Cotas mudaram o perfil das universidades, aponta estudo

para a permanência nas universidades, como bolsas e moradia, que podem ajuda-los a se manter. O livro resgata ainda, de forma transversal, o papel da sociedade civil na adoção da medida. Além de citar Abdias, ativista dos direitos humanos, lembra a Marcha Zumbi dos Palmares, na década de 1990, e a Conferência Mundial das Nações Unidas (ONU) contra o Racismo, a Discriminação

O delicado percurso de volta à escola em tempos de pandemia

de forma não presencial até 2021, caso a pandemia se prolongue. O parecer também lista recursos que podem ser adotados pelas redes de ensino em apoio à educação a distância, como mídias digitais, videoaulas, plataformas virtuais, redes sociais, programas de televisão ou rádio e material didático impresso a ser entregue aos pais/responsáveis. O Ministério

Plano de ação. Programa Mundial para Educação em Direitos Humanos: Terceira fase

O Programa Mundial para Educação em Direitos Humanos é uma iniciativa global das Nações Unidas que incentiva medidas concretas para integrar a educação em direitos humanos em todos os setores e fomenta o desenvolvimento de estratégias e de programas nacionais sustentáveis na área de educação em direitos humanos. Esta terceira fase é dedicada a reforçar

Carreira docente: valorização da boca para fora

como acesso por meio do Programa Universidade para Todos (ProUni) e do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Fixação do professor Para a pesquisadora Claudia Costin, que tem em sua longa carreira a passagem pela Secretaria Municipal da Educação do Rio de Janeiro e ainda ter sido diretora global de educação do Banco Mundial, as novas políticas do governo federal

O que a vitória de Trump significa para a educação?

Time sobre suas propostas ultraconservadoras, que seguem na contramão da educação em direitos humanos. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Sob o pretexto de liberdade de expressão, casos de racismo, intolerância e discurso de ódio podem mais uma vez aparecer naturalizados em conversas e até mesmo em trabalhos escritos

Educação precisa se conectar ao cotidiano dos alunos

é que no Brasil elas já são um direito e constam na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que propõe dez competências a ser desenvolvidas pelos estudantes ao longo da vida escolar. Cada vez mais, a ciência e a prática nos mostram que não é possível pensar o ser humano em caixas separadas e que o desenvolvimento das crianças e jovens passa por suas diversas dimensões

É hora de frear a ocupação militar das escolas públicas

acadêmica num contexto em que a perseguição, a censura e as ameaças a educadores, pesquisadores e estudantes ganham escala mundial. Em resposta a isso, o Conselho de Direitos Humanos da ONU (Organização das Nações Unidas) endossou, durante a sua 56ª sessão, em maio de 2024, o documento "Princípios para a implementação do direito à liberdade acadêmica". Segundo

CNU Bloco 4: ministério confirma troca de provas, mas diz que episódio não afetou aplicação; entenda

, ministro da Pesca e Aquicultura) 4/39 Alexandre Silveira, ministro de Minas e Energia, durante evento em Brasília (Alexandre Silveira, ministro de Minas e Energia) 5/39 Anielle Franco (Anielle Franco, ministra da Igualdade Racial) 6/39 Brasília (DF), 31/01/2024, O ministro da Educação, Camilo Santana, durante entrevista no programa Bom dia, Ministro, nos estúdios

Inscrições para Fies do 2º semestre começam nesta quinta-feira

/Agência Brasil (Simone Tebet, ministra do Planejamento e Orçamento) 34/39 Brasília (DF) 22/05/2024 O ministro de Portos e Aeroportos, Silvio Costa Filho, dá entrevista ao programa Bom Dia, Ministro Foto: Fabio Rodrigues-Pozzebom/ Agência Brasil (Silvio Costa Filho, ministro dos Portos e Aeroportos) 35/39 O ministro dos Direitos Humanos e Cidadania, Silvio Almeida

Lula anuncia expansão do programa Pé-de-Meia com mais 1 milhão de alunos

/Agência Brasil (Simone Tebet, ministra do Planejamento e Orçamento) 34/39 Brasília (DF) 22/05/2024 O ministro de Portos e Aeroportos, Silvio Costa Filho, dá entrevista ao programa Bom Dia, Ministro Foto: Fabio Rodrigues-Pozzebom/ Agência Brasil (Silvio Costa Filho, ministro dos Portos e Aeroportos) 35/39 O ministro dos Direitos Humanos e Cidadania, Silvio Almeida

Brasil inclui luta contra racismo pela 1ª vez na agenda do G20

de Paula (André de Paula, ministro da Pesca e Aquicultura) 4/39 Alexandre Silveira, ministro de Minas e Energia, durante evento em Brasília (Alexandre Silveira, ministro de Minas e Energia) 5/39 Anielle Franco (Anielle Franco, ministra da Igualdade Racial) 6/39 Brasília (DF), 31/01/2024, O ministro da Educação, Camilo Santana, durante entrevista no programa Bom dia

Como podemos avançar na proteção de crianças e adolescentes?

sensível ao problema, começam a ser implementadas políticas, programas e ações que visam o fortalecimento da educação no país, a exemplo do "Compromisso Nacional Criança Alfabetizada", que prevê a garantia do direito à alfabetização das crianças brasileiras, mediante a cooperação entre a União, estados e municípios. Essa política está baseada na compreensão

Projeto que obrigaria segurança armada nas escolas é rejeitado na Câmara

A Comissão de Educação da Câmara rejeitou nesta quarta-feira um projeto de lei que obrigaria as redes de ensino a contratarem "serviços de vigilância patrimonial e de segurança armada" para atuarem nas escolas públicas. O relatório, rejeitado por 21 votos a 20, é do deputado Paulo Bilynskyj (PL-SP). O projeto previa a criação do programa "Escola Segura

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

, seja por orientação sexual, identidade de gênero, possam ser acolhidas e tenham direito à educação. Ou seja, tenham direito a completar a sua trajetória educacional", diz a oficial de programa do setor de Educação da Unesco no Brasil, Mariana Braga. Segundo levantamentos feitos pelo organismo internacional, muitas vezes estudantes sofrem preconceito por ser quem são e também

Convivência escolar: como combater bullying e outras violências

sociais, reacionárias, fascistas e contrárias aos direitos humanos que já tínhamos conquistado. Uma conduta racista é maior do que o bullying porque necessita de uma intervenção maior do que com os envolvidos numa situação de bullying. Pode haver um bullying racista, ter uma situação de bullying que também seja racista. Mas nem todo bullying é racismo e nem todo

Convivência escolar: como combater bullying e outras violências

sociais, reacionárias, fascistas e contrárias aos direitos humanos que já tínhamos conquistado. Uma conduta racista é maior do que o bullying porque necessita de uma intervenção maior do que com os envolvidos numa situação de bullying. Pode haver um bullying racista, ter uma situação de bullying que também seja racista. Mas nem todo bullying é racismo e nem todo

Convivência escolar: como combater bullying e outras violências

sociais, reacionárias, fascistas e contrárias aos direitos humanos que já tínhamos conquistado. Uma conduta racista é maior do que o bullying porque necessita de uma intervenção maior do que com os envolvidos numa situação de bullying. Pode haver um bullying racista, ter uma situação de bullying que também seja racista. Mas nem todo bullying é racismo e nem todo

Programa Pé de Meia exige gestão integrada entre ministérios

sobre Desigualdades Raciais (Cedra) com base no Censo Escolar da Educação Básica de 2019, a taxa de abandono dos estudantes negros no ensino médio foi aproximadamente o dobro da dos estudantes brancos: 9,3% e 5%, respectivamente. Apesar de a iniciativa não ter recorte racial, esses dados evidenciam a importância do programa para as famílias negras

A realidade das juventudes brasileiras exige ações urgentes

do Ministério da Igualdade Racial (MIR): o Plano Juventude Negra Viva –uma atualização do antigo Juventude Viva, criado em 2013, agora com o foco na população negra jovem. O programa envolve diversos ministérios, entre eles o da Educação, o da Justiça e o dos Direitos Humanos. Os esforços recentes do Governo Federal acertam ao priorizar as juventudes nas políticas

Escola é lugar de debate sobre causas e consequências do trabalho infantil

Comum Curricular), com propostas de atividades ligadas à leitura da obra. Direitos humanos em educação Lançado em 2009, o programa Mais Educação reunia, em cadernos pedagógicos, uma série de atividades educativas, com material de pesquisa e muitas referências. Um deles aborda os direitos humanos de maneira ampla, com sugestões de oficinas e encontros