Alunos passam um terço do horário letivo no celular e perdem atenção

, essa fragmentação da atenção prejudica habilidades fundamentais para o sucesso acadêmico. Veja os vídeos que estão em alta no g1 @media (min-width: 768px) { .cxm-block-video__container--vertical #wp3-player-1p9u3 .clappr-player .poster__play-wrapper > svg { width: 50%; height: 50%; } } Os dados detalhados pela pesquisa revelam a onipresença dos aparelhos

Aprimore processos e torne sua gestão administrativo-financeira mais eficiente: inscreva-se em novo curso

Aprimorar habilidades para melhorar processos administrativos como: organizar as matrículas, rotinas de manutenção e conservação. Além disso, desenvolver competências para lidar de maneira mais eficiente e eficaz com a gestão orçamentária, melhorando a rotina e fluxo de prestação de contas, por exemplo. Estes são alguns dos conteúdos ofertados pelo curso

[EDITADO] Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

), estabelecida pela Lei nº 9.795, de 1999, a menciona em seu artigo primeiro: Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida

Currículo(s) do Espírito Santo - Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Linguagens e suas Tecnologias - Aprofundamento: O Esporte, a Ciência e suas Linguagens

curriculares em torno deste tema permite ao estudante compreender a relação entre a prática esportiva e a qualidade vida, considerando os valores éticos e morais, além de desenvolver habilidades como a socialização, a cooperação, a solidariedade, a disciplina, o espírito de equipe e tantos outros, essenciais para a formação integral do estudante.

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

, eles desenvolvem habilidades matemáticas, como o raciocínio lógico e estratégico. A Feira Literária é a concretização de um trabalho de resgate das obras clássicas, por meio da leitura, de debates para, depois, transformá-las em teatro, música e demais manifestações artísticas pautadas na realidade atual, para que usem não só os conhecimentos da língua portuguesa

Ep. 17 – Mundo conectado

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio da série aborda as novas tecnologias e as habilidades exigidas pelo mundo atual. A facilidade de conexão e o acesso à informação pelos jovens mudam

Comparação do desempenho dos jovens da Educação Inclusiva no ENEM

A escola está preparada para ensinar pensamento crítico?

e tomamos decisões. Mas uma pergunta decisiva permanece: a escola está preparada para ensinar pensamento crítico na era dos algoritmos? Para muitos sistemas educacionais, a resposta é, honestamente, preocupante. Embora a tecnologia esteja cada vez mais presente fisicamente nas escolas — com computadores, tablets e plataformas digitais — a habilidade mais crucial

Brasil avança na escolarização, mas não melhora no aprendizado

do acesso à escola não veio acompanhado por uma melhora na qualidade de aprendizado. O Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), que avalia o desempenho de estudantes de 15 anos em 81 países, mostra que o Brasil está entre as últimas 20 colocações. Mais de 70% dos alunos têm resultado insatisfatório em matemática, metade em habilidades de leitura

Projeto experimental do governo Tarcísio e Feder vai separar alunos da escola pública e prevê currículo adaptado

com maiores defasagens passarão por uma "aceleração" — não seria "dar mais conteúdo em menos tempo", mas desenvolver habilidades essenciais para alcançar o "currículo padrão" do estado. Até lá, os alunos serão guiados por um "escopo sequência adaptado", como define a pasta. O material didático, diz o governo, será o mesmo, apenas reorganizado. Em relação à avaliação

Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

a participar. "É preciso ter clareza de que a convivência é de responsabilidade de toda a comunidade educativa: o grande perigo é que esses alunos sejam tomados como salvadores da pátria", diz Luciene, que também é coordenadora da rede Equipes de Ajuda do Brasil. Para Luciene Tognetta, ao mesmo tempo em que as novas gerações têm mais habilidades para resolver alguns

Educação digital é objetivo curricular previsto na proposta do novo PNE

, destacam-se a estruturação de competências, alinhadas à BNCC (Base Nacional Comum Curricular) da Computação, a avaliação constante das habilidades dos alunos no uso responsável das tecnologias e o monitoramento curricular da educação digital. A proposta reflete os avanços normativos da última década, como a BNCC, de 2017; seu complemento de Computação, de 2022

Todas as escolas do país terão que adicionar uma nova disciplina obrigatória: habilidades de busca de emprego

O sistema educacional colombiano se prepara para incluir, a partir de 2026, uma nova disciplina obrigatória de idioma estrangeiro nos colégios públicos, conectando a escola às demandas atuais do mercado de trabalho global, à mobilidade acadêmica e às oportunidades de formação técnica internacional, enquanto o Brasil reorganiza o Ensino Médio com foco na carg...

Especialistas destacam urgência de inovar ensino com "escolas criativas"

A cada ano, relatórios sobre economia e trabalho como o do Fórum Econômica Mundial (World Economic Forum) apontam para mudanças cada vez mais rápidas e acentuadas no cenário global, com o crescimento em oportunidades. Ao mesmo tempo, os dados sempre vêm acompanhados do alerta de uma lacuna de habilidades ou a falta de capacidade de adaptação

Educação inclusiva: o que muda com novo decreto do Governo Federal

, autismo, altas habilidades e superdotação, bem como sistematizar recursos e os papéis de cada ente federativo. A nova política atualiza e consolida orientações já utilizadas pelas redes de ensino desde o documento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI), lançado em 2008. Apesar de ser usado como referência

Redações dos vestibulares de 2025 trataram de envelhecimento, tecnologia, trabalho e IA

das mulheres contra o feminicídio." Vestibular (2026) - Dissertação argumentativa: "Redução da jornada de trabalho no Brasil: é possível conciliar os interesses dos trabalhadores e das empresas?" IME Dissertação argumentativa: "O impacto do avanço das tecnologias sobre as habilidades cognitivas e sociais dos seres humanos." Uerj Dissertação argumentativa

Sem educação, não haverá transição climática justa

"Empregos e Habilidades para a Nova Economia" (Systemiq e World Resources Institute), lançado na COP30, reforça que a transição ecológica tem potencial para gerar 375 milhões de empregos na próxima década — mas também alerta para o risco real de aprofundar desigualdades se não houver investimento forte e consistente em competências, habilidades verdes e educação

Aprender a não confiar cegamente na IA e no que você vê nas redes já virou matéria na escola

para o mundo, e deveríamos ter fornecido a elas habilidades", disse Ziegler, ex-professora do ano da Califórnia. "A parte difícil é que nós, adultos, estamos aprendendo essa habilidade ao mesmo tempo que elas." De 'Marisa Maiô' a deepfake com Haddad: como identificar um vídeo gerado por IA O letramento em redes sociais é um tema difícil para as escolas ensinarem

Matemática 2025: o que o Porvir trouxe sobre como ensinamos e (o pouco) que aprendemos

têm dificuldades. Tantas, que isso se reflete em sua saúde mental, causando a ansiedade matemática, um fenômeno psicológico que paralisa alunos e impede o desenvolvimento pleno de suas habilidades na disciplina. O medo da matemática não está associado a uma falta de capacidade dos estudantes, mas sim a experiências negativas que tenham vivido, à pressão por desempenho

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

, tecnologia e engenharia estimulam habilidades como pensamento crítico, criatividade e colaboração, especialmente quando associadas à resolução de problemas reais no ambiente escolar. Já o estudo divulgado na revista Dialogia indica que propostas fundamentadas em STEAM favorecem o desenvolvimento de autonomia, permitindo que os estudantes formulem hipóteses, testem