PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Seminário Estadual de Gestão Escolar para Resultados de Aprendizagem - ES
- 09/12/2015
- CEDOC
- Vídeo
Melhores momentos do Seminário Estadual de Gestão Escolar para Resultados de Aprendizagem - ES realizado pelo Instituto Unibanco em parceria com a Secretaria Estadual de Educação do Espírito Santo, no dia 28 de outubro de 2015.
VI Seminário Estadual Socioeducativo
- 03/12/2015
- CEDOC
- Texto
O VI Seminário Estadual Socioeducativo, foi realizado em Dezembro na cidade do Rio de Janeiro e buscou discutir o tema "Educação, Socioeducação e Escolarização". O Seminário é o resultado da iniciativa do Departamento Geral de Ações Socioeducativas do Rio de Janeiro – DEGASE, órgão vinculado a Secretaria de Estado de Educação, e o Grupo de Trabalho
Estilos parentais como fator de proteção ao consumo de tabaco entre adolescentes brasileiros
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
A pesquisa trabalhou com 17.246 estudantes do Ensino Médio de escolas públicas e privadas das 27 capitais brasileiras. O objetivo foi relacionar o uso de tabaco com os estilos e o comportamento de fumar dos pais. Nos resultados, estudantes filhos de pais negligentes ou indulgentes tiveram maior chance de relatar o uso no último mês ou frequente de tabaco
Educação e Pesquisa - Volume 41; Número Especial
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
Publicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo — FEUSP. Educação e Pesquisa é trimestral e tem sido publicada desde 1975. A revista publica artigos inéditos na área de educação e aceita artigos em português, espanhol e inglês. Apresenta resultados de pesquisas de caráter teórico ou empírico, bem como revisões de literatura de pesquisa
Las jóvenes que desertan de la educación media: virajes y puntos de no retorno
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
O trabalho apresenta os resultados de uma investigação sobre a evasão no Ensino Médio em Hermosillo, Sonora, México, levando em conta as histórias de vida de mulheres jovens que abandonaram a escola. A partir de entrevistas junto à comunidade escolar, pais e familiares, o estudo destaca as situações de vulnerabilidade a que são expostas após a evasão
Clocks, calendars and cell phones: An ethnography on time in a high school
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
Apresenta resultados de uma etnografia com foco nos tempos numa escola de Ensino Médio em João Pessoa/PB. Considerando que o tempo é dimensão da reflexão antropológica e elemento fundamental no currículo oculto escolar, a pesquisa problematiza como os processos de ensino/aprendizagem são organizados e vivenciados temporalmente. Identificando unidades
Educação em Revista - Volume 31; Número 4
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
Educação em Revista é uma publicação trimestral do Programa de Pós graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FAE/UFMG), que visa contribuir para a divulgação de conhecimentos científicos e para o avanço da pesquisa na área educacional. A revista lança artigos inéditos que apresentam resultados de pesquisas
Análise sobre variáveis explicativas da autoeficácia docente
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
A crença de autoeficácia docente, entendida como o julgamento do professor sobre suas capacidades para atingir resultados de engajamento e aprendizagem dos alunos e sua satisfação no trabalho, é o tema do estudo apresentado nesse artigo que constatou que as variáveis de formação, crença de eficácia coletiva escolar e tempo de atuação na unidade escolar
Retratos da Escola - Volume 09; Número 17
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
A revista Retratos da Escola (publicação semestral da Escola de Formação da CNTE – ESFORCE) propõe-se a examinar a Educação Básica e o protagonismo da ação pedagógica no âmbito da construção da profissionalização dos trabalhadores em educação, divulgando e disseminando o conhecimento produzido e estimulando inovações na Educação Básica. Nesta edição, o tema ...
Análise comparativa de desempenho de alunos de Ensino Médio em atividade com modelagem computacional exploratória e atividade tradicional sobre movimento dos corpos
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
de modelagem. Os resultados sugerem que o uso da modelagem computacional exploratória pode ser incorporada à rotina de sala de aula.
Dificultades laborales de profesores en escuelas secundarias
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
Pesquisa sobre as dificuldades enfrentadas por professores novatos de escolas secundárias de Resistencia, Chaco (Argentina). A partir das perguntas: quais são as dificuldades que os professores novatos enfrentam em seu trabalho docente na sala de aula? Como as enfrentam e que modalidades de respostas oferecem? Os resultados apontam para situações
Sobre el racismo, su negación, y las consecuencias para una educación anti-racista en la enseñanza secundaria chilena
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
O racismo em uma escola no Ensino Médio, na capital de Chile, com elevada presença de alunos de afrodescendentes é o foco desse artigo, que tem como base os resultados preliminares de uma pesquisa sobre como as escolas chilenas estão se adaptando à chegada de estudantes imigrantes. Nota-se que a maior parte da comunidade educativa tende a negar o racismo
Cenários de gestão e resultados educacionais para o Brasil
- 25/11/2015
- CEDOC
- Vídeo
Apresentação de Anthony McNamara no Seminário Internacional de Gestão Escolar. McNamara foi diretor de escola durante 18 anos , sendo diversas vezes reconhecido pela eficácia da sua liderança e pelos resultados obtidos pelos estudantes. Possui profundo conhecimento da educação. O evento foi realizado pelo Instituto Unibanco e pela Folha de S.Paulo
Condições de vida, inatividade física e conduta sedentária de jovens nas áreas urbana e rural
- 10/2015
- CEDOC
- Texto
O texto destaca aspectos das condições de vida em adolescentes residentes nas áreas urbana e rural. Verifica indicadores associados às prevalências do nível de atividade física abaixo das recomendações (NAFAR) e da exposição ao comportamento sedentário (ECS). Estudo transversal com estudantes com 14 a 19 anos, de Sergipe, Brasil. Os resultados mostraram
Trends in alcohol and tobacco use among Brazilian students: 1989 to 2010
- 10/2015
- CEDOC
- Texto
resultados, a prevalência de uso de álcool no último ano continuou elevada em todas as regiões brasileiras.
Acta Paulista de Enfermagem - Volume 28; Número 5
- 10/2015
- CEDOC
- Texto
Acta Paulista de Enfermagem é uma publicação bimestral da Escola Paulista de Enfermagem – EPE da Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP. Tem como objetivo publicar resultados de pesquisas originais para o avanço das práticas de enfermagem clínica, cirúrgica, gerencial, ensino, pesquisa e tecnologia da informação e comunicação.
Seminário Política Educacional Brasileira
- 25/09/2015
- CEDOC
- Vídeo
O video Seminário Política Educacional Brasileira é uma compilação de alguns momentos do evento que teve como tema principal "Como pretendemos alcançar os resultados que precisamos?", que discute o desempenho educacional brasileiro, seus planos e compromissos.
Educação Brasileira - IDEB 2013
- 15/09/2015
- CEDOC
- Vídeo
Neste programa, o debate é sobre os resultados do IDEB 2013 (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) e a discussão se deu sobre o papel da avaliação, o que ela revela e como as escolas lidam com a Prova Brasil, um dos componentes do Índice. Os dados mostram um avanço do Brasil no ciclo I do Ensino Fundamental e estagnação no ciclo II e Ensino Médio.
Avaliação de Impacto do Programa Jovem de Futuro
- 09/2015
- CEDOC
- Texto
públicas de ensino médio, o programa objetiva melhorar a proficiência e fluxo dos alunos por meio de um conjunto de ações focadas em capacitação para a gestão e auxílio financeiro para as escolas. Com o objetivo de verificar o impacto sobre esses resultados, as escolas participantes foram selecionadas por meio de um sorteio aleatório. O presente trabalho realizou
Lei nº 1.008, de 03 de setembro de 2015
- 03/09/2015
- CEDOC
- Texto
Lei nº 1.008, de 03 de setembro de 2015, Plano Estadual de Educação do Estado de Roraima, com vigência de dez anos, determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional, que dizem respeito à garantia do direito à educação básica com qualidade, promovendo a garantia do acesso, universalização do ensino obrigatório e ampliação das oportunidade...