Educação financeira desde a infância é caminho para escolhas conscientes

A educação financeira tem papel importante na construção de uma sociedade mais consciente e preparada para lidar com os desafios econômicos do cotidiano. O contato desde a infância com conceitos como planejamento, consumo consciente e poupança contribui para uma vida financeira saudável e sustentável, com impacto direto no bem-estar e na relação

[EDITADO] Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

Unidos a 28ª edição da conferência, a COP28. Para Majid Al Suwaidi, diretor do evento, transição energética, finanças, mitigação das desigualdades sociais e adaptação são os quatro temas que nortearão as negociações dos países, por serem considerados essenciais para a garantia de um futuro limpo e sustentável. Ainda segundo Majid, o Brasil tem uma posição

Estímulo à pesquisa científica e à inclusão

O desafio na U. E. Jeanete Sousa (Parnaíba-PI) era promover a investigação científica para mostrar aos professores que a Ciência não é feita apenas em laboratório. A escola selecionou como tema um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, como foco na redução da desigualdade, a partir de práticas de Educação Inclusiva. O tema escolhido

Ações de educação ambiental desenvolvidas em escolas do interior da Bahia

Nesta pesquisa, buscou-se analisar as ações de Educação Ambiental desenvolvidas em duas escolas do interior da Bahia. A pesquisa é realizada com professores e alunos do Ensino Fundamental e Médio, em Ipirá-BA. Os resultados mostram que existem fragilidades nas escolas em garantir uma formação adequada aos professores para que eles possam desenvolver

O protagonismo da juventude no mundo do trabalho e a importância da qualificação profissional

profissional, podem construir trajetórias produtivas, inovadoras e sustentáveis. Temas como qualificação para o trabalho, projeto de vida profissional, inclusão digital, empregabilidade e o futuro das profissões são usualmente citados ao longo da programação de eventos voltados à juventude. No entanto, é preciso ir além do discurso. A simples repetição desses tópicos

A diversidade indecente

nasce do que é ensinado nas escolas: na formação da mente e na definição de comportamentos. Apesar da percepção, no Brasil, o acesso a escolas de qualidade com permanência até o final da educação básica depende de um preconceito disfarçado: a renda da criança. O sistema escolar mantém até hoje "escolas-senzala", para pobres, "descendentes sociais" dos escravos

Ensino médio integrado prepara aluno para o trabalho, a faculdade e o mundo

fora do Ensino Básico. Os impactos dessa falta de escolarização são significativos na economia e no mercado de trabalho. Há, por exemplo, clara perda na produtividade dos profissionais. Para melhor preparar os alunos e mantê-los interessados em continuar na escola até o fim do Ensino Médio, a integração curricular do Sesi-SP e do Senai-SP oferece uma proposta

Ensinar em tempos de distração, ansiedade e esperança

, redes sociais, algoritmos e estímulos constantes moldaram o modo como nossos adolescentes se relacionam com o mundo, com o conhecimento e, inclusive, com eles mesmos. Ao mesmo tempo, vivemos um período em que transtornos como ansiedade, depressão e síndrome de burnout não são mais exclusividade do mundo adulto. —————————– Leia também Celular na escola

Valorização dos professores para atrair novos profissionais

de Desenvolvimento Sustentável (ODS). É evidente que o problema se localiza mais fortemente nos países mais pobres do mundo. Para o alemão Andreas Schleicher, coordenador do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), o salário é importante, mas não dá conta de todo o problema. "Luxemburgo paga um dos maiores salários de professores, mas enfrenta enorme escassez

Como as escolas brasileiras podem se preparar para eventos climáticos extremos?

, coordenadora do Programa Cemaden Educação, do Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais, vinculado ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação. "É importante mexer no currículo, mas se a infraestrutura e as demais práticas da escola não são sustentáveis, vai ser difícil ter aderência à vida prática das pessoas", pontua Rachel Trajber

O grande problema da baixa qualidade da educação no país

em 2004. A crise na educação brasileira tem um problema central: a falta de professores qualificados e valorizados. Com salários baixos, poucas perspectivas de crescimento profissional e condições precárias de trabalho, a carreira docente se tornou pouco atraente. O resultado? Escolas sem professores suficientes e alunos sem acesso ao ensino de qualidade

A redemocratização fez bem à educação

de crianças em pré-escolas variou de 29% para 93%, e a proporção de jovens de 15 a 17 anos no ensino médio passou de 14% a 75%. Uma ponderação importante a ser feita nessa análise é que, ao menos desde meados do século passado, a trajetória dos grandes indicadores educacionais brasileiros foi de melhoria lenta, porém constante. Mas uma maneira de avaliar o esforço

Bett Brasil: na educação, a hora é da inteligência humana

Xavier Aragay, o qual provoca, segundo Adriana, que o atual momento deve ser o de pausar para reimaginar a educação, focando no humano. —————————– Leia também Leitura é abandonada em casa e na escola Prova Nacional Docente está prevista para outubro; inscrições devem começar em junho —————————– Focando no Brasil, entre as temáticas do congresso haverá

Escola indígena de Boa Vista recebe projeto de educação financeira para alunos

A Escola Municipal Indígena Martins Pereira da Silva, na comunidade do Morcego, localizada na Terra Indígena Serra da Moça, em Boa Vista , começou a receber nesta terça-feira (11) o projeto Jornada de Educação Financeira nas Escolas (Jefe), que deve treinar professores e ofertar às crianças uma nova disciplina: a educação financeira . ✅ Acesse o canal

Mais de 160 crianças são afastadas de trabalho infantil na Bahia

uma proposta: "- Pago 4 reais e mais um pastel. Aceita levar minhas compras?" Desafios educacionais e desistência escolar Durante a Operação do Grupo Móvel de Trabalho Infantil (GMTI), muitos dos adolescentes entrevistados apresentaram grande defasagem escolar ou haviam abandonado a escola. Um dos jovens, de 16 anos, encontrado em uma atividade considerada nas Piores

Educação como alicerce para o futuro das mulheres

a permanência das meninas nas escolas, programas de assistência para mães estudantes e a promoção de ambientes de trabalho mais igualitários são passos fundamentais. A educação das mulheres está intrinsecamente ligada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, especialmente no que diz respeito à erradicação da pobreza, à educação de qualidade

Dia da Mulher: a educação como ferramenta para a igualdade de gênero

às violências contra as mulheres. Para a professora de História do Poliedro Colégio, Fernanda Ribeiro, incluir a temática do Dia da Mulher na escola permite a construção de um ambiente mais inclusivo e respeitoso. A educadora reforça que a data é uma oportunidade para reflexão, questionamentos, luta e resistência em um mundo estruturalmente patriarcal. Segundo dados

Equidade de gênero: dicas para projetos sobre mulheres no ensino médio

pública a implementar projetos para fortalecer a democracia e a participação na escola. Além do roteiro pedagógico focado em equidade, o Porvir e Fundação FHC também criaram o roteiro pedagógico "Saúde para todos: enfrentando desafios e construindo soluções" e "Caminhos sustentáveis: ações locais, impactos globais". Todos estão disponíveis para baixar

Deputado quer obrigar salas de aula de SP a terem ar-condicionado

O deputado estadual Emídio de Souza (PT) protocolou projeto para obrigar todas as escolas de São Paulo a terem ar-condicionado nas salas de aula, para amenizar os efeitos do calor intenso registrado nos locais. Segundo o texto, o prazo máximo para adequação das escolas é de dois anos após a aprovação da lei, sendo que, no primeiro ano, pelo menos metade

Inspirar para transformar a educação

sustentável, da professora Juliany Camargo Silva Abrão, da escola Ethos, em Goiânia, GO, integrou sustentabilidade e educação financeira ao currículo, incentivando práticas como gestão de resíduos e consumo consciente. De acordo com a professora Juliany "receber este prêmio é uma mistura de alegria, gratidão e a certeza de que estamos no caminho certo