Série documental recupera trajetória de Paulo Freire no Brasil e lá fora

brevemente preso, em 1964, considerado um comunista por seus métodos educacionais. Ele passa pela Bolívia, depois pelo Chile, abandonando a América do Sul rumo a Genebra, na Suíça, onde se radicou. Permanecendo 15 anos fora do Brasil, Freire retorna em 1980. Estava ansioso para interferir na realidade da educação sob a redemocratização e agarrou a oportunidade

Coronavírus: estratégias que as escolas encontraram para o ensino online

do Colégio das Américas, Zona Oeste, Roseli Ávila. Para as aulas online, os estudantes do Américas acessam a plataforma QMágico, que já era usada antes (por conta desse momento pandêmico, a plataforma está aberta gratuitamente para qualquer escola). "Essa semana foi de adaptação e o retorno está sendo interessante. Estamos até recebendo fotos dos alunos fazendo

Bolsonaro afirma que TV Escola 'deseduca' e tem 'programação totalmente de esquerda'

. Foi ídolo da esquerda. Olha a prova do Pisa, estamos em último lugar do mundo. Se não me engano, em matemática, ciência e português, acho que um ou dois itens, somos o último da América do Sul. Vamos esperar o que desse tipo de educação? O Brasil, no entanto, não ficou em último lugar na América do Sul. A Argentina ficou abaixo do Brasil por cinco pontos.

Países no topo do Pisa dão aos alunos oportunidades iguais e valorizam professores, diz analista da OCDE

. E as estratégias, se replicadas por aqui, poderiam ajudar o Brasil a melhorar o índice nacional, avalia Camila de Moraes, analista de educação da entidade. 43,2% dos brasileiros de 15 anos sabem menos que o básico em leitura, ciência e matemática Em leitura, os dados do Brasil apresentam estagnação nos últimos dez anos Argentina tem pior resultado entre países da América

Análise: Currículo, formação docente e ensino integral devem ser prioridades para avançar no Pisa

da Estônia e da Polônia, seguidos de perto pela Irlanda. Olhando a América do Sul, a boa novidade vem do Peru, que ainda está distante do melhor dos países avaliados no continente, como o Chile, mas que vem apresentando um crescimento consistente desde 2009. Já o Brasil está literalmente estagnado e num patamar muito baixo frente à média da OCDE, além de ter

País completa década perdida no Pisa, e paralisia no MEC eleva preocupação

em educação e professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). "Para isso precisaríamos de um MEC que participe mais do financiamento da educação básica, via ampliação da complementação do Fundeb, que coordene políticas com diretividade política e técnica, tudo que não vimos até agora", completa. Para Priscila, do Todos Pela Educação, é alarmante a falta

Pisa: como o desempenho do Brasil se compara ao de outros países da AL

. Mas qual foi o desempenho do Brasil e dos outros países da América Latina na prova realizada a cada três anos pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico)? O ministro da Educação brasileiro, Abraham Weintraub, tinha um palpite há duas semanas: o Brasil ficaria "no último lugar da América do Sul". Mas ele errou. Em parte. Todos os países latino-americanos

Investigações em Ensino de Ciências - IENCI

em ensino de Ciências para a comunidade internacional de pesquisadores, em especial, da América Latina e Península Ibérica.

Escola técnica no RS incentiva pesquisa e só cobra de quem pode pagar

é um caso de sucesso isolado dentro da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha. Há pelo menos 30 anos, pesquisa e empreendedorismo fazem parte do currículo dos estudantes da instituição, o que tem estimulado o nascimento de outros projetos de inovação por ali. "Para se ter uma ideia, ainda em 1985, criamos a Mostratec, que é a maior feira da América

Escola técnica no RS incentiva pesquisa e só cobra de quem pode pagar

é um caso de sucesso isolado dentro da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha. Há pelo menos 30 anos, pesquisa e empreendedorismo fazem parte do currículo dos estudantes da instituição, o que tem estimulado o nascimento de outros projetos de inovação por ali. "Para se ter uma ideia, ainda em 1985, criamos a Mostratec, que é a maior feira da América

Análise de Imprensa - Outubro 2019

Outubro ficou marcado por vários anúncios do Governo em relação à educação brasileira.   As melhores universidades da América Latina O Brasil é o único país com duas universidades na lista de cinco melhores no Ranking QS de Universidades da América Latina 2020, da consultoria britânica Quacquarelli Symonds (QS), segundo o UOL. O Estadão deu destaque

Investir em educação é eficaz para redução de homicídios, diz Unicef

a violência, no qual a Unicef concentra os principais dados em torno do assunto. Ele traz, por exemplo, um levantamento de 2015 segundo o qual a América Latina responde por quase a metade de todos os homicídios ocorridos no mundo envolvendo adolescentes de 10 a 19 anos. A região é a única do planeta que apresenta aumento desses índices desde 2007. No Brasil, os dados

Educação financeira em escolas do País avança 72% em cinco anos

de alunos com idades entre seis e sete anos do Colégio Magno/Mágico de Oz, na Zona Sul de São Paulo. Lá, educação financeira é um tema abordado em todas as idades, do berçário à educação infantil, por meio de projetos que remetem a situações do dia a dia. As atividades vão de uma mini cidade, onde os alunos simulam compras e trabalhos, à uma visita ao supermercado

Brasil perde jovens para violência em patamar de países como Haiti, aponta Atlas da Violência

para 69,9. É equivalente à taxa de homicídios (70) que o Haiti, país mais pobre das Américas, registrou nessa faixa etária em 2015, segundo o dado mais recente da OMS. E, se compararmos o dado às taxas gerais dos países, o "Brasil dos jovens" fica atrás apenas de nações de extrema pobreza e crise, como Honduras (85,7 mortes por 100 mil habitantes em 2015

Escola de Porto Alegre é finalista de prêmio em prol da igualdade racial com projeto de 'afroabetização'

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Saint'Hilaire, no bairro Lomba do Pinheiro, Zona Leste de Porto Alegre, é uma das finalistas do prêmio 'Sim à Igualdade Racial', na categoria Educação e Oportunidades. Organizado pelo Instituto Identidades do Brasil, o concurso é considerado o maior da América Latina voltado a essa temática. A entrega será na noite

MEC trabalha por avanços na educação escolar indígena

%. Enquanto a região Sudeste apresenta a maior taxa – 94,59% – de unidades funcionando em prédios escolares. As escolas indígenas das regiões Sul e Sudeste possuem 100% de acesso à energia elétrica, enquanto a região Norte possui apenas 54% de acesso. Quanto a esgoto sanitário, as escolas indígenas das regiões Sul e Sudeste possuem, respectivamente, 98% e 90

Por que o Brasil de Olavo e Bolsonaro vê em Paulo Freire um inimigo

o relatório. Na apresentação ao livro de Freire "Educação como Prática da Liberdade", Francisco Weffort, ministro da Cultura no governo FHC, assim analisou os fatos ocorridos no Brasil: "Nestes últimos anos, o fantasma do comunismo, que as classes dominantes agitam contra qualquer governo democrático da América Latina, teria alcançado feições reais aos olhos

Professores brasileiros que já foram finalistas do 'Nobel da Educação' dizem que reconhecimento impactou em suas carreiras

te dá visibilidade a nível mundial", explicou o professor Ferronato. Atualmente, ele está desenvolvendo iniciativas com países da América do Sul, Espanha e Itália de educação com o uso de tecnologia social e inclusiva. "O conceito é o desenho universal", explicou ele. "Tudo aquilo que você desenvolve para o estudante cego tem que servir para todos. A ideia de inclusão

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

, de que a modernidade [...] tem um "movimento" de Sul a Norte, de Leste a Oeste, na Europa do século XV ao século XVII que é aproximativamente o seguinte: a) do Renascimento italiano do Quatrocento (não considerado por Toulmin); b) a Reforma luterana alemã; c) a Revolução científica do século XVII; e culmina com d) a Revolução política burguesa inglesa, norte-americana

Discreto na universidade, Vélez quer ser visto como pensador na Educação

Tecnológico de Aeronáutica), instituição de excelência no ensino superior. Nas únicas duas entrevistas que concedeu à imprensa profissional, o filósofo desgastou-se ao expor o que pensa. Disse ao jornal Valor Econômico que não é possível haver universidade para todos. No Brasil, apenas 18% dos jovens têm ensino superior, índice inferior a países da América Latina