidades de ensinar e de aprender O decreto não considera que diferentes

Fernanda Mena: Vaivém do MEC indica falta de projeto para a educação

e parceiros da OCDE (5% do PIB). Mas o gasto médio anual por aluno é bem mais revelador: US$ 3.800 no Brasil contra US$ 9.400, em média, entre países membros e parceiros da OCDE. O Brasil agora aspira se juntar a este grupo, espécie de elite das nações, com um empurrãozinho do presidente norte-americano Donald Trump. Apenas neste texto foram citados três

Abertas no Rio inscrições para projetos que mudem ambiente escolar

prêmios para educadores responsáveis por equipes. Projeto finalista No ano passado, um dos projetos finalistas foi o Causa Mãe, criado por um grupo de estudantes da Pavuna, zona norte do Rio, com o objetivo de ajudar adolescentes a lidar com as questões relacionadas à gravidez precoce. A iniciativa partiu de Bárbara dos Santos, 20 anos, que cursava o quarto

Indicada para número 2 do MEC, Iolene Lima é demitida oito dias depois

está". Para o vice-presidente da Regional Norte II do Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior (Andes) e docente da área de Educação na Universidade Estadual do Pará, Emerson Duarte Monte, o governo demonstra ausência de políticas educacionais e um abandono explícito à educação no ensino superior. "Do ponto de vista de política do MEC para o ensino

Tecnologia pode ser a salvação ou a ruína do ensino

horária vai aumentar, mas muitos alunos das escolas públicas trabalham. Como vai ser? Outra coisa é o ensino técnico. É importante, mas não quero parar ali, quero ir para a universidade – afirmou Carolina Rosa, aluna da Fundação Roberto Marinho da comunidade da Maré, Zona Norte do Rio. Priscila Cruz defendeu que o curso técnico gere créditos que possam ser usados