Na Ponta do Lápis: MEC cria programa para levar educação financeira às escolas públicas

de ensino e integração dos temas ao currículo escolar , respeitando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A meta é alcançar mais de 30 milhões de estudantes e 2 milhões de professores em todo o país. Abaixo, veja as principais perguntas e respostas sobre o programa: 1. O que é o programa Na Ponta do Lápis? É uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

era meta do Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024 (Lei nº 13.005/2014). O PNE indica que, em dez anos, a educação em tempo integral – com jornadas diárias de 7 horas ou mais – deve ser ofertada em 50% das escolas públicas de todo o país, de forma a atender pelo menos 25% dos alunos da Educação Básica. Porém, o Brasil ainda está bastante longe dessa meta

Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade

- Impacto Fiscal na Educação Básica, elaborado pelo Instituto Unibanco e pelo movimento Todos pela Educação, tem o objetivo de lançar luz às dificuldades financeiras que as redes de educação enfrentarão em 2020 para a manutenção dos processos de ensino-aprendizagem. Ademais, não se pode esquecer que o Plano Nacional de Educação aprovado em 2014, além de criar

Henrique Paim

, enquanto secretário-executivo e ministro, destacando o desenvolvimento do Plano de Ações Articuladas, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Além disso, chama a atenção para assuntos ligados à qualidade da aprendizagem, formação de professores

Na Ponta do Lápis ensina Educação Financeira para estudantes

às escolas e aos entes federados, bem como a formação continuada de professores, gestores escolares e equipes técnicas das secretarias de educação para o planejamento e a implementação de ações dedicadas ao fortalecimento da educação financeira para os alunos da educação básica. ADESÃO – A adesão dos estados, do Distrito Federal e dos municípios ao programa será

Educação de qualidade exige mais do que investimento

. Trata-se de medida promissora, desde que esteja ancorada no Orçamento público e sujeita às regras do novo arcabouço fiscal. A boa política educacional não deve prescindir da responsabilidade fiscal — ao contrário, deve reafirmá-la como condição para sua sustentabilidade de longo prazo. O novo Plano Nacional de Educação, em discussão no Congresso

Socioemocional é chave contra lacunas na educação

em Brasília o novo Plano Nacional de Educação (PNE), que deve vigorar durante os próximos dez anos. Para o especialista da Mind Lab, é o momento chave para se discutir a implementação das competências socioemocionais no planejamento como forma, também, de contribuir para o atingimento das metas estabelecidas. "Vivemos uma oportunidade e o momento mais adequado

Tecnologia com empatia: o plano do Sistema Positivo para reinventar a sala de aula

dos vídeos do Positivo On (Plataforma digital de aprendizagem) como ferramenta de apoio para estudantes com dificuldades de aprendizagem. "Aplicamos o que aprendemos nas formações e vimos melhora real no dia a dia", diz. Um esforço coletivo, ainda longe do ideal A proposta do Sistema Positivo se alinha a um movimento nacional. O Ministério da Educação projeta

Maiores desafios da educação são ‘precariedade das escolas e inclusão’, diz secretário de Fortaleza

da educação, sendo um dos parlamentares do Ceará influentes nesse campo no Congresso Nacional. Veja também Ceará Após recurso no STF, Prefeitura de Fortaleza perde ação e terá que abrir 1 mil vagas em creches Ceará O que o Spaece diz sobre o aprendizado de português e matemática na rede pública de Fortaleza Ceará Fila de espera por creche em Fortaleza tem 4,7 mil

Nove em cada dez estudantes LGBTI+ sofreram agressão verbal na escola

de proteção de crianças e adolescentes. O secretário-executivo do Conselho Nacional de Educação (CNE), Christy Ganzert Pato, defende que os desafios a serem enfrentados na educação brasileira são mais amplos e vão além da reformulação da educação básica e dos investimentos na formação dos docentes brasileiros. "A mudança estrutural não é só da escola, não é só

O que explica o enfraquecimento da EJA no Brasil ano após ano?

federal prevê apoio técnico e financeiro a estados e municípios para ampliar a oferta de EJA, além de ações como o Programa Pé-de-Meia, que oferece incentivo financeiro para estimular a permanência de estudantes adultos em sala de aula. O país também está longe de atingir a meta 10 do PNE (Plano Nacional de Educação) que previa, ao menos, 25% das matrículas

Menos alunos no ensino básico, avanço no tempo integral: o que mostra o Censo Escolar

tem 2,3 milhões de professores atuando em 179,2 mil escolas de educação básica. Em relação aos diretores de escola, dos 163.987 profissionais que fazem a gestão das unidades, 80,6% são do sexo feminino e 91,4% têm formação superior. Tempo integral avança na educação pública. (Marcelo Camargo/Agência Brasil) Apenas 22,6% dos diretores possuem curso de formação

Carreira docente: valorização da boca para fora

docente, atenção às plataformas digitais e engajamento escola e comunidade Prova Nacional Docente está prevista para outubro; inscrições devem começar em junho —————————– Dados publicados recentemente pelo Anuário Brasileiro da Educação Básica evidenciam as contradições de um país que valoriza os professores da boca para fora — uma vez que a exigência

Celular nas escolas: diretrizes para educação digital são divulgadas

. A resolução traz orientações curriculares para a implementação da educação digital e midiática, que deve ser desenvolvida conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as diretrizes curriculares . A norma estabelece ainda que a elaboração dos novos currículos e planos de formação docente deve acontecer ao longo de 2025 , com efetiva implementação a partir de 2026

"Precisamos adaptar os sistemas de educação" diz economista do Banco Mundial sobre crise climática

da disciplina lecionada pelo candidato. Ele ressaltou a importância da iniciativa.  — Essa avaliação vai estabelecer para todo o país o que se entende como sendo a boa formação de um professor da Educação Básica , o que se deseja, o que caracteriza essa formação de qualidade — avaliou.  Já o ministro da Educação, Camilo Santana, destacou a importância dos programas

Governo do Piauí fará reajuste salarial de 6,27% para professores da rede estadual

Salarial Nacional para os Profissionais do Magistério da Educação Básica, ajustando, desde janeiro, os salários dos professores que ganham menos de R$ 4.867,77, valor do novo piso para 2025, anunciado pelo Ministério da Educação. Este aumento de 6,27% reflete a variação do Valor Aluno Ano do Ensino Fundamental Urbano (VAAF), sendo superior à inflação de 2024 (4,83

Conselho Nacional de Educação define três formas de guardar o celular na escola; veja quais

incluir a educação digital e midiática, que podem entrar de forma transversal ou como disciplina específica. A elaboração do novo currículo, assim como os planos para formação de professores no assunto, devem ocorrer ao longo de 2025, com implementação em 2026. "A escola tem que ensinar para os estudante que um áudio de Whats App não tem o mesmo valor

Pé-de-Meia bloqueado: como fica o pagamento das bolsas para estudantes e universitários?

-de-Meia, voltada à valorização da carreira docente, que prevê pagamento de bolsas para estudantes de licenciatura (cursos de formação de professores, como Letras, Matemática, Química ou História). Neste caso, o auxílio é de R$ 1.050. Para receber, é preciso ter nota mínima de 650 pontos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O MEC não havia informado ainda

"O Plano Nacional de Educação será o grande tema do ano", diz gerente do Todos Pela Educação sobre principais pautas de 2025

O jornalista Vitor Netto colabora com o colunista Rodrigo Lopes, titular deste espaço. No ano de 2024 houve avanços na Educação, como a aprovação do Novo Ensino Médio. Além disso, para 2025 as atenções se voltam para o Plano Nacional de Educação. A coluna conversou com a Manoela Miranda, gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, sobre

Função essencial, mas pouco valorizada

sistemas educacionais examinados por uma pesquisa internacional sobre ensino e aprendizado, no máximo 5% dos docentes dos anos finais do ensino fundamental trabalham em várias escolas. No Brasil, nessa faixa de ensino, são 34,4% dos professores. No projeto de lei que institui o Plano Nacional de Educação (PNE) para o período 2024-2034, o governo incluiu